小學生觀察作文4篇(通用)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學生觀察作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生觀察作文 篇1
無花果樹我非常熟悉，因為樓下花壇中就有一棵，是奶奶種的。無花果樹的樹干比較細，像個長長的手臂，枝葉卻十分茂盛，樹葉非常寬且大，還像手掌一樣有紋路。
等到結果子的時候，無花果樹上結滿了橢圓形的小果實，開始長出的果實是嫩綠色的，硬硬的，像一個個小球，很不起眼，再長一陣，果實成熟時就變成深綠色，輕輕一扒，里面的籽全是紅色的.，非常甜。最大的果實要有2歲小朋友的拳頭那么大。可不管果實有多么好吃，你都不能貪吃哦，因為要留點給樹上的小鳥，那樣小鳥就會幫你除蟲了。
無花果味甘性涼，可以潤腸潤肺，也可利咽。無花果樹的果實含有豐富的蛋白質等人體所需要的營養成份。可入藥，有止咳、化痰的功效，無花果樹也可以用來觀賞，無花果樹的木質也不錯，人們常用無花果樹制造紙張。
無花果樹的壽命也很長，可以活百年以上。每到暑假，無花果樹都會如約而至地結出果實。這時的我是那么的高興，我會和周圍的小伙伴一起分享這份快樂！
小學生觀察作文 篇2
星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。
種蒜之前，我先幫大蒜脫掉白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發芽。
第二天一醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光跟水分，它就會長得更快。”聽了媽媽的話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發現大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的'。到了第五天，每一個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養分吧。最長的蒜苗已經有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。
等蒜苗長得更長的時候，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！
小學生觀察作文 篇3
上周末我們去王伯伯家做客，我最喜歡的是去看海兒——一只小烏龜。
你看它那綠豆般的眼睛一眨一眨的，脖子像安了彈簧一樣，四肢短粗有力，真是看不出來，這小小的四條腿就能支撐起整個身體。小烏龜海兒穿著一件深褐色格子的大外衣，上面有十來個近似六角形的格子，就像一個小棋盤，一條小尖尾巴在外衣下面擺來擺去，很是逗人。
最有趣的.要數小烏龜吃龜糧了。我把海兒喜歡吃的龜糧撒進魚缸，海兒就立刻游過去，脖子一伸，一下子就把烏龜糧一口吞下去了。于是我又準備了一把龜糧，撒進魚缸，蹲下來看它吃，它彈簧似的脖子又一伸，一瞬間又少了好幾粒龜糧，頭后面的食物也在它側一下頭的一下子，被海兒張嘴吞下去了。吃完后，他就靜靜的等著后，好像在等食物出現，一但食物一出現，他就一下子撲向食物，把食物一口吞下。海兒吃飽了，就把頭，四肢，尾巴全部縮進到“外衣”里休息。
小烏龜海兒太好玩兒了!真想把海兒帶回家呀!
小學生觀察作文 篇4
聽媽媽說明天是霜降，可我的菊花終于開了！
放學一回家，我就迫不及待的去看我的菊花，它終于開了，開了！
我帶著喜悅的心情認真地欣賞我那盆可愛的菊花：它的枝干就像老奶奶飽經風霜的手；葉子像小桑葉一樣，顏色深綠深綠的`；在茂盛的綠葉的襯托下黃色的菊花顯得更鮮艷了。菊花的花瓣細長細長的，它密密地排列在一起，開放了得很像向日葵。他們仿佛在對我微笑，又像天上的星星對我調皮地眨眼睛。我心花怒放，高興極了！
我可以把菊花帶到學校去了！
哎，一分耕耘一分收獲。只要你付出了就一定會有收獲，你們說對嗎？
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