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文明伴我成長——我們的碳足跡作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的文明伴我成長——我們的碳足跡作文，歡迎閱讀與收藏。
天空清澈碧藍、陽光和煦溫暖，我們坐在窗明幾凈的教室里，我們飛馳在綠草如茵的足球場上；湖畔水清鏡明、溪水嘩啦流淌，我們揮動七彩的畫筆 ……這是我們追求未來生活的真景。而這個“原生態”靠的是人們“追求低碳生活，遵循生態文明，呵護生態環境”。這是時代的要求，也是我們生活的需要。我們的生態文明行為關乎著每一個人的生活，它席卷著每一個人，也影響著每一個人，連我們小學生也加入“低碳一族”，我也是地地道道的“低碳一族”啦！節約用水，是我們低碳生活之一。
水是生命之源，是萬物之靈。可見，水對人的生命是何等的重要。我們的城市越來越美了，水卻越來越臟了；我們樓房越蓋越高了，地下水卻越來越深了；我們的生活越來越好了，水源卻越來越少了；珍惜水，就象珍惜生命。我們要樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。
在家用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手；用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象；節約淋浴用水，縮短淋浴時間；可以用用過的比較干凈的水來擦玻璃、澆花。洗衣服盡量用水來沖馬.……讓我們積極行動起來，讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風，用實際行動努力構建節約型校園，為學校的發展、為現代化建設做出應有的貢獻！變廢為寶，是我的低碳生活之二。有一個成語叫做“點石成金”，我們雖然不能把石頭變成金子，但我們能“變廢為寶”。
現在的生活中，垃圾越來越多，許多城市都快被垃圾包圍了。如果我們不把這些生活垃圾變廢為寶，妥善處理，而是讓它們到大自然中去“逍遙自在”，日后我們的家園會怎樣呢？必將遍體鱗傷、容貌全無，我們人類的眼淚會成為地球上的最后一滴眼淚。因而，當務之急是我們盡早盡快全力保養家園的容顏，刷新美好一切，做保護環境的天使。有些垃圾還是有利用價值的，例如：作業本中未用的紙可以定成小冊子。盡量少量一次性紙杯，建議自帶水杯。在傳達祝福時，少用紙制賀卡......
同學們利用一些廢棄的卡紙、塑料袋、飲料瓶子制作小工藝品，有美麗的大公雞，小巧的燈籠、火紅的福字掛件......真不敢相信這就是那些不起眼的“垃圾”做出來的。一個比一個有創意，真是太有趣了。變廢為寶，你也可以試試！多花些時間，做出個小制作也是值得的！節約用電，是我的低碳生活之三。
電，是光明之火；電，是綠色的能源；電，是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會在哪兒發光發亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務，為我們無私奉獻。電對人們來說是非常重要的，人們在生活中根本離不開它。可是近年來人類不斷在浪費電，例如;晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關電源、教室里沒人時，電燈卻開亮著……。“誰知電中線，度度皆辛苦”。或許這節約用電僅是用手指輕輕關上電源，或許只是一句對朋友、家人的提醒。每個人節約一點，這將是一筆大大的資源。為了節約用電，我們要做到：光線充足時不開燈，人離開后隨手將燈關閉，家用電器不用時不要使它處于待機狀態。
節約用電，人人有責。讓我們從自我做起，從身邊做起，從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，做到“節約用電，科學用電”讓我們為節約用電而行動起來吧！讓我們一起努力，讓我們的低碳足跡踏遍我們的每一寸土地，讓我們成為大地的主人，讓生態文明這朵美麗之花時時處處開放。我們要進一步更新低碳生活計劃，發揮低碳更大的潛能，讓家園的容顏更加楚楚動人。
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