我的成長作文通用(5篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的成長作文 篇1
20xx年10月,隨著卡車“隆隆”聲的結束,我們家開始了在新家的新生活。
小區里有幾棵水杉屹立在樓房前,樹頂到達四樓的窗臺。雖然挺拔,但樹干纖細,看上去就知是那種風一吹,很可能會折腰的樹,根本引起不了我的注意。時光荏苒,白駒過隙,六年時光一閃而過,我也從一個小學生,變身成了中學生。20xx年8月,夏日里一個普通的午后,我重新關注了那棵樹。
那天,陰云密布,狂風呼嘯,天地間一片昏黃。風打著卷兒,硬生生地扯下水杉的葉兒,飛向空中。霎時,一道亮光劃破蒼穹,刺得我眼睜不開。接著,大雨傾盆而下,細細密密如絲的雨線被風凝聚成一種巨大的力量,毫不憐惜地沖刷著大地。待連綿的“嘩嘩”聲愈來愈小,直至停止,屋外已是雨過天晴,陽光依然普照大地。在雨水的'洗滌下,水杉變得煥然一新。被金絲勾勒出的輪廓,顯得水杉頎長的身材和高貴的氣質。突然發現那棵水杉已長過了六樓樓頂。原本不盈一握的樹干,現在已長得粗壯堅實。原本短細的樹枝,現在已向四周展開,可為樹下人撐開一把綠傘。原本癟灰的樹葉,現在已長得飽滿圓潤,翠綠欲滴。遙想當年,與如今的它相比,實在有太多太多的不同。在這翻天覆地的變化背后,是時間這位魔術師,讓本是一片死灰的它,于如今成長的生機勃勃。
“士別三日,即更刮目相看”,相隔六年,更是“刮心想看”。一瞬間,過去的過去的一切從四面八方涌上心頭,模模糊糊的記憶在此刻變得清晰可見。
那年,我媽媽拉著我從學校走回來,路過了那棵樹。
那年,我一個人放學回家,膽戰心驚地路過了那棵樹。
那年,爸爸教我騎自行車,我不停地摔倒在那棵樹下。
那年……,我……,那棵樹……
那棵樹見證我從幼稚的小學生,蛻變為成熟的中學生。曾經需要牽著爸爸的手才可以過馬路的我,如今自己可以拿著月票卡在一輛輛公交車上刷出獨立;曾經討厭不愛學習的小孩,如今明白和同學們在學習上你追我趕……時間讓水杉不同于往日,時間也讓我出色。
若說時間是一條星光大道,我和那棵樹便是同路人,在這條路上走出了炫麗。沒有“化肥”,只有時光,我和那棵樹共成長。
這時,風從水杉樹葉間帶走雨后的清新,拂面而來……
我的成長作文 篇2
我很小的時候,就對五顏六色的連環畫和圖片很感興趣。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當媽媽拿著書給我講故事時,我都會聚精會神的聽著。
我長大了一些,連環畫、圖片已經不能滿足我了。我開始對幾本帶有拼音的書產生興趣。我把拼音、句子念出來,我高興極了。我會自己讀書了!那時家里的客廳、臥室、陽臺都成了我的“書房”。
隨著我的成長,我的`讀書內容逐漸豐富了起來。我現在五年級了,我更加喜歡讀書了。姑姑還經常帶我和小表妹去首都圖書館,那里簡直就是書的海洋。我最喜歡生物類的書。
記得,鄰居老奶奶家養了一些竹子。一天,我見老奶奶拿著根爛葉黃的竹子要扔,我急忙說:“別扔,還有救!”。奶奶說:“都這樣了,沒救了!蔽艺f:“沒關系,您首先要把爛根和黃葉剪掉,再泡在水里,并在水里放幾個繡鐵釘!蹦棠贪胄虐胍傻恼兆隽。幾天后,老奶奶的竹子果然活過來了。老奶奶高興極了,她說:“讀書多的人,就是不一樣,以后你就做我的種花顧問吧”。我心里暗暗高興,告訴自己以后要更加努力讀書。
就這樣,書帶給我許多知識。教我如何做人,如何處理事情。讀書將永遠伴我成長。
我的成長作文 篇3
朋友:您拆卸過鐘表嗎?一種依靠發條力量制動的機械表。當你打開它時你會發現,表中竟有那么多精細的零件,它們或旋轉、或擺動、或跳躍,各司其位井然有序。然而這所有運動的能量都源于一團環環相抱的法條,那親密團結在一塊的金屬片能把它的能量傳送到每一個細小的部件,讓它們充滿活力經久不息。
每一次看到這樣情景,我都會想起那所我為之奮斗幾十年的學校,她!不就是一塊碩大的鐘表嗎?每一天充滿活力、充滿希望地運轉著?康氖鞘裁?一組無形的法條緊密地團結在一起,產生無限的能量并源源不斷地傳送到每一個角落,付出無怨無悔勞作,換來揮之不去的榮譽和驕傲。
第一次跨進學校大門的我,應該說是一個豪爽但略帶粗淺的毛頭小伙,身邊走過一張張生疏的面孔,我只能含糊地叫他們老師或同學,只有掛在墻外一行金光閃閃的大字使我心底略起微瀾:“人和心齊,求實創新”。“這可能是一句口號,一句為老師和同學們勵志的'口號”當時的我沒有任何理由符合它也沒有任何理由否定它。
一個月是那樣的快,學校家庭、課內課外一切都是那樣順理成章的過去了。一天,教研組 面帶微笑地告訴我一個消息:進修學校的教研員要聽你一節課,你要好好準備一下婁。進修學校教研員要聽我的課?他們可都是專家啊,我的課能得到他們的認可嗎?晚上我一個人坐在辦公桌前,看著剛剛寫好的教案發呆。不知道什么時候門被推開了,我驚奇地發現師傅來了,師兄、師姐們來了,連那位年過半百的阿姨——學校的數學教導主任也來了。“小馬,不要緊張,按你設計的思路再細心些不會差的”“小馬,你教案里的這個環節中如果再加入兩個拓展性問題可能會更好點”“師弟,你的板書設計不夠簡潔,要注重提綱挈領、簡明扼要,你可以再設計一個,然后再比較一下就有所發現了”······。我感動了!當時誰也沒有記住我那帶著淚水的笑臉是付什么摸樣。我成功了!那是在一次次群策群力中的精雕細琢。
幾十年彈指一揮間。一次活動中,幾個年輕的教師把我圍在中間師爺師爺的叫個不停,我突然發現我居然有好幾個徒孫了。看看那個被我編入故事并把他稱之為八零后的徒孫吧,他在去年舉行的全國自然教學比賽中力挫群雄,一舉拿下教學比賽的特等獎,為金山乃至上海的教師掙得殊榮。曾記得幾年前他所帶領的機器人興趣組要參加國際機器人大賽了。在這之前,我們不分白天黑夜的在學校趕制比賽所需要服裝、道具。不合適的反復修改,效果差的重新制作,直到賽期臨近才肯罷休。出發前的那個晚上我全然沒有了睡意,還是到學?匆豢窗,一走進校園,就看到活動室內燈火輝煌,原來校長、書記正帶著一幫人,為即將遠征的機器人隊打理行裝!靶±系,走出國門為國爭光,我們等著你的好消息啊”“小老弟,安全第一,比賽第二啊”“小老弟,家里的事情盡管放心有我們和師爺在沒有什么關系”來言去語句句言真意切,在場者誰不為之動情呢?
一百多年的學校發展歷史,積淀了“人和心齊的,求實創新”校風。百年來,一代代實小人淡泊名利、無私奉獻,不停探索、不停追求為學校爭得武術榮譽。記得二十年前有位年輕的教師在她的小結上寫道:看著那面閃閃發光的銅牌,我就會想到我要做一粒極其微小的銅粉,和學校許多銅粉聚集在一起,讓這塊銅牌永放光芒!
校訓伴隨我成長,我為校園爭光輝!學校辦學成果顯著,看一看學校榮譽墻上銅牌吧,上海市文明單位十四連冠。一組組特色學校的認定、一幀幀先進團體的命名,無一不顯示著學校聲望。教師個人更是在崗位上成才建功。多年來,在教育教學和管理的第一線,也先后涌現出一大批英模人物,有全國優秀教育工作者、優秀輔導員,上海市勞動模范、特級教師,各級別的園丁獎獲得者、區縣級先進生產者,教育教學崗位先進、獲獎更是數不勝數。
我的成長作文 篇4
我是一個單調的人。既沒有登山之樂,也沒有觀海之情、賞花之趣。直到我接觸籃球,才讓我的生命有了改變。它走進了我的生活,也改變了我的生活,讓我盡情地瘋狂。
我可以肯定,在這個世界上,除了籃球之外再沒有任何事情會讓我這樣癡心。它心地樸實,感情單一,是一個永恒的好伙伴。自然,我選擇了它,它也一心一意地伴隨著我在我這條人生未知路上走下去……
從小我身體贏弱。整天一副病懨懨的樣子。個子很高,卻骨瘦如柴。爸媽看我這個樣子很擔心。
記得有一次,我發高燒。據媽媽說很嚴重,燒得神志不清直說胡話。爸媽帶我去了醫院,在那住了幾天,才漸漸好了下來。就在出院前的那天晚上,爸爸給我買了一個籃球,而且還是NBA專用的斯伯丁籃球。從此,無論是走路、吃飯,我都要抱著它,甚至睡覺都不放開它。整天在外面拍球或抱著它跑來跑去。說也奇怪,自從買了籃球之后,能吃飯了,身體也漸漸強壯起來了。我想這大概是籃球的功勞吧!
直到上了學,看見了球架才使我對籃球有了更新的認識——籃球在于投籃。在這一點我很自豪,同學們也很佩服。時間如白駒過隙,悄然而逝。我和好伙計——籃球一起步入了中學。在進入中學之后,我又了解了一種新層次上的籃球。無規矩不成方圓,它也有自己的規則。它所體現的是精神,是一種集體精神。它不僅需要中鋒、大前鋒、小前鋒,還需要組織后衛、攻擊后衛,每個位置都有自己的.獨特作用,這才是真正的籃球。我更愛它了。
帶著籃球我又踏上征程,為了理想我要去闖,在暴風雨來臨的時候,高傲地展開翅膀。
我會在泥濘的路上踏上我最堅實的腳印,印上我堅強的信念。我會用雙手拔掉叢生的荊棘,把勛章掛在每一個走過的地方。讓過往行人都為我喝彩,讓全世界都知道我的瘋狂,那是一種跋涉的快樂。
籃球和我盡飲那杯瘋狂酒。一路風塵,一路奔波,一路遙望,一路成長。一個聲音告訴我:“走吧,我們的路還很長……”
我的成長作文 篇5
對于每個人來說,成長是人生的必經之路。我的生活有了成長才不會像白開水一樣平淡乏味,而變的美麗,變的五彩斑斕;正因為有了成長我們才不會像人工培植的鮮花一樣弱質纖纖,而變的更加堅強。正因為有了成長的過程,我們才能享受真正的快樂。
也許,真實應了那個老先生的預言。小時侯,媽媽帶我去給一位算命老先生算命,老先生看著弱小的我,呆了許久,然后皺了皺眉頭說了一句話:“這孩子難哪!”不錯,從小到十歲那年,我的身體非常的不好,動不動就生病,而且病起來就特別嚴重。有一次,發燒竟達到41度。所以以前隔幾個月就得去趟醫院打預防針。
其實,我得成長歷程中遇到的困難豈止只有病魔呢?當我因為友誼的破裂而痛苦時,才發現寂寞要來襲擊我;當我因為一次小小的考試失敗而失意時,才發現自卑這個強大的敵人向我張牙舞爪;當我為一次成功而雀躍的時候,才發現驕傲這個“小人”要來攻擊我,當我……因為太多的困難每時每刻伴隨我的左右。
記得在初中的第一次運動會上,不了解對手的實力難免有些緊張?蔀榱税嗉壍臉s譽,我會努力的。當我的腳一蹬起跑器的時候,我起跑了。我聽到了我班同學正在扯著嗓子為我喊加油,仿佛看到了我奪冠時,同學們露出的笑容,我看到了象征著我們班的紅絲帶隨著我的.手臂擺動而飄揚?沙晒λ坪跖c我無緣,腳步漸漸的變慢了,艱難的喘氣聲從我的嘴巴里傳出來,我看見我的對手從我身邊閃過,我敗了……
為么我的成長中充滿了困難?也許這些困難使我變得堅強,變得自信,變得充滿活力。因此,我不再埋怨困難,不再為一次小小的考試失敗而失意,不在為微不足道的成功而驕傲。因為上帝對每個人都是公平的,關鍵是你用什么態度去面對困難。
在人生漫漫的征途中,困難是同行者,也是挑戰者,是困難喚醒了我們挑戰的沖動和渴望。失去了困難,我們或許將會失去一切。等你學會了怎樣克服困難。你可能會受到一筆意外的財富。
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