小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
今天，是“三八”節，是婦女的節日。我準備做一件讓媽媽感動的事情，當禮物送給她。
下午，我們學校放假半天，我首先自覺完成了作業，然后我又練了練小提琴。晚上，我
媽媽回到家一看，我作業完成的好，琴也練的好，高興的的.說：“今天你表現的真好！”我默默的說：“還有更好的呢！”
吃完晚飯，我端了一盆溫水，放到媽媽的腳下，說：“媽媽你累了，讓我幫你洗洗腳吧！”媽媽吃驚的不知說什么好，傻傻的坐在沙發上。我就像媽媽平時給我洗腳那樣，認認真真的給媽媽洗完了腳，然后，我站起來對媽媽說：“這就是我送給你的節日禮物！”
小學生作文 篇2
如果借我一雙慧眼，我會高興得不得了。
假如借我一雙慧眼，我要開一所快樂學校，當上這所學校的校長。在招老師的時候，只要我用慧眼一看，就能知道這個老師合不合格，標不標準。
我的快樂學校就招收那些不快樂的、郁悶的，內心膽小的學生。只要幾天的時間，他們就會慢慢地大方并快樂起來。為什么會變成這樣呢？因為在開學第一天，我就看完了所有學生的.內心，制定了一個適合全部學生的快樂藥方，也讓他們變得快樂。學生們只要變得大方、快樂、禮貌了之后，他們就可以畢業了。
假如我有一雙慧眼，我要去當什么呢？警察？對，我就去當警察。如果我當上了警察，我就要和別的警察一樣，抓住不法分子，保護人民。要抓住犯罪嫌疑人，對我來說，就會很簡單，只要我用慧眼看一下犯罪嫌疑人，我就可以知道他們內心的想法，準備去哪里，下個目標是什么，就能布下天羅地網，一下子把這些人全部抓起來。他們進了監獄，我也會去看望他們，并用慧眼看看他們有沒有良心發現，如果有一些悔改的傾向，就會對他們的刑罰減輕。
當我做完了這些，我就做回平常人，把慧眼還給別人。
小學生作文 篇3
再過幾天就是三八婦女節了，我決定自己掙（zhènɡ）錢給媽媽買一份禮物，送給媽媽一份驚喜。于是，我跟姑姑說：“我要在您的小吃店打工。”并把事情的原委跟姑姑說了一遍。姑姑說：“好吧！從中午11點工作到下午1點，工資30元，但堅持不到兩小時就不給錢。”
11點，我準時來到店里，姑姑讓我負責收碗（wǎn）。我想：收碗還不簡單？在家里經常做。于是我圍上圍裙，拿起抹（mā）布，學著阿姨們的樣子，左 手拿起桌子上的碗，右手拿著抹布輕輕地在桌子上來回地擦了一遍，再把抹布反過來擦一遍，兩下子桌子就擦干凈了。可碗里剩（shènɡ）下的油乎乎的'湯，不 知什么時候灑了我一身。我把收回來的碗送到廚房，誰知腳下一滑，一屁股坐在地上，疼得我直咬牙，褲子弄臟（zānɡ）了，碗也打碎（suì）了。哎！只收 了一個碗就變得這么狼（lánɡ）狽（bèi），看樣子這錢還真不好掙啊。
吃東西的人越來越多了，剛收完這邊，那邊又有人催（cuī）了。而此時的我已經受不了了，腿發軟（ｒｕǎｎ），頭暈（yūn）暈的，真想找張床躺（tǎnɡ）一下。可是看看表，才12點，我只好咬著牙繼續干活，好不容易才熬（áo）到了下午1點。
我從姑姑那里拿到了自己掙到的第一筆錢，整整三十元，該給媽媽買點什么呢？我可得好好盤算一下，這錢來得不易啊！
小學生作文 篇4
XX年05月25日 星期三 天氣：晴幾天前的一個晚上，我和爸爸找了一件漂亮的衣服，準備送給我的.同學趙喚。她家里生活很困難，有時連襪子也沒有。第二天，我到了學校，課間的時候，我把衣服給了她。我說：“我們都是一個班的同學，要互相幫助。以后我有困難的時候，你也可以幫助我呀。”趙喚高興地說“謝謝你！” 這幾天，我的心中都充滿著快樂。這件事情雖小，但是，當你幫助別人的時候，你自己也得到了最大的快樂。只要人人都獻出一點愛心，這個世界就會變得更加美好。
【小學生作文】相關文章：
難忘的小學生活小學生作文05-06
美好的小學生活小學生作文07-05
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生的作文08-07
小學生作文08-13
等小學生作文06-13
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
小學生的作文12-04