優秀成長作文匯編（7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的優秀成長作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優秀成長作文 篇1
我來到人生的的花季，感受春天的美好，生活就像軟綿綿的沙灘，一路走來，或踏實或跌撞，身后留下一串串或深或淺的腳印，我在陽光下，撿拾成長的足跡。
成長的腳印是年幼無知的淺，小時候的我一不留神就會摔倒，不過，當時的我覺得心靈之痛比起皮膚之痛是有過之而無不及。每當我摔倒后向父親投去求助的目光時，他總不肯向我伸出援手。我的眼前朦朧了，淚珠一直在眼眶里打轉，我一直努力不讓它溢出，因為我知道，眼淚是軟弱的告白，但晶瑩的淚珠還是出賣了我，一滴一滴地往下掉。我緊咬嘴唇，一手撐著地，一手扶著受傷的膝蓋，勇敢的站了起來。心里對父親的不解有多了一分。現在回想起來，父親看似殘酷的做法，是在培養我戰勝困難的勇氣。留下的腳印雖淺，卻讓我懂得了堅強。
成長的腳印是克服困難的深。上學時的我十分膽小，偶爾被老師叫起來回答問題，便支支吾吾，皺著眉頭，漲紅著臉，一抬頭，便于老師失望的眼神和同學嘲笑的目光相遇。之后，我要求自己要大膽舉手，勇氣就像擊碎黑暗的.第一縷陽光，抓住勇氣，才能把握每一次機會。所以，我雖然擔心自己的回答依舊驢唇不對馬嘴，但滿懷著一腔熱情，飽含股股勇氣，將手臂高高舉起。盡管回答并不是最完美的，但每一次回答都有每一次的收獲與驚喜。更重要的是擁有了勇氣，擁有了自信。
成長的腳印是歷經良多的穩，人在初三，自己開始一心追逐理想，不摻任何雜念，留下的腳印便穩。
當我回顧這一切，感到那些腳印就像一個個跳動的音符，串起了回憶，奏響了人生。
優秀成長作文 篇2
微笑是一朵永不凋謝的花。春去秋來，百花凋謝。有人嘆“人生在世，生命苦短”，有人卻嘆“生命精彩，下一代新生又即將來臨。”可見境由心生。若用淚水伴自己成長，生活便充滿黑暗，若用微笑伴自己成長，生活便灑滿陽光。
劉偉的微笑，感動世界，伴我成長。10歲那年，他因觸電事故失去雙臂。事故不僅使他失去雙臂，更剝奪了他在綠茵場上奔跑的權利。可是，劉偉并沒有向命運低頭。足球不行，便改學游泳，最終在全國殘疾人游泳錦標賽奪得兩金一銀。劉偉對夢想的那份執著，對生活的那份憧憬，他那自信樂觀的微笑，伴我成長。每當我遭遇困難想放棄時，他的精神會激勵我前進。
袁隆平的微笑，令人敬仰，伴我成長。為解決人們的溫飽問題，造福人類，他做出了一個前無古人的.決定——培育雜交水稻。他不顧夏日炎炎，陰雨霏霏；他不畏艱難，不怕失敗；他堅持不懈，微笑樂觀，永不言棄。終于，他圓夢了。袁隆平那無私奉獻的精神，那堅忍不拔的微笑伴我成長。每當我遇到生活的挫敗，他的品質會使我充滿力量與動力。
海倫·凱勒的微笑，讓我崇拜，伴我成長。在雙目失明、雙耳失聰的情況下，她仍扼住命運的喉嚨。小小的貝殼要用盡一生的時間才能培育最璀璨的珍珠。雖然前途崎嶇不平，充滿荊棘，但她卻樂觀面對。最終寫出《假如給我三天光明》，成為全球著名的女作家。她的微笑，她的堅強，她的執著，伴我成長。每當我失落無助時，她的事跡會讓我滿懷希望與斗志。
微笑樂觀地面對生活吧！讓陽光灑滿你的心房，灑滿你的生活，灑滿生命的每一刻。讓微笑永遠伴你成長。
優秀成長作文 篇3
月，覬覦著一片寂寥的大地，灑下萬道銀光。銀灘顯露出一串串腳印，勾起了我記憶的波濤。
兒時，我常常獨自一人呆在家。
“唉！”哭。喊。抱怨著，掩飾內心的恐俱。每當眼里的“珍珠”飛竄出逃，腦海便浮出媽媽的話：“哭是沒有用的你學著慢慢適應，問題就會迎刃而解，悲傷的結束便是智慧的開始……”我訝然驚醒，擦干淚，抽出書，尋找歡樂。
獨自在家的.日子里，我學會了成長，留下了自強的腳印。
三年級時，曾進行一場足球比賽，比賽場景，歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛，魚鱗，劃過清澈，又如空中翱翔的蒼鷹，不斷沖刺。由一路順風，輕松應對自如，到艱難防攻，竭盡全力一搏……終得險勝。在淚汗中歡笑中成長。
足球場上，我撒落了拼搏的腳印。
四年級，為了提高糟糕的數學成績。我堅持一年的每天練習，反復糾錯。終于甩掉“大笨熊”稱號。與100分擁抱，夸贊如琴韻旋轉，蕩漾，又如蜜一樣甘甜，醇美。
在作業本上，我印上了奮斗的腳印。
成長，仿佛像一顆大樹。需要風雨的洗禮才能茁壯成長。我們要好好珍惜自己的經歷，因為，那是我們成長的腳印！
成長，是印在心田的一串串繽紛的腳印。
優秀成長作文 篇4
疲憊時，翻開內心的日記本，這次記憶漸變著色彩回到了去年。去年七八月，學期結束，我拖著失望、疲憊的心情回到了久別的故鄉。
江南正值百花爭艷的濃艷季節，但我心中始終放不下失敗的考試成績，即使身處鳥語花香的天堂也無心欣賞
一日煙雨，我默默走過湖邊，不遠處有一個老婆婆正在收拾攤子。上前一看，賣的竟是久違的無花果。我用十元錢買下一大攤果子，婆婆耐心地幫我用一張碩大的荷葉包上，輕輕地給我。不知怎地，我有些傷感地輕聲說了一句：“可惜這東西永遠開不出花……”誰知婆婆聽了去，有些怒氣地帶鄉音地回了我一句：“她也是開花的！”然后婆婆收攤走了，留下心中萬分不解的我獨自伶仃在無聲煙雨中。
回到家我立刻查閱了百科全書，結果令我目瞪口呆：無花果屬桑科榕屬多年生落葉喬木，外表雖似一生不開花，內部卻大有文章；如果在無花果成熟到三分之一時剖開它，你會訝異于你所看到的，因為里面將開滿了密密麻麻20xx多朵極小的白花！這般隱秘的.怒放在生物學上被稱為“隱頭花序。”而它是如何授粉的呢？原來這里有一種同它共同成長的小蟲——榕小蜂；這種體長0.15-3mm的小蜜蜂早期受無花果的恩惠，出生居留在其花房中，待無花果悄悄地開花了，榕小蜂就會為這“滿世界”的花朵傳遞花粉；這也可算是典型的“共生”了。
查閱完資料后，我久久無語，凝視著這荷葉上微黃的小果子，竟由衷地臣服于它的開花歷程之下了。我拿起一顆無花果，輕輕咬開，里面果真是那無數小花用一生結成的無數花籽！我細細感觸著無花果黏軟、甜蜜的口感，仿佛穿梭于自己成長的每一個角落……剎那，我明白了什么，我釋然了！
記憶迅速升華著顏色，合上內心的日記本，我滿懷信念地落回現在，但當時的徹悟使我畢生難忘。
成長是自我積淀的一個過程，重在內心的蛻變，而不是外表；我不必苛求每一次成績上“好看”的數字，而應當認真對待自己求知的過程；就像開花是為了結果，而不是為了過路人的一句夸贊。
面臨即將來到的中考，我不會不知所措，更不會溺死在已經過去的成績中；我知道要做的是實實在在地做好每天的功課，也知道“臨淵羨魚不如歸家結網”的現實意義，更理解內心的成長是最重要。
如此，我愿當一棵無花果，在內心默默開花結果，由我自己的成長見證內心開花的可貴。
優秀成長作文 篇5
每個人的成長都有屬于自己的一片天空，但隨著時代的變化，身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。
如今，人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的`視線轉移到了學生們身上，將所有的希望寄托給了他們，學生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般，并且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷的挺立在學生們的學習道路上，不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重無情的枷鎖束縛著我們，于是，在學生的內心深處強烈的呼吁著：“我們需要自由，成長需要自由！”
記得以前還在村小讀書的時候，沒有過多的作業，沒有過多的課程。每天寫完作業后，伙伴們就三五成群得聚在一起，討論著如何玩耍，大人們也不會花太多的時間來看管我們，任由我們自己去決定。于是，小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影，聽到我們灑下銀鈴般的歡笑，就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔，無憂無慮。
而現在，我已步入了初中，而且轉學到了城市里，作業多了，課程多了，一摞摞做不完的作業壓得我喘不過氣來，不僅如此，整天還會承受著巨大的壓力，父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬，這些東西在無形之中牽扯著我，讓我只能在學校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了！
——所以
優秀成長作文 篇6
在時光的流淌中，我已經在這個承載我夢想與希望的校園中度過了五年的時間。這里洋溢著我的喜怒哀樂，也述說著我的成功與失敗。碧海，一個知識的搖籃，成長的樂園。碧海，已經成為我生命中另一個家，另一個情感的歸宿。
我依舊記得第一次走進碧海的感受。高高的教學樓，大大的操場，嫩綠的草叢，嬌艷的花朵和那在風中飄揚的紅旗，構成了這個美麗的校園。也許是好奇，我剛來到這個校園時，一切都是那么的陌生。每當下課鈴響起時，我總是迫不及待的沖出去，去觀察校園的每個角落。
我最喜歡校園里操場旁的小樹。夏日炎炎，一有時間我就坐在小樹旁，小樹似乎在散發著絲絲涼氣，讓我感到十分舒爽。坐在小樹的旁邊，我總喜歡仰望校園的天空，天空是藍藍的，云朵是白白的。云朵似乎很調皮，一會變成棉花糖，一會變成泡泡糖，一會又變成棒棒糖。那潔白的云朵看上去香香甜甜的，讓人想要咬一口。當我的眼睛里充滿了藍與白時，心中是那樣的心曠神怡。心中有些小郁悶時，我就在操場上走一圈，呼吸著空氣中滿是清新的氣息和花香，心情也變得愉悅起來。
隨著年紀的不斷增長，校園也變得越來越美麗。如果說美麗的校景讓我陶醉，那么，學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的.努力。課堂上，老師把他們淵博的知識傳授給我們。語文老師給了我們學習的自信，給了我們發奮發圖強的動力，給了我們生活的勇氣。數學老師就像一縷陽光，溫暖我們的心；就像一杯熱茶，為我們解渴；就像一棵大樹，為我們撐起一片綠蔭。英語老師是我們生活航程中的引路人，是我們打開幸福之門的金鑰匙，是我們奏響人生樂章的指揮者。
我們之間也有很多美好的回憶，還記得雅安地震時，我們進行愛的捐款。國旗下表演付出的努力與艱辛，站在臺上時滿滿的成就感和幸福。進行合唱比賽時，每個人都用自己最甜美的歌聲，盡自己最大的努力為班級爭光。舉行校運會時，參加比賽的運動員眼中都是滿滿的堅定，沒有參加比賽的同學，就在臺下為運動員們加油鼓勁。
在這里我成功過，也失敗過。我成功時，不驕傲，會更加努力。我失敗時，不氣餒，虛心的請教。
碧海，你五歲的生日就要到來，我衷心的祝你“生日快樂”。碧海，這個知識的搖籃，成長的樂園。我們感謝你的無私奉獻，碧海，我們愛著你的一切！
優秀成長作文 篇7
新學年開始時，我帶回一本新書，熱切地看著它。即使教科書是這樣的，更別說課外書籍了。只要我讀了它們，我就不會放下它們，除非發生什么大事。難怪全家人都叫我“粉絲”。
一個詞就足以回答我為什么如此迷戀書籍。
閱讀可以使人們獲得很多知識。“上下五千年”可以讓你知道中華文明的光輝歷史；“宇宙中的'十萬個為什么”可以讓你在無盡的宇宙中探索；昆蟲學帶你進入昆蟲的多彩世界。
書籍給我帶來快樂。我從小就喜歡看彩色照片。我看到了更多。然而，我感受到了神圣獨角獸和諧的心跳，成年人只需一筆就可以寫一些漢字和拼音。漸漸地，我會用一些彩色圖片和漢字來剪輯短篇故事，并告訴孩子們。他們都用羨慕的目光看著我，那時我多幸福啊！就這樣，這本書陪我度過了一個快樂而有意義的童年。
既然閱讀是有益的，我當然喜歡閱讀。然而，興趣本身不能持久，它取決于勤奮。我也從閱讀課外書籍中學到了這個道理。雖然母親和老師談了很多關于這個真理的事情，但是它們并不像它們那樣深刻。我最崇拜的諸葛亮，因為他學習努力，所以很聰明。當他從水鏡老師那里學習孫子兵法時，為了學習更多的東西而喂養和推遲公雞打鳴的故事廣為人知。我想和他一樣努力學習。
我喜歡閱讀，因為課堂上的書讓我學習和思考，課后的書讓我開闊視野，提高境界。書籍使我成熟，并與我一起成長。我喜歡閱讀！
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