我和誰過一天小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我和誰過一天小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我和誰過一天小學(xué)作文1
那天，我在看《哪吒之魔童降世》。太乙真人拿著一支神筆在圖畫世界里畫來畫去的時(shí)候，我感覺有一股吸力，把我吸到了電影的那個(gè)場景里。
太乙真人親切地對我說：“你想試試我的筆嗎?”我連忙回答：“想，想!”太乙真人大方地把筆借給我。我拿著神筆，得意極了，這兒改改，那兒涂涂。被我涂改的圖畫世界一點(diǎn)都不美了，我感到很害怕。太乙真人和藹地對我說：“沒關(guān)系，我用神筆變回來就好了!”當(dāng)太乙真人念完咒語后，整個(gè)圖畫世界就變回了原樣，我懸著的心終于放下了。
過了一會兒，我的.肚子咕嚕咕嚕地叫了起來。太乙真人聽見了，他親切地問我：“餓了吧!”我連忙點(diǎn)頭。只見他在一塊石頭上畫了幾筆，緊接著一個(gè)大面包就出現(xiàn)在我面前，我開心地吃了起來。我吃飽了，時(shí)間也不早了。太乙真人畫了一個(gè)圓，圓立馬變成了時(shí)空隧道。我跳進(jìn)時(shí)空隧道，轉(zhuǎn)眼間就回到了家。
那天和太乙真人玩得可真開心，好期待還能有這樣的機(jī)會呀!
我和誰過一天小學(xué)作文2
我還在睡覺，一覺醒來后就不知道爸爸媽媽去哪里了。我一下床就看到了魯班站在我的面前。我嚇了一跳。連忙問魯班：“你來這里干什么？”“今天是科技節(jié)，我來幫助你，做什么都可以。”我高興極了，于是，讓魯班教我做了手指搬運(yùn)。上午上了一節(jié)課后，我們就拿著各自的手工制品去參加比賽。我們班還有史恬寧，她用手指搬運(yùn)搬運(yùn)了28個(gè)礦泉水瓶呢！到我了，我一下搬運(yùn)了30多個(gè)。下午就頒發(fā)科技節(jié)獎(jiǎng)品。我得了手指搬運(yùn)的一等獎(jiǎng)。我非常開心。
放學(xué)后，我又拿著魯班給我做的一個(gè)非常好的足球。下午上了兩節(jié)課，我拿著魯班給我做的`好足球去踢球啦！我們練的真爽呀！魯班給我做的足球是獨(dú)一無二的，是世界上最好的。
現(xiàn)在，我知道了魯班大師的偉大，在夢里過的科技節(jié)真好呀！
我和誰過一天小學(xué)作文3
今天，媽媽爸爸都出去上班了，我又是一個(gè)人過一天。
和往常一樣，我拿起了我最喜歡看的書――《神筆馬良》，看著看著我就睡著了。突然聽見有人在叫我，我慢慢的睜開眼睛，只聽見馬良對我說：“明天你帶我去大街上玩玩吧。”我說：“行，我們走。”“馬良，你穿著古裝應(yīng)該不行吧，你還是換一件衣服吧！“行”，只見馬良拿起了他的'畫筆，在空中一劃，就畫了一件特別帥的衣服，他穿上衣服我們就下樓了。我看見樓下樹上有一只貓，我就讓馬良畫了一架梯子，我把梯子加到樹上，我把小貓救了下來。我和馬良走著走著，看見一個(gè)老奶奶，他沒有一分錢，我就讓馬良給老奶奶畫了一張百元大鈔，他把錢畫的真是栩栩栩如生。我還想讓馬良畫一個(gè)圖書館呢！可是爸爸媽媽回來了，馬良也該走了。
馬良消失的一瞬間！老爸敲醒了我，原來是一場夢啊！
我和誰過一天小學(xué)作文4
有一天我在看書，看著看著我突然到了一個(gè)地方。
那個(gè)地方黑黑的，有幾個(gè)小星星，難道我到了太空，突然我看到一個(gè)明亮的月亮，照亮了我的雙眼。那月亮又大又圓還很潔白，有一聲柔美的聲音說“你是誰呀？我是嫦娥。我很驚訝的說，真的嗎？
他說對呀，他帶我來到他的房間里面，金碧輝煌，四處都是奇珍異寶，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，旁邊還有一只全身雪白，也是像紅寶石一樣的，他一直在嫦娥身邊，它的名字叫做玉兔，嫦娥可美了，她那水汪汪的.大眼睛，那個(gè)大大的鼻子，血一樣的嘴巴，苗條的身材，加上她那細(xì)長的腿。
他帶我來到吳剛家，吳剛一直在罰跪，聽說天上掉下來的魚是桂燕掉下來的，他整天在天上只有玉兔陪他，可無聊了，他那家可大了，有十個(gè)籃球場那么大。
一聲“起來啦”我被驚醒了。嫦娥和我過了一天很開心，可是被叫起來了，如果有機(jī)會我一定還去那里玩兒。
我和誰過一天小學(xué)作文5
一天早上，我在家看柯南電影的時(shí)候，電視閃出了兩道白光。突然，啊！我被電視吸到了一個(gè)陌生的城市里。
當(dāng)我醒來時(shí)，我抬頭一看，只見一個(gè)身穿藍(lán)色襯衫，帶著紅色領(lǐng)結(jié)，黑色眼鏡的小男孩在看書，我仔細(xì)一看，這不就是我的偶像名偵探柯南嗎。這時(shí)柯南也發(fā)現(xiàn)我了說了一段我聽不懂的.話，我想：這是日語嗎？柯南點(diǎn)了點(diǎn)頭給了我一個(gè)翻譯器，這次我能跟柯南正常對話了。
柯南告訴我大西洋海底有寶藏，要我和他一起去找寶藏能和我的偶像一起去找寶藏，真是太高興了。
我們乘座阿笠博士發(fā)明的隱形飛船來到了大西洋上，柯南按了一個(gè)按鈕飛船就變成了一個(gè)潛水艇，緩緩地下沉，潛水艇游了一會兒，我看見一只小金魚受傷了我大喊“柯南快過來救小金魚”。柯南急急忙忙的拿來救護(hù)包，給小金魚救治，救完小金魚，我們繼續(xù)向前出發(fā)游了好久好久終于來到了藏寶地，找到了寶藏。
天色以晚，我也要回家了，“再見李錫灝！”說完柯南就消失不見了。
我和誰過一天小學(xué)作文6
今天我正在睡覺，而且睡得很香，忽然有一個(gè)紅衣男子把我叫了起來，我一看居然是哪吒，我高興地叫了起來，真的太開心了！
我和哪吒去了北京天安門，我們直接從天上飛了過去，真的太好了，我們先去故宮玩了一會兒，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)走丟的`小男孩兒，我們幫他找到了家人，游玩了北京天安門廣場之后，哪吒又帶我去了九寨溝玩了，到了那里我們看見了兩丈高的瀑布，好高啊！哪吒還帶我爬了大山，山頂上有一個(gè)小廟，我進(jìn)去看到了一尊佛像，我們還在那里燒了香，真的太好玩了！
然后又飛去了洛陽，到了洛陽的一座商場里收了垃圾，幫清潔工打掃了衛(wèi)生，幫他倒了垃圾，清潔工爺爺送到了家！最后我們當(dāng)了志愿者，幫老奶奶過了馬路，幫走失的小孩子送到了家長身邊，幫警察叔叔執(zhí)勤，這一天真的是太快樂了！我非常喜歡這一天！
叮鈴鈴鬧鐘響了，我一看怎么從志愿者變到了床上，我想了一想！哦，原來是一場夢啊！如果是真的就太好了……
我和誰過一天小學(xué)作文7
今天，我要和哆啦A夢過一天，因?yàn)樗軜酚谥恕?br/>
20xx年的一天，我來到哆啦A夢的家。我對它說：“哆啦A夢，你可以帶我去看看30年后的我嗎？”哆啦A夢聽完了我的話，二話不說，就帶著我坐上了穿越機(jī)，身體一晃，就來到了20xx年。
“咦？我在這干什么呢？什么時(shí)候我畫的畫會這么好看？”我感到很疑惑。哦，我好好思考了一會兒，終于恍然大悟，原來30年后的.我成為了一位畫家。我正畫聚精會神地畫著一幅山水圖，感覺真是“下筆如神”。而這時(shí)，哆啦A夢正站在我的旁邊，慢慢地、仔細(xì)地觀看我畫的畫，有時(shí)還會不住地贊嘆：“畫的真不錯(cuò)！棒極了！”但是好景不長，我突然畫錯(cuò)了一筆，哆啦A夢竟瞬間消失了。我一慌，于是我一直大叫著，“哆啦A夢，哆啦A夢……”但是總也看不見它的身影。完了，這下我可出不去了。就在我絕望的時(shí)候，我睜開了雙眼……
原來，這時(shí)一場夢啊！這場夢告訴我，努力必有回報(bào)！這真是一場意味深長的夢啊！
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