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小學生作文

時間：2024-03-08 10:19:47 小學生作文我要投稿

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小學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。

小學生作文

小學生作文篇1

　　我是一盞快樂的路燈，每天都有人幫我點燃燈火；每月都有人幫我換洗電線。我喜歡低頭注視著車水馬龍、人山人海的街頭，我不禁為穿梭其中的路人捏把冷汗。

　　黑夜是我最忙碌的時刻。隨著黑色布幕漸漸壟罩大地，我那晶瑩剔透的燈泡也開始發亮了。我很高興能夠帶給早出晚歸、披星戴月的父母親們，一絲絲微量的光芒、一點點溫暖的安慰、一些些甜蜜的享受。興奮之余，我愉悅的一邊欣賞著都市之美，一邊有趣的仔細打量著行色匆匆的人們。望著在遠處消失的背影，回憶著路人歡笑的聲音，一股助人為快樂之本的歡喜心油然升起，我不知不覺地微笑起來。

　　剛開始，我都會為自己的服務之心感到榮耀。但是歲月不撓人，當你們看到我疲憊不堪的歪斜在人行道旁，見到我有氣無力的側躺在橋旁，遇到我精神不濟的站在公園內，所有的榮譽心頓時消失，所有的服務心漸漸失去，所有的.光榮心正一點一滴的流逝。我不再是一盞精神抖擻的路燈，如今變成被孤立在路旁的破銅爛鐵。直到我的管理員再次擦亮我不濟的眼神，一股不屈不撓的正面想法又再次浮上我的心頭，這時我才知道原來自己多么重要，因為夜歸的人們無時無刻都需要我扮演指引回家的路，于是我拿出看家本領，將大地照耀出一片光明，讓人們有一條既安全又明亮的路回家。

　　時光飛逝，早晨又快到了。當第一道曙光悄悄露面時，我們的工作也快結束了。經過漫長的一夜，在晨光熹微的清晨中，佇立在街頭休息一會兒有什么關系呢！當夜晚來臨時，忙碌的工作緊接著又要開始了！這是我的使命，也是我最熱愛的工作！

小學生作文篇2

　　清晨，我和往常一樣，一起床就要觀賞一會兒我家尋雪花般的櫻花，“吃飯了！”這是媽媽第三次叫我了，我依然沒有反應，媽媽實在忍不住了，到我身旁拽了拽我的小辮子，這時，我才恍然大悟原來是要吃早飯了，我只才依依不舍地進屋了。

　　吃完飯，我又跑到櫻花樹前，看到這些櫻花有的挺立枝頭，千姿百態，有的開心地迎接春光的到來，看著看著，我情不自禁地抓住幾朵櫻花又仔細觀察起來，只見雪白的櫻花是由５片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，有７層，共有３５片花瓣，米黃色的花蕊竟有１７根，從花中探出小腦袋，像是一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面的'神奇世界，還有那香味，令人心曠神怡。

　　看著一朵朵爭奇斗艷的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙女，在與小伙伴們一起跳著優美的舞姿。我看到遠處的小鳥在編歌，不一會兒那只可愛的小鳥飛過來給我演奏音樂，一陣陣微風吹來，我就翩翩起舞為小鳥創編的美妙歌聲伴舞。“姐姐我們一起玩吧？”弟弟邊跑邊喊。我這時才明白，我不是櫻花。“好啊！”我回答，我和弟弟開心的玩起游戲來。

　　我愛我家的櫻花。

小學生作文篇3

　　六年的小學生活轉瞬即逝，我們從一年級那個哇哇哭啼，哭著鬧著不想上學的調皮鬼，變成了現在品學兼優的大哥哥大姐姐了，在這六年里我有許許多多難忘的事情。

　　還記得，低年級的我非常自私。那是四年級的時候，我帶了兩雙拖鞋。那周，郭亞碩的拖鞋壞了，看見我有兩雙涼拖鞋，想借我的'拖鞋。他問我：“孫雅鑠，能不能借你的涼拖鞋？”我“哦。”了一聲，不太在意，后來他要拿我的拖鞋的時候，我突然想起來，郭亞碩之前借過別人的東西，而且弄壞了，不僅沒賠償，連聲道歉都沒聽見。想起這件事情的我突然幡然醒悟，不要借給他了，可是我已經答應了，怎么辦？當時，鬼迷心竅的我便把拖鞋掰壞，還藏在床底下。現在想來真后悔。

　　還記得，小時的我十分馬虎。那是我在很多數學課上的事，老師讓大家做數學題，因為馬虎導致了我抄錯數了，雖說當時全班也有人錯，但我和他們都不是一個檔次上的，而老師在點錯的人名時，念我時，語氣有些疑問，好像在對我說，這不是你的真實水平，所以臉上火辣辣的，好像被人扇了一個大耳光子，這是非常自責，為此下一道題我認真做了好幾遍，終于做對了。現在看來，我馬虎的習性還沒有改。

　　在這六年里，我邁著步子走著，從以前淘氣的步伐到現在自信的步伐。