優秀的作文

優秀的作文[優]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的優秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀的作文 篇1

　　慈愛的天空泛著微黃，那里有著發光發熱赤誠的心。在那里，我們的心鑲上了一片金黃的溫暖;嚴愛的天空時而黑、時而白，變幻莫測。在那里，我們的心經風吹雨打，更堅固；而友愛的天空卻是一片藍色，是天的本色，是純真、是明麗，沒有絲毫污垢；在那里，我們的心連在一起……

　　今天是開學的第一天，班上的同學們帶著一臉的驚奇來到了新集體——八（2）班。剛開始，大家互不理睬，老師見狀，并拿出了他的“絕招”。他說：“漫長的暑假過去了，大家一定有很多的趣事，能否說來聽聽？”大家默不作聲，只是臉上多了幾分神秘色彩！“那好，既然你們都不說，我可要搶先了哦！”老師失望而又不乏幾分幽默地說到，“暑假我去了趟云南，那里的人民可熱情了，可我只注意了云南的小吃——居然有蟲子做的`菜哦！嚇得我兩眼翻花……”說到這里，班上已經笑開了花。此時，同學們活躍了起來，人人都說出自己的“秘密”，每個人眼里都流露出興奮與光彩。在歡快的笑聲中，我們的心近了……

　　好激動，盼望已久的運動會在今天召開了，大家無不滿懷著激情來到了賽場，為運動員們加油！在賽末，是我們最期待的時刻了——男子1500米比賽。當發令槍聲響起時，同學們吶喊著，運動員奔跑著，大家的聲音響徹云霄。盡管嗓子已經變得沙啞。就在我班選手進入最后的沖刺時，大家更激動了，有的咬緊了牙，捏緊了拳頭；有的將手放在胸膛像是在祈禱；有的甚至抬起了雙腿，想跟運動員一起跑似的……終于，在宣布我班選手奪冠時，大家心中之石放下了，歡笑著，蹦跳著，互相擊著掌。在激動中，我們的心近了。

　　今天，學校組織了作文競賽。在競賽試題公開了以后，大家并不約而同地討論起來。上課鈴響了，大家開始沉默靜思，不一會兒，教室里響起了寫字的沙沙聲。我抬頭看了一下班上的同學，大家奮筆疾書，緊張中透露著喜悅，沉默中透露著神秘。就這樣，一篇篇自信而豐滿的文章從我們的筆尖流淌出來。突然，我仰望了一下窗外的藍天，很清澈，很明麗，視線忽而又一轉，看到了地上的一張小紙條。我輕輕地撿起來，打開一看，里面有一段對話：你知道友情是什么嗎？哦，友情就在《我們的心近了》里面，在你我的心中，在每一個人的心中，它擁有一片廣闊浩翰的藍天。是啊！友情在我心，在寬闊的心胸間無邊泛濫。在沉默中，我們的心更近了……

　　天空變幻莫測，我們不能沒有陰天。但我們更不可能舍棄晴天。在友情的藍天下，我們激動過，歡笑過，沉默過，別離過，盡管在此我們也曾有過驚濤駭浪，但最終，我們的心近了，更近了……

優秀的作文 篇2

　　我的名字叫李曉玲，個子不高，圓圓的腦袋經常會冒出些稀奇古怪的想法，比如要發明長生不老藥給媽媽吃，黑黑的眼睛不大但很機靈，小小的嘴巴總愛不停地說話，性格有點頑皮，但很好學，是個喜歡運動和看書的男孩子。

　　我的體育愛好很廣泛，跆拳道、獨輪車、游泳、跑步，兵乓球樣樣都行，不過我最喜歡的還是打兵乓球。剛開始學兵乓球的時候，我總是輸給師兄。師兄也常常嘲笑我，甚至不愿和我對打。我心里想，只要我肯努力總有一天我的球技會超過你的。每次訓練我都認真聽，認真練，不浪費一分一秒，經過大半年的刻苦訓練，現在師兄已經是我的'手下敗將。想起那場比賽可緊張了，第一局我輕松地打贏了師兄。第二局師兄見情況不妙就急起直追，遙遙領先我六分，10比4。這時我想放棄了，教練用嚴厲的眼光看著我說：“比賽還沒有結束，你怎么能放棄呢?”我鼓起勇氣決定和師兄拼了。我沉著氣邊打邊找師兄的弱點，我發現師兄對削球的回檔比較弱。于是我專攻他的弱點，就這樣我一點一點地把比分追到10比10。師兄也不甘示弱，猛烈扣殺，11比10，我立即反擊，11比11。在最后關頭，師兄緊張發球出界，11比12，我乘勝追擊，一板扣殺，11比13，啊哈!我終于贏得了比賽!

　　除了運動之外，我還是個不折不扣的小書迷。每天中午吃完飯，我就會馬上跑進房間，一頭鉆到書堆里看書。我喜歡看的書可多了，有《我們愛科學》、《發現號》、《101種戰斗機》、《中國寓言故事》、《水滸傳》、《小糊涂日記》等等，有時候我還會拿媽媽的《中國國家地理》來看。可惜總是在我看書看得津津有味的時候，外婆就會對我說：“遲到了，快上學!”這時我就會想為什么看書的時間總是比其他時間過得飛快的呢?

　　這就是我，現在你了解了吧?

優秀的作文 篇3

　　你看過《飛翔的教室》這本書嗎？它那引人入勝的故事情節是不是深深地吸引了你呢？在暑假里，我認真讀了這本書，書中主要講述了孩子們的友誼、自信和勇氣，他們的故事讓我懂得許多道理。

　　書中講的是：五個性格不同的孩子。一個是敏感多思、擅長寫作的約尼，另一個是喜歡繪畫的學習尖子馬丁，還有總也吃不飽的大塊頭馬蒂亞斯和自卑、膽小的烏利，以及頭腦機智的塞巴斯蒂安。

　　五個孩子在成長的道路上，因為在伯克博士和不抽煙的人的引導和幫助之下，使他們的`人生道路向著一個明朗的方向前進著。他們在學習上能互相幫助，在生活中能互相關心。在圣誕節慶祝會上，他們共同演出的話劇《飛翔的教室》取得了巨大的成功。伴隨著《靜靜的夜晚，神圣的夜晚》的歌聲，他們一起分享快樂，向往著美好的未來……

　　讀了這個故事，我覺得馬丁、約尼和賽巴斯蒂安他們的行為是值得我們學習的，我要把他們那種團結友愛、互相幫助以及勤奮好學的精神帶到我們的學校，帶到我們同學之間，讓我們帶著希望。帶著愛，快快樂樂的成長。去迎接我們更美好的明天。

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