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吳老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的吳老師我想對(duì)您說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
吳老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
吳老師是我從前的班主任，她已陪伴我成長(zhǎng)兩年了，她每天都在教我們知識(shí)的密碼，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；教我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的學(xué)生，取得大家的信任......吳老師今天我在這里對(duì)您說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，我要感謝您對(duì)我的付出與關(guān)愛(ài)。”
記得在二年級(jí)下冊(cè)期末考完后，只剩下我和吳老師留在學(xué)校的辦公室里，其他的老師都出去吃飯了，所以我們就靜靜地坐在那兒閑聊。吳老師突然問(wèn)我：“樂(lè)陽(yáng)，你餓么，要不我出去買(mǎi)一點(diǎn)饅頭？”我聽(tīng)后，心想：要是吳老師花錢(qián)買(mǎi)了饅頭給我，那就等于我花吳老師的錢(qián)呀，那可不行，我不能亂花吳老師的錢(qián)，因?yàn)槟鞘菂抢蠋熜列量嗫噘崄?lái)的錢(qián)，我不能花。所以我回答：“不，我不餓。”過(guò)了一會(huì)兒，我便和吳老師出了大門(mén)，一同走在回家的小路上，吳老師將我送到家門(mén)口，直到看我進(jìn)了大門(mén)，才走回家去，我站在窗口看，看見(jiàn)吳老師獨(dú)自走著，即將落下的夕陽(yáng)照耀在吳老師的'身上，使她的身影又長(zhǎng)又高，我一直注視著，直到看不見(jiàn)為止。
還有一次是在三年級(jí)時(shí)，我發(fā)燒了，在家養(yǎng)病，晚上吃飯時(shí)，什么也吃不下，難受極了。正當(dāng)我準(zhǔn)備下桌時(shí)，媽媽朝我走了過(guò)來(lái)，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)，剛才吳老師打電話說(shuō)你很棒，你一定可以的，加油！“這時(shí)，是吳老師的那句話給你我巨大的鼓舞和關(guān)愛(ài)，我馬上吃起飯來(lái)。
每當(dāng)我想起吳老師時(shí)，都會(huì)在腦海里看見(jiàn)那些和吳老師在一起的日子，今天我想在這里對(duì)您說(shuō)一聲：”吳老師，我要感謝您，用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您，我永遠(yuǎn)記著您！“
吳老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
吳老師，說(shuō)實(shí)在的，您是我小學(xué)階段中最敬佩的一位老師，這不僅僅是因?yàn)槟⿲W(xué)多才，還在于您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
吳老師，這一年來(lái)您對(duì)我們無(wú)比呵護(hù)，無(wú)比關(guān)心，帶我們遨游在知識(shí)的.海洋。在課上，您講得有聲有色，讓我們像一塊海綿貪婪地吸吮知識(shí)的甘霖。您為了我們的學(xué)業(yè)，在夜深人靜時(shí)，還在孜孜不倦地批改作業(yè)。在人們歡度周末時(shí)，您還在廢寢忘食的備課，在我們遇到難題時(shí)，您不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津……
記得每次考試前，我總有不懂的問(wèn)題打擾您。您不僅耐心地為我講解，而且臉上總掛著笑容。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，您總鼓勵(lì)我要克服它，還教育我"戰(zhàn)勝自我"。我感謝您慈母般的愛(ài)，嚴(yán)父般的教育，朋友般的理解，有了這些我才能在各方面全面發(fā)展。每一次的成功，我知道您在為我高興，欣慰，同時(shí)您也在提醒我："沒(méi)有最好，只有更好，學(xué)無(wú)止境。"您的一句句真情話語(yǔ)，一篇篇勤儉節(jié)約的文章，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，這一切的一切，我都銘記在心。
吳老師，雖然這一學(xué)期一結(jié)束，我就要離開(kāi)您，但我忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那和藹可親的面容，更忘不了您那嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論走到天涯海角，您的身影永遠(yuǎn)在我的心田。
吳老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
吳老師，您還記得我第一次被您叫起來(lái)背誦物理公式的情景嗎？因?yàn)槲覂?nèi)向，每次上課都不敢正眼看您，總是埋著頭，生怕被您提問(wèn)，更不用說(shuō)主動(dòng)舉手了，所以很少有老師注意到我，我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問(wèn)給了我自信和勇氣。
“莫心怡，請(qǐng)你來(lái)背一下這個(gè)物理公式。”我忐忑不安地站起來(lái)，感覺(jué)周?chē)瑢W(xué)的目光都匯聚在我身上，臉變得好燙。我沉默著，時(shí)間也仿佛停滯，教室里安靜得令人窒息。
“莫心怡，你一定能行的！”您一邊說(shuō)著，一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭，看到您那期待的目光，像一束燦爛溫暖的陽(yáng)光灑滿我心房。
在您和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中，我終于鼓起勇氣，忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的物理公式流利地背了一遍。
那一刻，您向我投來(lái)了贊許的目光，像為黑夜迷惘中的我點(diǎn)亮指明前程的燈，讓我久久難以忘懷。
就這樣在您的不斷激勵(lì)下，我漸漸擁有了自信和勇氣，如幼苗得到春雨的滋潤(rùn)，挺直了腰桿。
吳老師，雖然您是個(gè)嚴(yán)格的老師，但您也是最了解我們，最可親可敬的`老師！吳老師，在您的悉心教導(dǎo)下，我們驚喜地感受到，原來(lái)學(xué)物理也是一件快樂(lè)的事情。因?yàn)槟偰馨殉橄髷?shù)字變成活潑可愛(ài)的精靈，快樂(lè)地引著我們走進(jìn)書(shū)中，收獲也在那不經(jīng)意中。
感謝您，一直以來(lái)對(duì)我的用心栽培、全心呵護(hù)。是您，讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心；是您，讓我們感受到學(xué)習(xí)中的無(wú)窮樂(lè)趣；是您，賜予我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的是您，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂！
吳老師，您為我們傾注了太多的愛(ài)，我們無(wú)以為報(bào)，我只想將千言萬(wàn)語(yǔ)融會(huì)成一句話：老師，您辛苦了！作為您的學(xué)生，我永遠(yuǎn)感到驕傲，感到自豪！
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