描寫的小學生作文【必備15篇】
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫的小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學生作文1
小寒前后，臘梅花便綻放啦。在冬天，臘梅還是一個個小球兒，如今已經綻放啦自己的小臉兒。王安石就寫過一首描寫梅花的詩——“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。梅花，可真是冰清玉潔，超凡脫俗呀!
俗話說：“春雨貴如油。”在春雨的滋潤下，櫻花也露出啦笑臉。它們一團團地簇擁在樹枝上，宛如一片片美麗燦爛的.云霞。
“轟隆—轟隆----”春雷響起來啦，驚蟄到啦。滾滾春雷喚醒啦青蛙，喚醒啦烏龜，還喚醒啦美麗的桃花。桃花的“臉”紅紅的，像一個個含羞的小娃娃。
春分到啦，海棠、梨花、木蘭也伸個懶腰“起床”啦。海棠像紅紅的火焰一樣掛在枝頭，梨花冰清玉潔，潔白如雪，而木蘭卻給人們沉穩莊重的感覺。
“清明時節雨紛紛”麥花、柳花也靦腆地笑啦。它們給春天帶來啦生機。
哦，花，美麗，五彩繽紛的花，你們給春天帶來啦生機，沒有你們，春天就少啦很多靈動的風景。
描寫的小學生作文2
每到夏天，住在鄉下的伯伯總要給我們送些西瓜來。
西瓜穿著一身綠衣裳，上面還有細細的墨綠色的條紋。伯伯知道我最愛喜愛吃西瓜，所以總是挑地里最大最甜的西瓜送來，而且送來的西瓜有的橢圓形的'，有的是圓溜溜的。爸爸把西瓜切開，就能看見紅色的果肉，里面還有許多黑色的“小米�！保蔷褪俏鞴献�。還沒等爸爸切完，我的口水就流了下來，我馬上抱起了一片西瓜啃了起來，西瓜的味道真好，甜津津、水汪汪的。
我非常喜歡吃西瓜。
描寫的小學生作文3
今天是我們全體師生最盼望的一天，因為今天是我們秋游的日子。
我們和往常一樣，做完早操，吃完早飯，就來到了教室。朱老師和葉老師叫我和王威去拿秋游的點心。我們一看，哇!今天秋游的點心好豐富啊，有雞腿、茶葉蛋、面包、橘子等等。老師把點心分發給每位同學，同學們興高采烈的又是唱又是跳，都迫不及待的想早點去秋游。
很快我們就到了今天秋游的目的地—花港觀魚，同學們排著隊有秩序的進入公園，一進公園，我們就往湖里看，只見湖里有好多魚，有紅的、黑的、白的.、大的、小的，魚兒在水里歡快的游來游去；我們還看到了漂亮的孔雀，令我們感到驚奇的是，孔雀居然還有白色的呢!我還揀到了一些美麗的孔雀羽毛帶回了家。
同學們在公園里盡情的玩著各種游戲，我們班的鄭琦同學想出來的“滾下懸崖”的游戲真刺激啊，我們玩的非常開心!
今天的秋游活動真是好快樂啊!
描寫的小學生作文4
秋天，是豐收的季節。
今天上午，媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。
走進菜園，首先映入眼簾的是一排排整齊的.大白菜，大白菜在太陽公公的照耀下，懶洋洋地舒展開它那大大的葉子，在陽光習啊，悠閑地在唱歌。
在白菜地的左邊，是一大片蘿卜地，蘿卜的葉子大大的，像兩個小辮子，一個個蘿卜栽在地里，一看到蘿卜，我就想起了《拔蘿卜》的故事。
在白菜地的右邊，是西紅柿。一個個鮮紅的西紅柿掛在藤上，像一個個小燈籠似的給人們照亮。
忽然，一陣香氣撲鼻而來，我們“順藤摸瓜”，原來是香菜發出的香味。
秋天的菜園，到處都是一派豐收的景象。
描寫的小學生作文5
在我的家鄉蘇州有一個美麗的湖泊——金雞湖。
我看見過無邊無際的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見金雞湖這樣的'水。金雞湖的水真靜啊，靜得像一面明亮的鏡子，可以清晰地倒影出路邊的垂柳；金雞湖的水真清啊，清得可以看見湖底的魚兒在無憂無慮地游來游去；金雞湖的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的碧玉，鑲嵌在姑蘇這塊秀美的土地上。
夜幕降臨，金雞湖最美的時刻來臨了。夜空中繁星點點，公路兩旁火樹銀花，湖邊的光環都亮了起來，孩子們在歡樂地嬉戲著，老人們三三兩兩地在小路上悠閑地散步。這時候，最精彩的音樂噴泉開始了。音樂噴泉長達20多米，隨著音樂調子的變化，噴泉時而快，時而慢，時而寬，時而窄，變化多端，形態各異。噴泉下方一個個照明口，發射出五顏六色的燈光，把噴泉映襯得美麗動人，瑰麗無比。
俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭”，這句話果然名不虛傳。
描寫的小學生作文6
今天是9月12日，農歷的8月15，一年一度的中秋佳節到了。
8月15是個團圓的日子，這不，一大早，奶奶家那邊就來了一大家子的'人，有凡凡哥哥、毛毛哥哥、姑姑、姑父、伯伯和伯母都來了。爺爺奶奶非常的高興，做了一大桌子的飯菜，我們大家吃了一頓高高興興的團圓飯。
飯后，姑姑說要照一張全家福，先是我和爸爸媽媽一起照，然后是姑姑她們一家，接著是伯伯他們一家，最后，我們和爺爺奶奶一起照了一張“大團結”。
晚上，當鞭炮聲響起的時候，爸爸提議要玩一個游戲，每人說一句有關月亮的詩。我說的是《靜夜思》，床前明月光，疑是地上霜。媽媽對：海上升明月，天涯共此時。爸爸說：明月幾時有，把酒問青天……
真是一個快樂的中秋節！
描寫的小學生作文7
在我見過的所有動物，我最喜歡的要屬我曾經養過的那只貓了。金黃色的背毛，白色的肚子，長長的胡須，大大的眼睛，高高的鼻子，大耳朵，在我的眼中它可算十分“袖珍”的了。
我的貓的`那雙大耳朵可不是徒有虛名哦！每次只要聽見我用鑰匙開門的聲音，就會飛奔過來蹲在門口，迎接我回家；每次我寫作業的時候，它就像個懂事的孩 子，顯得特別乖巧，靜靜的在一旁等著，好像在等我跟它玩；當我閑下來的時候，它就會讓我抱它，讓我撫摸它，這時它就會在我的懷里蹭來蹭去，并發出滿意“呼 �！甭�，可愛極了。
我家小貓的吃食時的樣子十分有趣：我把魚肉放在它的盤子里，它跑過來，并不是吃，而是張大嘴一個勁得在那兒吸魚肉的味道，仿佛是難得一見的美味，于是，它先把周圍的肉吃去，才慢慢的吃骨頭上的肉，直至吃個精光！
現在我忙了，顧不上它了，于是把它送給了住在鄉下的二姨，但我還是很愛它。
描寫的小學生作文8
秋姑姑拿起蠟筆，把整個世界染黃了，天氣秋高氣爽，在藍色的天空映襯下，這就好像一幅油畫。
黃葉紛飛，從遠處望去，一片片黃色的葉子，就像一只只美麗的蝴蝶，道路兩旁的.樹衛士換上了金裝，農田里的瓜果都成熟了，蘋果紅通通的像笑臉娃娃在歡迎我們，金燦燦的柿子像一個個小燈籠，亮晶晶的葡萄像一串串珍珠，草漸漸地變黃了，好像給大地披上金黃的衣服，小花也快沒精神，田野里農民伯伯忙著收割稻谷，玉米也穿上了金色的衣服，麥浪在秋風中翻滾，小鳥也唱著歌飛向南方。
輝煌的金秋，豐收時節令人贊嘆！
描寫的小學生作文9
不久前，學校推薦我去參加了甌海區七巧板現場大賽，比賽地點在甌海區南仙實驗小學。剛到比賽地點時，我就看到很多來自別的學校的`小朋友，還有比我們大一些的哥哥姐姐，那場面真是人山人海，熱鬧非凡!
走進賽場，我有點緊張了，帶隊陳老師要我們輕松對待，沉著冷靜。做著做著，慢慢的我也輕松起來，進入了狀態……時間過得很快，不知不覺，比賽結束的鈴聲響了，而我的試卷剛剛做好!
過了一個星期的早上，我剛起床，爸爸笑瞇瞇地對我說：“黃璜，胡老師發微信來了!祝賀你獲得甌海區七巧板現場比賽一等獎!”“好耶，我獲獎啦!”我高興得手舞足蹈。這時，媽媽也抱著妹妹過來夸我真棒!
哈哈，奧妙無窮，千變萬化的七巧板給我帶來了無窮的快樂，我喜歡你——七巧板!
描寫的小學生作文10
我已經換了六個同桌了，現在我的同桌是馬帥，他長著一個小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的'耳朵，總是笑，老師說馬長了一副笑臉，的確是呀，下面請聽我給你們慢慢道來。
有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來，嘴里還反復念叨著；你有病呀這句話。老師看見了，讓馬帥上前面站著去，沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門上，結果門又反彈了回來，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。
還有一次，他過馬路的時候，看到地上有一個泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時候，他總是嘻嘻的笑，我是學習比較好的學生，所以我強忍著笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑了，隨后全班也跟著笑了。哎，這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。
描寫的小學生作文11
清晨，我站在資江橋上，憑欄遠眺。只見資江兩岸籠罩著薄薄的白霧，愈遠愈深，使江水與大地渾然一體，似乎大地上流淌著江水，江面上起伏著小麥的碧浪。不一會太陽的'光焰燃燒起來，冉冉升上長空，把白霧染得一片金黃。我也感到身上暖洋洋的，十分舒服。
霧漸漸散了，江水、大地逐漸分明。悠悠江水仿佛是一匹翡翠色的巨幅綢緞，從遠山深處一直鋪到我的腳下�！皢琛币宦暺验L鳴，一艘機帆船從下游駛來，穿橋而過。頓時，平靜的江面卷起了兩股浪花，分別向左右兩岸擴展開去。在清澈的江面上，霞光融進江水，粼粼波浪，如同金菊初開，美麗極了。
太陽越升越高。綠瑩瑩的江水，倒映著岸邊的桔林；江岸上的“雙清亭”格外清秀宜人；碼頭邊，大小船只縱橫交錯，穿梭似的鉆來鉆去；機器聲、汽笛聲、歌聲和笑聲匯合在一起，久久蕩漾在資江上……
“難道春天還留在資江？”我為自己這突兀而來的想像而快活地笑了。
描寫的小學生作文12
下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面，有四個籃球架�；@架的旁邊坐著一些同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁�。【鸵环譀Q定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負。
籃架的東面，也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來，另一個同學連忙接上他，繼續跳。
踢足球的同學玩得最有勁。兩面傳球的同學密切合作，不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了，一個同學來了個臨空飛射，把球踢進了另一隊的球門。“噢！我們贏了�！鲍@勝的隊員歡呼起來。
我們的課間活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的.是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
描寫的小學生作文13
每個人都有自己閃光點，有的同學愛集體；有的同學助人為樂；有的同學作文寫得好等等。
我最好的朋友是賀婷，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的'耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如：每次作業都完成得很好，字寫得非常好，學習也十分優秀，愛勞動，愛幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時，突然狂風驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子里的同學打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢？”我還沒回答他，他就走了。這時賀婷跟上來說：“我借你這把雨傘吧！我還有一把呢！”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。
我打著賀婷借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。
�。� 賀婷，我要向你學習。
描寫的小學生作文14
盼星星，盼月亮，終于盼到了過年。我真高興啊！因為又能得到壓歲錢了。
過年真好！家里與平時大不一樣，到處堆滿了糖糖餅餅，讓我看得眼花繚亂。街上更是熱鬧，看舞獅子的、買賣年貨的……真是人頭攢動、車水馬龍。有許多地方舞獅子，看舞獅子的人里三層，外三層，在外面的人墊起腳，伸長脖子往里望，孩子則興致勃勃地騎在大人肩上看。許多商店里或門口都掛滿了火紅的'燈籠、紅紅的辣椒與充滿喜慶的中國結，這位阿姨買燈籠，那位弟弟買中國結，掛滿了每家每戶，也希望在來年家家戶戶生活得紅紅火火。
為了街道干凈、整潔不影響市容，賣年貨的攤主與水果攤的攤主都自覺的把自己的攤子從人行道上退回來。
今年的街道比去年的街道干凈了，而且今年又是四十年一次的金豬年。
描寫的小學生作文15
星期六，我們學校召開了春季運動會。
那天，我早早地來到學校，期待著運動會!終于，開幕式結束后，比賽開始了。第一個項目是“時代列車”，這個項目我們班非常有把握，女生從來沒輸過，這回，卻意外的輸了!所有人都哭喪著臉，心里著急死了。男生卻出乎意料的'贏了!第二個項目是“換物接力”，每次，我們班都獲勝，這次也不例外，只是，驚險的差點輸掉，幸好跑得快的同學給挽救了回來。最后，就輪到拔河了，一提到拔河，我們都垂頭喪氣，不言不語，因為，除了我們一年級時贏過一回，2到5年級，全輸!這回，我們班拼了命的使勁，但還是被1班給拽到了!哎，就要畢業了，居然沒贏過拔河!悲催呀!
但是，贏得了3張獎狀的我們，還是興高采烈的回班了·······
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