小學元宵節的作文（集合15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學元宵節的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學元宵節的作文1
我的家鄉是一座小山城，放煙花是家鄉元宵節最重要的娛樂。爸爸帶我到商店買了小神鞭、飛天鼠等幾種煙花，我高興極了！
盼望著，盼望著，元宵節終于到了，我和妹妹一蹦三跳地回到爺爺家放煙花。我最喜歡的要數小神鞭和飛天鼠了。小神鞭它又細又長，這又細又長的東西上面都是火藥，所以一點燃就噼里啪啦地響個不停，可好玩了。飛天鼠是個正方形的盒子，上面有許多彈頭，一點燃引線，彈頭就一個接一個地飛上天，“砰”地一聲就爆炸了。我們玩得可高興了！
還有羽蝶，點燃引線，它就一邊轉一邊噴火，轉的時候還真像一只蝴蝶呢！米奇是錐形的，平放在地上，點燃引線，就從里面噴煙花，非常美。神舟七號是一個小火箭，點燃后一邊旋轉一邊升空。
晚上，吃過元宵，我們全家高高興興來到體育場看各單位和小區放煙花。大街上人來人往，車輛川流不息，熱鬧非凡。剛開始，我們才看到了幾處零星的煙花。漸漸地，煙花越來越密集，我們看得入了迷：煙花的形狀很多，有圓形的、方形的、橢圓的……煙花的顏色五彩繽紛，有紅的、綠的、黃的、紫的.，真是數不勝數�。÷斓臒熁ㄕ樟亮艘箍�，震耳的巨響吸引了山城的人們，這里變成了聲、光的世界，煙花的海洋！
今年元宵節的煙花真美啊！希望我們今年的生活也像這煙花一樣美。
小學元宵節的作文2
一年一度的元宵節又到了，這是一個全家團圓的好日子！這不，夜空中亮
亮的圓月仿佛也在為人們送著節日的祝福呢！突然，“砰”“砰”“砰”三聲炸響打破了夜晚安好的氣氛！是放煙花了！我趕緊拉著哥哥、妹妹下樓。哇！外面可真熱鬧！這竄上夜空的煙花可真斑斕呀！五彩繽紛，有紅的，綠的，紫的……讓人看得眼花繚亂！形狀也各式各樣讓人看得目瞪口呆：有的像一朵盛開著的菊花，有的像無數的流星劃過夜空，更多的.像一個個圓球，一個接著一個……我邊看邊發出嘖嘖的贊嘆！
這時小姨夫也下樓來了，他說我們也放點吧慶祝這快樂的節日，剛點燃了煙花，頓時就噴出了斑斕的火花，瞧，那千姿百態的煙花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
看著這斑斕的景色，聽著一陣陣火花聲，別提有多開心了！
這斑斕的煙花讓我們的元宵節變得更加熱鬧了！
小學元宵節的作文3
今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我與妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮�。 苯憬闱椴蛔越捏@嘆了一句。我們首先看到了與諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐與妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的`！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！
我與姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我與姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉著人民幣的畫面，我想大概就是恭喜人們發財吧。實在就是太隨人愿了！
我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真的是一種處變不驚、沉著鎮靜的大將風范��！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。
小學元宵節的作文4
每年農歷正月十五，就是我們一年一度的元宵節。
我們一家人在一起吃團圓飯，團圓飯真好吃，我們一家人吃完團圓飯后，我和爸爸媽媽就圍在了桌子上做湯圓，我自己一個人做了二十個，多么香的湯圓啊！有許許多多的口味，有糯米香味的、有花生香味的、有麥香味的，還有黑芝麻味的，我說：“煲十分鐘左右。”十分鐘已經到了，大家開始吃了，我們一家人吃的多香啊！我們一家人好吃的跳了起來，我們一家人吃了又吃。我們吃完后，我和我的爸爸媽媽一起去看花燈，花燈是那么的明亮，是那么的美麗！花燈有很多不同美麗的形狀，比如今年是蛇年，有蛇花燈了，蛇花燈上面寫著一個大大的福字，還有大象形狀的，掛上高高的樓房上就像閃閃的星星一樣明亮，多么美麗��！整個城市都亮了起來，就像燈的'海洋，漂亮極了！光照射在每個在城市里的人，他們好像正祝我們身體健康，平平安安，有一個幸福的家庭。明亮的花燈美麗極了，我們看完后就回家了。一年一度的元宵節真令人難忘�。�
我愛元宵節！
小學元宵節的作文5
轉眼間，一年又匆匆的過去了，左盼右盼，終于來了一年一度的元宵節。
跟往常一樣，早上活動眾多，親人來訪，大人小孩交談的不亦說乎。不一會兒的時間就到了傍晚，一大家子圍在圓桌邊吃著香甜、酥脆的湯圓后，來到江邊看煙花。煙花開始了，剛開始"出場"的是一個個柳形狀的煙花，五顏六色，長長的"枝條"在空中慢慢散開，緊接著心形狀的煙花出來了，只見兩顆心連在一起，菊花狀的煙花在后邊鋪著背景，為寂靜的天空添了一抹色彩，好不壯觀！接著，一個巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個個絢麗的煙花，五光十色，讓人陶醉在其中。
俗話說的好，天上煙花美，地上小朋友樂。
瞧！小朋友們被天上煙花的氣氛給感染了，手里拿許多小煙花、爆竹，你追我趕，一個個紅撲撲的臉被光照亮，可愛極了！那邊猜燈謎活動開始啦，我們急忙跑過去，一根根紅線縱橫交錯著，掛著數不勝數的燈謎。有的`燈謎稀奇古怪，有的燈謎內涵豐富，有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極！
在這個熱鬧的大街上，時不時傳出陣陣爽朗的笑聲，天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧��！
小學元宵節的作文6
元宵節到了，我校在大操場上開展了“做花燈、賞花燈”活動。操場上熱鬧非凡，人流如潮，形態各異、五花八門的花燈吊在一根根結實的繩子上，一個個緊偎在一起。
我做了一個長方體的花燈，高16厘米，寬7厘米，它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙，上下兩端圍了兩條紫色的、長長的彩帶，彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標題”。我出的“燈謎”是：一個黃黃籃子，裝著水晶餃子，吃了水晶餃子，吐出粒粒珠子。燈的“標題”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“福”字。小兔有一對黃黃的大耳朵，一雙大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出兩顆白白的大門牙。金色的“福”字閃閃發光，字是凸出來的'，摸上去有一點兒粗糙。“�！弊稚舷逻呥�有漂亮的花紋，整個燈身紅艷艷的，充滿了濃濃的春意。
同學們的花燈多種多樣，我看得眼花繚亂。有的是紅色的，大大圓圓，像是個“紅皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半藍，一大半紅，仿佛一個大房子；還有的顏色五彩斑斕，圓圓的，像是個地球儀……
操場上成了燈的海洋，充滿了節日的氣氛，我們做花燈賞花燈猜燈謎，這個元宵節過得真熱鬧！
小學元宵節的作文7
正月十五元宵節，是中國的傳統節日，合家團圓喜慶的節日。人們在元宵節里放鞭炮、吃元宵，真開心��！
晚上七點在邢侗公園放禮花。我們全家六點三十分吃飽了飯，父親、母親、爺爺、奶奶和我去看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、有農村里來的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊。到了邢侗公園你會看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極了。時間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態不一，變化多端，有的'是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀；有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了！真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨（禮）花開”。
讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節。
小學元宵節的作文8
一年一度的“元宵節”又迎來了。為了慶�！霸比珖鞯氐娜硕剂餍蟹艧熁�，今年的元宵也不例外，爸爸給我買了一百元的煙花，這一百元買到的煙花可多了，其中有兩個價值25元的“滿天星”，還有兩盒“熒光線”，還有一排“小蜜蜂”，也有三包“小火箭”，還有……
元宵節的夜晚，街
道上人來人往，川流不息，擁擠得水泄不通;天空中煙霧彌漫，五彩繽紛。看著大家放煙花，我也迫不及待地拿出一個“滿天星”，點著它的`引線，很快看到煙花飛向空中炸開了一朵朵五顏六色的花朵散開了，周圍的人不斷歡呼“哇!好漂亮哦!”此時我感到非常自豪。
緊接著，人越來越多了，我更加興奮得拿起了“小火箭”，只聽見“嗖”的一聲直沖云捎，“嘣”的一聲就墜落下來。
突然，一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去，周圍的人都目不轉睛的疑似著那盞燈，似乎內心都在祈禱：“孔明燈給我照亮前程吧!”
夜深了，街道上的人群漸漸地散開了，我也隨著爸爸，媽媽回家了。
小學元宵節的作文9
今天，是一個與眾不同的日子，那就是我盼望已久的元宵節。在元宵節里，有眾多的歡慶活動，其中之一就是舞龍舞獅慶元宵。
于是，今天媽媽就帶我去沿江大道看舞龍舞獅。在歡聲笑語中，我和媽媽一會就來到了沿江大道表演的地方，只見一只白獅和一只黑獅正在舞蹈，一會兒跳躍，一會兒轉動，一會兒站立……突然，雙獅從口中吐出一副對聯，觀眾拍手叫好。
緊接著群龍出陣。紅的，綠的，金黃的……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中，盡情地舞起來了�？�，五顏六色的蓮花船搖來了；穿著花花綠綠的秧歌隊也扭過來了；長胡子的財神爺拿著金元寶也款款而來；大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來了……
最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物，打扮像戲曲里小丑，翹翹的胡子邊有顆大黑痔，手拿一根長長的.大x桿，坐在一根長長的竹桿上，旁邊吊一只便壺，由兩人抬著，后邊還跟著兩個拿掃把的跟差。隨著竹桿的上下晃動，司老爺也抖動起來，可笑又可愛！
沿江大道上人山人海，據說光長龍就有70條，整條街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街兩旁的觀眾你擠我涌，高高舉著手機，照相機或攝象機在拍照，演員們很配合的作著各種姿勢……
獅子歡快地跳躍，長龍威風地搖擺著，美麗的采蓮船劃著，鑼鼓咚咚聲，鞭炮噼里啪啦聲……整個沿江大道舞動著元宵節的快樂。
今天，真是一個不一樣的元宵節！
小學元宵節的作文10
是元宵節，我們社區的元宵燈會可好玩了，有燈謎，猜中了有一個小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠，各種各樣，還要評選出各個獎項，還有好幾個有趣的活動。
我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。
哇!這兒的'燈謎可真不少，數一數，有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語，一個、兩個、三個……哇，我猜了還真不少，有八個呢!
過了一會兒，元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎，同學們和家長緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕搶不到謎語。我在人群中穿來穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾啊!
下面，我們要評選燈籠了。一進閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，里面放了一個玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來的，里面用了一個十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來當提
手，我做的燈籠出世了!
經過同學們和家長的指定，我的燈籠被評為了二等獎，好高興啊!
明年，我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!
小學元宵節的作文11
元宵節，中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家介紹說，猜燈謎，在我國有著悠久的歷史。據記載，猜燈謎自南宋起開始流行，至今不衰。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹說，燈謎是我國獨有的富于民族風格的一種文學形式，生動活潑。燈謎的'基礎是謎語，而謎語的發展是有一個過程的。早在春秋戰國時謎語就已經出現了，當時一些“政客”為了宣傳自己的主張，說動各國君主，往往在發言中采用民間故事傳說的隱喻方法，巧妙影射。當時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。 到漢代時，逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的，有民間老百姓創作的，也有文人創作的。
到了三國時，謎語書面創作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結合，豐富了燈節的娛樂活動，這時才是燈謎。此后，謎語有了更多的趣味性，因為在宋代，游樂場所“瓦舍”興起，給燈謎的發展創造了物質條件，這就促進了燈謎的發展。
小學元宵節的作文12
正月十五鬧元宵，今年的元宵節鬧的不一樣。因為之前的元宵節都是在家里過的，今年我是在學校里過的'，可開心啦！
今天，學校為了讓我們學生多了解多姿多彩的傳統民族節日，組織了小型多樣的鬧元宵活動。中午飯后，我們先陸陸續續地去猜燈謎，同學們個個手里拿著紙和筆，把猜出的燈謎寫下來。個個都很認真，還有的三三兩兩在討論著，到底謎底是什么？燈謎活動結束以后，就是搓元宵，也是我最期待的。
我們一起來到了食堂里，先把手洗得干干凈凈的，就找自己位置坐下來，等著搓元宵。我們班有幾位特別厲害的家長，他們加進各種果汁，把面揉成了彩色面團，有橙色的、有紫色的、有粉色的、特別好看。接下來就是到我們，我們先把面團搓成長條，然后斷成一個一個差不多大小的，最后把它們搓成球。一會兒，我們就把所有的面團都搓完了，就等著下鍋了。起鍋啦！看著那些晶瑩剔透的元宵，我們可開心啦！個個都迫不及待地吃了起來，啊，真是美味！
希望來年的元宵節學校能給我們安排更大的驚喜！
小學元宵節的作文13
元宵節是繼春節的另外一個高潮，每當這時候，便會有一些習俗。例如，吃湯圓、搭燈籠、舞獅子、鬧社火、這些習俗中最盛大的便是鬧社火和舞獅子了。
今年的十五，異常熱鬧，我們一家早早地趕往廣場，卻發現早已經擠不進去了，十幾個裝備精良的特警官兵站在廣場的兩個口子上，昂首挺胸，神采奕奕，堵著不讓人們進入人山人海的廣場。
舞獅子是中國優秀傳統的民間藝術。每逢過元宵節時，人們便會請出獅子來舞獅子。舞獅子是一千年前的人開始發掘并表演的，在舊時被人稱為“太平樂”，而舞獅子在唐朝時得到了更加廣泛的發展，獅子舞在當時已經成了逢年過節必不可少的項目。
在今年十五元宵節的第一個節目就是舞獅子，六只獅子精神抖擻，在軒轅廣場的正中央立著的梅樁上，忽上忽下，每根梅花樁大約有兩三米高，獅子先從一米的木樁上上去，然后依次跳躍。它們在那些梅花樁上躥下跳，做著高難度動作，觀眾們拍手叫好。那六只代表這六六大順的獅子很快活得做著一些高難度動作，展示了喜怒哀樂的心境，排列整齊的那六只獅子做著向觀眾們拜年的動作，觀眾們都笑逐顏開。
還有一個節目著實體現了農民人的生活。一頭黃牛在耕地，有的撒麥子，有的撒化肥，有的織布，男耕女織，體現出了農民人的`淳樸和善良，他們用勤勞的雙手，改變農民的生活方式，創造出更美好的生活！
今年的元宵節著重展示了農民人的生活習慣，展示新時代，農村的文化魅力，激勵農民們創造出更美好的生活！
小學元宵節的作文14
元宵節，我十分喜歡這個節日，因為有好吃湯圓吃、又有好看的節目看、還有美麗斑斕、五彩繽紛的煙花可以觀賞�？墒沁@一次的元宵節，我卻十分的不開心。
惹我不開心的“罪魁禍首”就是酒。這天父親喝了酒，硬要帶我們出去看煙花，我們不肯，就在路邊停了下來，因為弟弟也想放煙花所以就纏著父親讓他去買。父親喝了酒當然弟弟說什么他就做什么。這時我正想勸父親不要買，可我的話還沒說出口，陳暢又在一旁煽風點火，父親在他們的軟磨硬泡下開始徑直向煙花店走去。我一看形勢不對便跟了上去。父親挑了一個一共有八根炮的“震天雷”，便放在路邊用煙點起來。只聽見“轟”的一聲，炮炸開了，我的'眼里已經有了一些淚花，“轟”“轟”連響了好幾聲，我再也控制不住了了，淚水就像決了堤的洪水噴涌了下來。父親還嫌不夠鬧，于是又買了兩個。他把第一個放完之后，正想放第二個，可是早已被
我藏了起來，在我媽媽和幾個鄰居的一番勸說下，父親不放了，于是我用最快的速度跑到煙花店，把這個該死的“震天雷”退掉了。
元宵節我過的非常不開心。
小學元宵節的作文15
元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。
今天，我與爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們非常快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”
我回答道：“好�。 庇谑悄棠棠贸鲆粡埣垼谏厦鎸懮狭酥i語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，非常好猜的`�！蔽蚁肓讼�，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。奶奶說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認真的想著。我說：“這可是限定時間的哦！”媽媽突然笑了起來，看著我說：“是不是許這個字啊？”
我笑著對媽媽說：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁�！�
就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。
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