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小學生作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
小時候，學校距離家里比較遠，每天要走一個半小時去上學，夏天放學的時候，男孩子都聚在一起去河里游泳，有時會出現溺水而亡的事故。
所有的家長們都嚴厲制止我們在外野泳，有一次，我偷偷的去游泳了，被我堂姐回家告狀了。
回到家里，一切平靜，吃過晚飯，爸爸把我叫到身邊，再一次用他犀利的目光盯著我：說說，今天有什么地方做錯了。
我狡辯道：老爸，你有點莫名其妙哦，我沒做錯什么啊。
爸爸沒再說第二句話，只是用他那犀利的.眼神盯著我，一秒，兩秒，三秒。
我在外游泳了。
寫篇檢討，跪在祖宗的遺像前，念一百遍。
我跪在家里大堂祖宗遺像前，一遍一遍的念到：
對不起，我錯了，我發誓以后再也不在外游泳了，如果再次發生，一旦發現，任憑爸爸處置。
念到大概30遍左右，我奶奶扶我起來了，我爸爸沒說話。
從此我知道一種肅穆的愛：跪在祖宗遺像前，爸爸的這一番話功勞不小。
小學生作文300字 篇2
今年暑假，爸爸給我報了一個游泳班，我高興極了，很期待那一天的到來。
上課的第一天，我來到了游泳池，它是一個露天泳池，水湛藍湛藍的，清澈見底，因為太興奮了，我就縱身躍入水中，玩開了。玩了一會兒，感覺有水花打到身上，回頭一看，嚇了我一跳，教練跟在我后面呢，原來是教練打的水，他叫我好好游，我馬上調正好姿勢，認真游了起來。
過了兩天，教練叫我去游深水區，我死活不肯，教練軟硬兼施，并答應陪我游，我終于肯去了。教練在我后面糾正我的`姿勢，我在前面拼命游。深水池和淺水池就是不一樣，累了不能再淺水池踮腳，所以只能拼命向前游。終于到對岸了！我又這樣游了幾個來回。
這一天照常教練陪我一起游深水區，我拼命游，回頭一看，教練怎么不在？四周一望，教練在淺水區教同學，我回去跟教練“算賬”，教練哈哈一笑：“你不是能游了嘛！”我大受鼓舞。
我黑了，也壯了，我愛游泳。我期待著下一期的到來。
小學生作文300字 篇3
過春節真有意思：鞭炮噼里啪啦地響著，各種美麗的煙花爭著開放，無顏六色好看極了。
大年三十，我幫爸爸媽媽貼春聯。我們先把舊春聯揭掉，把墻清理干凈，再把漿糊抹在墻上，最后把春聯貼上。春聯貼好了我們又貼過門簽，一張過門簽上一個字，我們貼的是“家和萬事興”。
年初一早上，我穿上新衣服和爸爸媽媽去拜年。然后，我就和劉明宇、陳恒、王翔等幾個好朋友在樓下玩劃炮，輕輕地一劃，劃炮就著了，我飛快地把劃炮扔向遠處，然后用雙手捂住耳朵，不幾秒鐘劃炮就響了。我們幾個還發明了劃炮新玩法：把幾個劃炮頭對頭擺成花的形狀，然后用香輕輕一點，劃炮就噼里啪啦的`響了。我們還在一起玩竄天猴，用香輕輕一點，竄天猴就“嗖”的一下竄到天上去了，不一會兒竄天猴就“啪”的響了。
過年真好啊！有好玩的鞭炮、劃炮、竄天猴、煙花；還有好吃的年糕、團圓餃子……我喜歡過年。
小學生作文300字 篇4
一天，老木匠又做了一個小木偶，這個小木偶比之前的小木偶強壯許多，搭配成了小木偶的哥哥和弟弟。老木匠非常喜歡這兩個木偶。
第二 天，陽光明媚，木偶哥哥帶著木偶弟弟走出了家門。它們來到一片森林里，這時，小狐貍看見了它們，心里非常的高興。因為它認為又可以搶小木偶的包了。可是， 當它看到小木偶的身邊有個很大的木偶哥哥時，它感到有些害怕了。“這個小木偶什么時候多了個哥哥呀？才不怕它呢！它一定也像小木偶一樣是個膽小鬼的……” 于是小狐貍就大搖大擺地朝著小木偶走去，沒想到就在它想搶小木偶包包時，大木偶就一拳把小狐貍打了個半死。接著，大木偶就去找來熊貓警官把這只小狐貍給帶 走了。可是，在半路上，熊貓警官卻把狐貍給放走了。原來，它和狐貍是一伙的'。小木偶哥哥知道后非常生氣。就去到警察局那里揭露了熊貓警官的身份，并帶著警 察局局長前往去抓獲它們。最后，熊貓警官和小狐貍都被抓獲了。
從此以后，小木偶和它的哥哥經常協助警察局抓壞蛋，它們受到許多動物的愛戴，日子過得非常美好。
小學生作文300字 篇5
我家經常煮肉菜飯，爺爺每次都吃得津津有味，碗里一粒米也不剩。一天，又吃肉菜飯，我實在吃不下想倒掉，爺爺臉往下一沉，嚴肅地說：“倒了都浪費，吃不下放冰箱里，留著晚上再吃。”沉默片刻，爺爺深情地講了他幾十年前的一個故事：
那時，家里很窮，每天天不亮，爺爺就去唐閘面粉廠，用破舊的自行車馱三袋面粉回來零售。一個炎熱的夏天，已過中飯時間，爺爺馱著面粉往回趕，他又餓又累，汗流浹背，出了廠門，騎到一條小巷子里，一對年老的.夫婦站在家門口向他招手，爺爺忙停下來。老婦人誠懇地說：“同志，請你幫個忙，好嗎？”爺爺滿口答應“行！什么事呀？”老人領爺爺進屋，指著鍋說：“我家就兩人，今天多了一碗肉菜飯，吃不下去了，到晚上就餿了，請你幫個忙吃下去吧。”
小學生作文300字 篇6
一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急，急得直跳腳，因為它不會游泳，無法過河。
這時，河里游來了一只可愛的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過來，問它：“你怎么哭啦？”小雞說：“我想看望我的外婆去，可是我不會游泳過不了河呀！”小鴨想了想說：“別怕！”
然后小鴨拿來了一塊木板，小雞問它：“你拿木板干什么？”小鴨說：“一會兒你就知道了。”
小鴨子把木板推下河，對小雞說：“你站到木板上去！”小雞站到上面，小鴨子跳進水中推著木板過了河。
小雞在小鴨的'幫助下，安全地過了河，兩個人成為了好朋友。
點評：小作者很善于觀察圖畫的內容，用生動的語言把幾幅圖畫聯系在了一起，而且還對畫中的主人公做了詳細的對話描寫，很棒！
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