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    我優秀作文

    時間:2024-03-11 10:01:14 優秀作文 我要投稿

    (必備)我優秀作文4篇

      無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我優秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    (必備)我優秀作文4篇

    我優秀作文 篇1

      小時候,有很多問題,每天都扯著媽媽問東問西。一天,我問媽媽:“學校要我們為保護環境獻計獻策,媽媽,我該怎么辦?”“你還小,就做一些力所能及的小事,像不能亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣,我照媽媽的話寫了,得到了老師表揚;但媽媽的話,隨著時間的流失,也慢慢消失了。

      ……

      上了初中,自己有了自己的愛好,向每個星期六都要去學電吉它。今天,像往常一樣,聽者MP3,走在去老師家的路上。

      走著走著,看見一個五六歲的小男孩,在風中追逐一團紙,小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調。那小孩卻還是追逐,一點也沒有放棄的意思。

      莫非這團紙上有什么“寶貝”,于是我三兩步將那團紙抓住,雖說背上背了個吉它,但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后,回頭看看那小孩,如果他要上來搶,就感快跑,但此時他的臉上,露出了一個甜甜的`微笑,那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。

      這小孩有病!不管他了,打開紙團,“什么呀!只是一張廢紙嗎!”紙上寫滿了亂七八糟公式,生氣的我再次將紙團團起,丟到路旁。

      早已不見的小孩又一次上演風中逐紙的景象,這孩子

      他,終于抓住了紙,臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗,此時他也三兩步跑了,他并沒有打開,而是將紙團放入了垃圾箱。

      我驚住了,兒時媽媽的話又沖破了記憶的牢籠,回響在我的耳邊:“你就做一點力所能及的小事吧!像不亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。

      那個小孩,給我上了重要的一課,讓我感受到了許多。

    我優秀作文 篇2

      每個人都向往成功:成功地學會一個本領,成功地克服一個難關,成功地解決一個問題,成功地實現一個目標……我現在成功的目標是——獲得聲樂比賽的勝利!!

      我從小就對歌唱有很大的興趣,所以在五歲時就開始在少年宮學習聲樂,在這期間我曾獲得過一些小小的榮譽。今年的五月份左右,我的聲樂老師又讓我報名了攀枝花市首屆“金沙童話之星”的聲樂類比賽。

      決定要參加比賽了,聲樂老師給我選的歌曲是《大海的故事》,媽媽在網上給我找到伴奏后又幫我下載下來,并去店里刻了光盤。剩下來就該我自己努力練習了。

      我每天早晨六點五十起床后就先練習氣息,然后再把歌曲唱上幾遍。在一個多月的時間里,我盡量不間斷,一直積極的“備戰”著。我知道這次參賽的人員很多,好多都是高手,如果我不努力,有可能決賽都進不了就被淘汰了。這不是我想看到的結果,更不是聲樂老師和爸爸媽媽想看到的結果。為了不然他們失望,我一定不打無把握的“仗”。

      光陰似箭,日月如梭,預賽的日子來到了。那天,我和媽媽早早來到了比賽場外等候。我在等候區格外緊張,擔心自己發揮不好,會讓大家取笑。其他人的心情估計也跟我一樣。輪到我們組了,我和同學依次進了比賽場。我看到我前面的同學都發揮得那么好,心里更緊張了,心跳也跳得更快了。

      輪到我了,我上了臺,在心中默念道:不要緊張,千萬不要緊張,**,你要好好的`使用你的嗓子,放松地唱,表情要做出來,動作要流暢,你一定能進入決賽,加油!

      伴奏開始放了,我面帶微笑,仔細聽著伴奏,掌握節拍,用清脆的聲音唱出了歌曲,并同時配合了流暢的表情動作。評委們認真的聽著我的歌聲,臉上露出了些許的微笑。

      六月二號,聲樂老師通知我進入了決賽,并囑咐我備戰決賽。今天是六月九號,我決賽也已經完成了。雖然還不知道最終成績怎樣,但我在成功的路上努力了,我很開心。

    我優秀作文 篇3

      我們班有一位十分關心他人的同學,叫楊丁?。每當同學們有困難的時候,她都會給予熱情的幫助。

      有一次我生病了,上課顯得沒精神。坐雜七旁邊的楊丁?看見了,下課后,就馬上拿著熱水壺湊過來,問我:“任晉鋒,怎么了不舒服嗎?我有氣無力的說:“發燒了”。楊丁?關心地說;“是嗎?這是開水,你喝點吧!”。當時我心里立刻涌起一股暖流。我拿起楊丁?的'水壺不好意思的喝了一口。楊丁?則高興的向我微笑。突然,楊丁?好像想起了什么,急忙托下外衣,把

      外衣給我穿上。我的心中又一次涌起了一股暖流。

      還有一次,我們班的宋智威同學忘了帶鋼筆,楊丁?發現后,忙跑了過去,關心地問:“宋智威,你怎么了?”開始宋智威不想說,可能是因為怕別人知道他違反我們班的那條要帶齊學習用具的規定吧。楊丁琦好像看出了他的心思,說:“宋智威你是不是沒帶齊學習用具?”宋智威就當作什么都沒聽見。她又問了一次,宋智威才說:“是的,我忘帶鋼筆了。”“我借給你吧”。宋智威聽后可高興了。老師知道后,表揚了楊丁?,從這以后,同學們都向她學習。

      最近我們班評選愛心章獲得者,我選了楊丁?。同學們也都投了她的票。

      ……

    我優秀作文 篇4

      我喜愛的汽車有很多,比如:奧迪,別克,福特,奔馳。。。。。。但最喜歡的卻屬于甲殼蟲車了。

      甲殼蟲車身比一般的車要小很多,但也可以容納兩個成人和三個兒童。這種車只有前面兩扇門,有一次我和同學在外面一起玩,我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊,我們就覺得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一個問題了,我就問同學:“這車只有前面兩扇門,后面有沒門,那怎么才能坐到后面的座位上去啊?”同學說:“應該是從前面的座位爬到后面的座位上去的'吧,要不怎么進去呢?如果不是這種辦法的話我也就想不出來了哦!”我也同意了同學的這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大眾生產的,上面還可以把車頂收起來,這樣就搖身變成跑車了。可真是一車兩用啊!

      這甲殼蟲車呢你別看它小,功能可齊全呢,一樣不少呢!關鍵性能也不錯,它是進口的車型,具有時尚的外觀,全球排的上名次的銷量,十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣,優雅的車身比例,圓潤而流暢的線條,讓人看了就有購買的欲望哦。

      這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車,你喜歡嗎?

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