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成長作文600字
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成長作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
成長作文600字 篇1
每個人都在漸漸地成長,從生活中的點點滴滴可以看出我們已經長大了,下面請聽一聽我的一些成長故事吧!
記得我在上幼兒園的時候,我跟媽媽總是吵著不要上學,因為我恨膽小,害怕,所以我整整哭了一個月,后來慢慢的,我在姜老師的關心下,不哭了,變得喜歡上幼兒園了。我長大了一點快要上中班了,媽媽幫我報了許多興趣小組,如跳舞、畫畫、、、、、、后來,媽媽帶我去見跳舞老師,我當時看見跳舞老師很害怕,可是陸老師溫柔地說:“來,沈尤嘉,不要害怕,我先幫你彎彎腰,再教你們一起跳舞,好嗎?”于是陸老師就幫我彎起腰來,經過不斷的努力,我終于把基本功練好了。到了大班,我已經會跳幾個舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一點兒,就能超過她們了。我又長大了一點。
進入小學一年級了,我報名參加舞蹈二級的考試。因為是第一次考級,心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上一小時的'舞蹈,有時候還甚至一天練三四個小時。終于到考級的日子,我和媽媽早早地趕到少年宮,等待老師的叫號。說實話我的心里非常緊張。過了好長時間,輪到我了,我緊張地走進去,然后我擺好動作,音樂放起來了,我就跳起來,跳好了,我對評委老師說:“老師再見。”剛一出門,陸老師笑地說:“沈尤嘉,你這次跳得不錯,通過了。”就這樣,我順利地通過了七級。到了二年級,我開始學獨舞《頂碗舞》了,陸老師隊伍說:“要學會頂碗舞,一定要先把碗頂住了,才能學優美的動作。”后來我聽了陸老師的話,我不管看書、還是吃飯都頂著碗,終于把頂住了,把這個舞學會了。
我從考級和學獨舞的事上知道了我各方面都成長了,正因為老師們對我諄諄教導,媽媽對我關懷,所以我不斷地成長著。從此以后,我一直堅信做什么事情,只要堅持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收獲啊!這也是伴隨我以后成長的秘訣。
成長作文600字 篇2
成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣酸酸的;成長像橄欖一樣澀澀的……正因為這些滋味,童年生活才變得如此美妙,我在慢慢成長中感受快樂。
我喜歡看一本本散發著油墨香味的書,坐在學校圖書館里靜靜地讀著。感受書中跌宕起伏的情景節,品讀精彩的語言。有時候不經為書中的人物命運所感動,只想去幫助他們。回到家里,我喜歡和家人分享自己讀過的書,他們總是靜靜地聽我講書中的故事。不時為我豎起大拇指,那一刻的我別提有多開心了。在閱讀中,我學會了換位思考,誠信待人,學會了分享。
我喜歡站在燈光閃爍的舞臺上主持節目。看,耀眼的背后卻浸透了老師辛勤付出的汗水,有時在排練過程中遇到不順心的時候,我總會掉下眼淚。可每當此時,在一旁的老師總會低聲鼓勵我:“墨痕,不要哭來再來一次,只要你注意朗讀的節奏,聲音再大那么一點點,你會更好的……”在一遍又一遍的排練中完,感受到老師的辛勤付出,我也慢慢學會了堅持。學會了不斷超越自己。瞧,那個在舞臺上主持的'就是我。那個在讀書節開幕式上代表學生講話的是我那個心理劇表演中的同學扮演者也是我……每次在舞臺上表演時,我都會得到同學和老師的點贊,然而這一切要改寫老師一路的鼓勵和指導。
我喜歡放學后和親密的小伙伴們在校園的運動場盡情玩耍。看小蟲子在花朵上飛舞,看藍天白云……累了,我們一起分享著自己快樂的事情。
現在我已是小學六年級的學生啦,我是如此喜歡小學的生活,上課,下課,放學……每天的生活豐富多彩,收獲的卻是無盡的樂。:習《雄偉的井岡山》被登到《東莞少年報》上,參加東城街道講故事比賽,連續兩年獲得小組一等獎,參加東城街道創新作文比賽一等獎……每一次手里拿一張張獎狀時,我的心里都樂開了花。
我成長,我快樂,現在回過神來,嘴角還在上揚,心兒還在跳著,于是提筆寫下了成長中的無限快樂。
成長作文600字 篇3
當生命的弧線滑過生命最絢爛美麗的年齡,我們走在青春的旅途上,一路拾起感情,接受生命的饋贈,從懵懂走向成熟。隨著慢慢成長的節奏,舞動生命的光輝。
握著叫做青春的畫筆,把成長的色彩涂抹在生命的長卷上,隨著時間的流逝,細細品味這種色彩的過程帶來的心靈的改變。飄走了我們手中的黃色流沙,飄走了粉紅色的`蝴蝶結,錯過了童話故事的多彩封面,看到了課本上教的仁義禮智,教我們認識自己,認識世界。浮躁的心是寧靜的,陳舊的色彩只裝點著青春的夢想。
青春的腳步越走越遠,未來的方向越來越清晰。在這個時代,我們在積累知識和智慧,堅信只有追求夢想的人才能收獲陽光和成功。在完成這段旅程后,不想留給他的記憶只有悔恨和悔恨的凄涼景色,所以現在我們爭分奪秒,逐云追逐希望,用實際行動演奏希望之歌。
長大了,我們都會受傷,都會痛苦。如果你受傷了,你會明白生活不是馬平川。如果你受傷了,你就會明白,人生不會一帆風順。感謝成長的陣痛,讓我們的情緒蕩漾,讓年輕人學會了含淚奔跑時的堅強和獨立。面對生活中更大的風浪,我們會看到自己堅定的目光和勇敢的心,依然在風浪中勇往直前。這是成長給我們的精神財富和動力源泉。
在青春列車上,我們在旅行,從來不孤獨。可愛的同學陪我們數著我們成長的美好影像。勤奮的老師在課堂上詮釋靈感和生動,用無私的心開拓我們的人生道路。一路走來的友誼,會變成一段動人的回憶,成為永遠漂浮在我們身邊最溫暖的春風,像一股汩汩的泉水流進每個人的心里,滋養和激勵著我們。
閃閃發光的風鈴,在晨風中蕩漾,是青春的歌,伴隨著清脆的音樂,踏著成長的步伐,我們不斷前進。
成長作文600字 篇4
看著鏡中的自己,那個昔日充滿稚氣的小男孩不再存在,而是一個略現成熟的少年出現在我的眼前。回憶過去的六年小學生活,我哭過,笑過,惱過…。激動過,羞愧過,感動過……在過去的`許許多多的事中,有一件事,常常會引起我的回憶,每當想起,臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時我讀小學一年級時發生的一件趣事。當時,“非典”病毒正在流行,我回到家,媽媽就馬上叫我洗手,還常給我板藍根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天,爸爸給我買回幾條小金魚,我別提有多開心了,一寫完作業,便立馬去和他們玩,看著這群可愛的小家伙在魚缸里歡快地游著,有趣極了。不久,這幾條金魚便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便馬上去給它們喂食。
一天,我正喝著板藍根,突然想到金魚都還沒吃預防藥呢!如果水或食物里有“非典,”那魚會不會死呢?想到這,我連忙打開一包板藍根,全部灑進了水中。一會兒,水變成了咖啡色,金魚一條條的漂了起來,不動了,我下了一跳,連忙叫來媽媽。媽媽一看見魚缸里的黑色的水和漂上來的死魚,連忙追問我是怎么回事。“我怕金魚得‘非典’,便給了一包板藍根它們喝!”我自豪的說著,好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡直哭笑不得,說:“魚怎么能喝板藍根呢?”聽了媽媽的話,我坐在了地上,哇哇大哭起來。
想到這里,我不禁哈哈大笑起來。這就是小時候的我,多么的天真幼稚!現在的我已經不再是小朋友了,而是一位學生,我要為了自己得前途努力。
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