實用的小學生的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
今天，我和幾個小朋友一起玩“正說反做”的游戲。
我說：“從前有一個王國叫猴子王國，它們的國王是一只調皮的小猴子。有一次，猴子國王下了一條命令，從今天開始動物王國所有的居民過馬路，都要聽從“大猩猩”的指揮。并且，它說左，你就要往右。”大家紛紛舉起手說：“我來！我來！”
早晨八點，是上班時間，“大猩猩”來指揮了。一輛“小汽車”駛過馬路，“大猩猩”說：“前進”。“小汽車”就前進，似乎忘了猴子國王下了命令。這時，“小汽車”才想起來，他趕緊后退。坐在后面的'“小動物”被撞得東倒西歪。小松鼠說：“我頭上撞了一個大包，快疼死我了。”小白兔說：“我本來就怕坐車，現在，我快要吐了。” “小汽車”說：“對不起，我忘了猴子國王下的命令，請你們原諒我。”
我們總結說：“這個國王還是把“正說反做”的命令解除了吧！”
小學生的作文 篇2
其實我的優點非常多，最大的優點是給爸媽做家務。
就在那一天，爸媽上班去了，我在家里寫完作業，看見家里客廳好像是垃圾庫似的'，非常臟亂，有易拉罐啊、書本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是！我急忙的拿起掃把向地面打掃，向垃圾發起**，把它們掃得干凈凈，讓客廳恢復原來光亮整潔的原貌。
我的母親回來了，說：”喲！兒子現在長大了！現在越來越懂事了——我兒子真乖！“我心里樂滋滋的像吃了糖似的。
是的。這是我的優點。
小學生的作文 篇3
鼓掌也許是世上最簡單不過的一件事了，把雙手分開合攏，再分開再合攏，如此便有了掌聲。
但掌聲究竟應該送給誰？
有的人說：“掌聲應該送給成功者”。的確，掌聲是對成功者的'一種贊美，一種羨慕。可是有沒有人想過失敗者同樣需要掌聲。當運動賽場上第一名到達了終點，第二名也到了------賽場上僅剩下一名選手，可他還在鍥而不舍的努力，你說他該不該得到掌聲？同樣是寒窗十年，同樣是刻苦用心，但因個人的差異而落榜，你說他該不該得到掌聲？同樣是經銷商人，同樣是利于百姓，可因運氣不好而破產了，你說他該不該得到掌聲？
當成功者被光環與榮耀圍繞之時，不要忘記，還有一個失敗者在默默流淚，如果沒有這些失敗者，也襯托不出成功者的偉大。也許沒有掌聲送給失敗者，可能一個同樣優秀的失敗者便從此心灰意冷，也許有了掌聲的失敗者，即便不優秀也可能成為一個萬人敬仰的成功者，所以把你的掌聲也獻給那些失敗者吧！
無論成功與失敗都需要掌聲。
小學生的作文 篇4
今天是20xx年8月6日，是個既平凡又不平凡的日子。因為今天是4年一度的奧運會開幕式。在巴西的首都里約熱內盧舉辦。開幕式7時30分開始，歷時3小時30分。
7時30分我和爸爸媽媽準時坐在電腦前觀看奧運會開幕式。首先在里約的奧運會廣場上空燃放美不勝收的煙火，表示里約人們對全世界人們的熱烈歡迎。緊接著給大家帶來了一場別開生面的歌舞表演。然后就是各國運動員入場，他們一個個穿著色彩斑斕的運動服，精神抖擻的走向舞臺，像即將出征的勇士。最后宣布奧運會開幕式圓滿結束。
這一次開幕式使我大飽眼福，真是一場視覺盛宴呀！通過開幕式我還知道了一個世界都在關注的話題：我們的`地球環境正在不斷的惡化，全球氣候變暖，全世界的人們都要愛護環境，節約資源，還地球一個美麗、歡樂、綠色世界。
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