實用的小學生作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
不少人會有疑問：難道讀書也過時了?正如不少工具的變革改進一樣，圖書只是變了一個方式，閱讀也改變了一種形式而已。讀書沒有過時，也不會過時。
《紅樓夢》中人物相見時，大多問道：“你最近讀什么書?”讀者讀來可能都會有一種親切愉快之感。寶玉讀書時桃花飄落一身的場景，也曾使我多次魂夢向往。可見讀書也是一種藝術(shù)，一種享受。這種享受，也往往是陶冶讀者情操，培養(yǎng)讀者性情的過程。
只可惜，這種享受有點費時，就慢慢跟隨不上這個瞬息萬變的社會了。隨著節(jié)奏的加快，各種節(jié)約時間、人力的工具誕生。電子圖書應(yīng)運而生。的確，“知識就是力量”，促使人們發(fā)展著社會、世界和人類自身。“書籍是人向上的`階梯”也沒有被人遺忘。網(wǎng)上閱讀成為時尚，而圖書閱讀卻日益減少。難道僅僅是因為網(wǎng)絡(luò)的新興嗎?不!據(jù)調(diào)查，一個中學生的課外閱讀時間僅為三點五個小時，而且大部分用來閱讀參考書籍，其他書籍很少讀或根本不讀。這在時間上就限制了讀書的流行。更大的原因是金錢。一位記者采訪了一本兒童讀物的印刷、裝幀到出售的全過程。這本僅72頁的《古代美德傳》售價13元!這在貧困農(nóng)村地區(qū)是根本無法企及的事，而在城市，也很少有人問津。
與此呼應(yīng)的，還有圖書館中的煩瑣手續(xù)和嚴格制度，都不同程度影響了國民的讀書熱情。
其實讀書本不是流行，更不是責任、負擔。而電子圖書的平民性就體現(xiàn)在閱讀的自由，也就無怪乎網(wǎng)上閱讀率的升高了。
讀書其實是一種大眾性活動，它體現(xiàn)了一個人對知識的渴求與崇拜。但是為什么要讓圖書阻擋住這種渴求和崇拜呢?可能網(wǎng)上閱讀少了些許意境、文雅，但阻擋不了我們對知識的愛慕。
小學生作文 篇2
我們家樓下有三只很可愛的小貓，一只是黃色的，一只是黑白相間的，還有一只是黃色和棕色的。我很喜歡這三只小貓，想和它們親近，可是小貓很膽小，每次看見我，就會嚇得躲起來，一下就鉆進灌木叢不見了。爸爸給我出了一個主意，讓我每天去給小貓送吃的。爸爸的主意太好了，我馬上到家里找了一包蝦干。
第一次喂小貓的.時候，我放了幾只蝦干在草叢前，趕緊躲到了草叢后面。過了好一會，小貓才慢慢地把小腦袋伸了出來，東張西望了一會，才半信半疑地吃了一口蝦，又快速地縮了回去。又過了一會，小貓又鉆了出來，這一次，它把蝦干吃光啦！我的心里別提多開心了。
第二次喂的時候，我又放了幾只蝦干在草叢前，想：這次還是不能驚動它們。于是，我又像上次那樣躲到草叢后面。這次，只過了一會兒，小貓就出來了，大口大口地吃著蝦干。我想：小貓真可愛呀！想著想著，我大大方方地站了起來，走過去，想摸一摸小貓。可是，沒想到,我剛走了一步，小貓就嚇得躲回了草叢里。哎呀，我太心急了。
我每天放學都下去喂小貓。功夫不負有心人，漸漸地，小貓沒有以前那么怕我了。我每次去喂小貓，只要放幾只蝦干在草叢前，不用再躲到草叢后面了。它們會當著我的面出來，輕松自在地叼起蝦干吃起來。等小貓出來，我也不用輕手輕腳地走過去，而是慢慢地走過去就可以了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我還可以彎下腰，去輕輕地摸一摸小貓的毛。小貓和我越來越親了。現(xiàn)在，只要我一下樓，它們就會圍過來，圍著我，“喵喵喵”地叫著，好像在說：“我們要吃蝦干，我們要吃蝦干！”我已經(jīng)和它們成為好朋友啦！
小貓真有趣！我喜歡這三只小貓，你們喜歡它們嗎？讓我們都來愛護小動物，和小動物做朋友吧！
小學生作文 篇3
我的爸爸是一名普通工人。他中等身材，長方臉，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，不大不小的嘴巴。
爸爸是個勤勞，善良而又樂于助人的.人。無論上班多累，回到家也要幫助媽媽料理家務(wù)，無論家里的大事小事，爸爸都會安排得井井有條。雖然我家只有爸爸一個人掙錢，由于爸爸的勤儉持家，我家生活的依然很幸福很快樂。
每次爸爸帶我去上街，只要看到討飯的乞丐，都很同情并伸出援助之手。鄰居家有什么困難，爸爸都會主動熱情的幫助他們。
有一次，二樓叔叔和三樓叔叔家的門鎖壞了，請我爸爸去修，過了一會兒，爸爸就把門鎖修好了，爸爸真能干呀！
還有一次，樓下阿姨家的水管漏水了，阿姨怎么擰也關(guān)不上，可是，爸爸擰了幾下就不漏了，爸爸真是天下最能干的人呀！
雖然，人人都說世上只有媽媽好，但是我不這么想，因為，在生活當中，我感到了爸爸和媽媽一樣關(guān)心我，疼愛我。我喜歡我的爸爸，因為爸爸給了我無私的愛。
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