盡善盡美作文

盡善盡美作文（通用18篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的盡善盡美作文，希望能夠幫助到大家。

　　盡善盡美作文 1

　　古往今來，無數智慧之士在浩瀚知識星空中閃爍，塑造偉大而無限的人生，慨嘆年華，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”詮釋了他們不變的追求，輝煌的背后，是巨人選擇的進步，朝向盡善盡美的方向。

　　人生幾何，需要接受，懂得選擇。有一次，記者詢問著名國際數學大師陳省身當初為什么選擇了數學。陳省身回答：別的都不會，只好做數學。”無獨有偶，另一位記者采訪著名畫家黃永玉，問他當初為什么學畫，他的回答也是：別的什么都不會，只好作畫是的，生活中有一些事情自己無法決定，我們更多的是需要接受所不能改變的事情。兩位杰出的人物在接受時，也在努力著改變自己所能改變的，坦然而求實的對事物的看法，是做好事情的基礎。有了方向才能更好的去改變，對待事物我們唯有做出正確的選擇，才能指引你前進，讓你在人生路上不迷失方向。

　　成功不是一蹴而就，輝煌背后更多的.難以想象的付出。“別的什么都不會”有的人迷茫中失去了方向，而有的人卻知道自己能夠做什么。平凡塑造了偉大而有的人卻摒棄了平凡。既然選擇了什么就一定要做些什么，人的做法便已往決定他將來所要取得的成就，當你選擇了一條路，不管會遇到些什么，唯有不斷的走下去，才能到達期盼的地方。付出有時不一定成功，但不付出就絕對不會成功。

　　杰出的人物比比皆是，我們總羨慕于他們的成功，卻淡忘了他們的起步。人生賽場，哪那么輕易重來，當自己滿頭白發再來回憶過往，祈求它別為自己留下太多的悲傷，我們應該去做一些有意義的事情，“別的什么都不會”，而當自己是這樣，選擇了一種能做的事情，結果卻不如人意，那么你只是浪費了時光，不可否認你已經失敗，也許做每一件一事不一定要像陳省身，黃永玉那樣在某一方面取得很大成就，但是如果那是你問心無愧造成的結果，我也便失去了對你的看法，你內心的矛盾將深深地將你責備，即使你明白些什么，但始終沒做什么，你已經遠離了曾經所擁有的“財富”，也沒有資本再從頭來過。慨嘆年華，卻只是匆匆如也，你也無語的去看你自己。一些事情，唯有用心才能將其體會，漫漫長路，人生如歌，需要用心去譜寫，選擇了什么，為顯示其價值也定要做些什么，盡善盡美，才能擁有意義的成功，而它千萬別被你的虛偽去掩飾，像陳省身，黃永玉那樣自謙，便明白了它的價值，因為你已用心去對待，便擁有了很多。

　　盡善盡美，指引你所選擇的，坦然求實的態度使你走向成功的基石，洗濯你內心的夢想。對事物辯證的看法是你人生旅途的方向，承載你萌生的初衷。為什么要走向那里，因為它始終在那里。

　　人生在世，若白駒過隙，選擇過后，用心擁有意義人生，需要盡善盡美。

　　盡善盡美作文 2

　　人生在世最多的當屬感情方面的交流，包括有：嘲笑(或者鄙視)、稱贊這兩大方面。

　　可是面對這些嘲笑、稱贊，你所應有的態度是怎樣的呢？受到嘲笑應該如何對待？首先，要冷靜思考，想想是不是自己在這方面做得確實不夠好，如果是，那就請你微微一笑欣然接受，而不是去努力反駁，甚至是譴責他的不是，你要知道對方能給你指出那也是你的一種榮幸，如果對方希望你一直這樣墮落下去他斷然不會來嘲笑你，按某些角度來看：嘲笑還是一種激勵人不斷糾錯并積極向上的動力。而面對稱贊，我們又該如何給予應答呢？是洋洋得意得寸進尺，還是虛心接受并不斷探索是不是有更好的自己能夠企及的狀態呢？顯然，不同的態度造就了不同的人，選擇前者的，榮耀一時，而在那繁華之后他只能靜聽寂寞，選擇后者的，他能不斷地進步，越到后來越不知足，越不知足就越能進步；一個把自己視為完人的人的進步速度遠遠不及一個不斷探索自己的不足并加以改正的人的進步速度，也只有選擇后者，才能造就一個輝煌的人生。

　　你我都是宇宙間的`一顆小小星辰，每個人無時無刻不在發光，而那些努力者發出的光遠遠比那安于現狀之人所發出的光要亮得多。

　　不知足，正是進步的動力之所在，既然人不可能十全十美，那就請盡我們所能，將所有事情都做得盡善盡美，這也是人生的意義之所在——誠心做事、創造價值。

　　盡善盡美作文 3

　　落花浮塵，你為花開花落低眉。丹桂飄香，你為姹紫嫣紅陶醉。金黃滿天，你為一株綠穗心累，不曾知曉，何必盡善盡美。

　　古來今往，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生活何來萬全之說。如水人生，冷冽放蕩，流過潺潺的溪流，淌過飛湍的瀑布，不那么一馬平川，卻又意味深長。驍勇善戰的項羽，亦有烏江邊霸王別姬。仁心治天下的劉備，也曾有白帝托孤的慘烈。流芳百世的蘇軾，也有過深受離亂的凄傷。英雄豪杰如此，何況今人。

　　古有孟子以德服人，今又何不知足而謀幸福。正如一位農人，豐收之季，為稻田的一株青穗而等待，錯過了農收的時令，唯能癡望落地殘穗垂淚罷了。何不放棄一株青穗，一株青穗的價值，微不足道。收得一年的勞碌，不亦美哉。生活便是如此，少了十全十美，唯有知足常樂者，方能自娛。這般的人，并非偉人，看似碌碌無為，實則用汗水澆灌生命之花，不貪婪，不放縱，享受如期而至的饋贈。

　　何為盡善盡美，由你個人勾勒。古有陶淵明不為五斗米折腰，便有了采菊東籬下的恬適，多了戶庭無塵雜的安寧，少了紅塵喧囂的紛擾，在安貧樂道的日子里，飲酒賦詩，賞菊耕種。生活委實清苦，如這般隱士，高尚者也。陶淵明的盡善盡美，不是城堡的冠冕堂皇，不是后宮佳麗三千的驕奢淫逸。不過一杯濁酒，一處草屋，一叢菊簇罷了。活在自己勾勒的境遇中，尋心所向，隨形所往。一生無字天書，一人執筆寫華章。

　　何必盡善盡美，不是頹廢，是人性的`理智。形形色色的人，擁一顆流浪的心，習慣了隨波逐流，一面感慨極樂世界的虛無縹緲，一面憂愁現實世界的不公待遇。難料世事，當你對晚餐的口感不那么滿意時，還有人為如何果腹而犯愁。當你對身上的粗布衣裳而嫌棄時，亦有人奢望一件溫暖的殘絮。你我，沒有那么卓爾不凡，只是一個庸人，而命運的規則卻是如何笑著活著。雨果說：“動物生存。人類生活。”曾經一位賣羊肉米粉的老夫婦，兢兢業業余生，一家不起眼的小店在大都市中閃爍。冬日的暖陽里，一位衣著亮麗的粉黛，玩笑般戲說到：“今天的羊肉卻有些許膻味。”“而它總能給你帶來溫暖。”“就像這生活。”

　　曉風殘月，你為楊柳依依傾心。春江花月，你為水盈碧波難寐。忽南柯一夢，夢囈一位老者，他說，何必盡善盡美。

　　就像這生活。

　　盡善盡美作文 4

　　善美是一種道德觀念，善美就是純真溫厚，善而不懷惡意，是人對道德責任和道德行為的自覺意識，是人們在長期的社會和家庭生活中逐漸形成的善惡觀，這種良心上的善惡選擇，決定著人的道德行為。

　　善美是一種人性美，只有善美的人內心才充實，善美的美麗肉眼是看不見、摸不到的，需要用心來感受善美的純真和熱情，感受善美的語言、品德和行為，不管相貌如何，但善美的人總讓你覺得可愛、可親、可敬，善美使女人更加美麗富于韻味，善美使男人更加高大富于魅力，善美的人平易近人，是你信賴的朋友，而他又輕易走進你的世界，成為你一生的朋友。

　　善美是一種愛心，愛心是善美的源泉，心地善美，富于愛心，才能真誠的與人相處，善待家人、善待朋友，善待他人，共同譜寫和諧美好的生活樂章。善美的人具有崇高和完美的道德情感及信念，愛心支配著善美的行為選擇，善美的人不計得失，助人為樂;善美的人不爭榮譽，甘當綠葉;善美的人愛憎分明，仗義疏財;善美的人同情弱者，樂善好施;善美的人公而忘私，專門利人。只有善美的人才堅信生活的`美好，積極向上，具有強大的勇氣，充滿快樂和自信。

　　善美是一種奉獻，善行往往伴隨著艱辛，墮落往往內含著享樂，善美不是空洞的說教，不是蒼白的辭藻，善美是充滿活力的付出和奉獻，是在履行社會、家庭、職業道德時良好的品行選擇，愛社會，需要奉獻博愛和包容;愛國家，需要奉獻熱血和生命;愛家庭，需要奉獻責任和義務;愛他人，需要奉獻仗義和真誠;愛崗位，需要奉獻辛勤和汗水，無疑這些都是善美之舉，善美的人不計較金錢和回報，對效力、同情、幫助和操勞無怨無悔。

　　善美是一種豁達，善美的人內心世界純潔，以高雅的情趣欣賞生活，用智慧的眼光觀察世界。只有心地善美，才能做到光明磊落，樂觀豪爽，坦蕩開朗，面對生活的磨難和挫折，做到瀟灑應對，自信堅強。豁達就能正確感悟人生的真諦，不怕風吹浪打，做到榮辱不驚，沉著冷靜。有一顆善美的心就能做到豁達大度，不為眼淚和痛苦所困，遠離嫉妒和貪婪，做到自強不息，包容一切。

　　善美不是軟弱和輕信，善美是人品和思想的升化，是一種至高的道德境界和崇高的精神信仰，是美與丑、善與惡的道德選擇，它不是軟弱可欺，任人宰割，不是喪失原則的樂觀判斷。敵友不分、良莠不辨、態度曖昧、放縱壞人壞事、輕信謠言等不是善美，善美的人勇敢而不懦弱，“善美是歷史的珍珠”，是生活和行為的最高藝術選擇。

　　盡善盡美作文 5

　　美麗的青草地，美麗的可可西里，美麗的藏羚羊……而這種美，卻受到了罪惡的侵擾。

　　昔日，成群的藏羚羊自由地奔跑著，偌大的草地上到處是它們歡快的身影；而如今，它們只能在捕獵者的追趕下四處逃亡，在罪惡無情的槍口下呻吟……

　　一直以為人性本善，是人就都會有愛心，有憐憫之心，都會被《藏羚羊跪拜》中的那只至死都在保護幼仔的母藏羚羊所感動，并有所懺悔。可是，當一次次看到被剝了皮的藏羚羊尸體，一張張羚羊皮鋪滿地面，那種觸目驚心的感覺讓我驚醒了。我才覺得我錯了，憤怒之余，是一次又一次的自問：人，究竟還有沒有點良知了？世界上真有如此殘忍的人？僅僅是為了錢，就可以昧著良心，就可以喪心病狂地殺害這種無辜而美麗的生靈？

　　藏羚羊的無辜和捕獵者的'殘忍，就好像我們生活中的善良和罪惡。在善良和罪惡相對的時候，罪惡會毫不猶豫地向善良伸出毒手。而善良卻處于不設防甚至無法抵擋的地位，最終敗在罪惡狠毒的手下。

　　端著槍，瞇著眼，一臉得意地瞄準，槍響之后，隨著子彈殼落地的清脆聲音，是血淋淋的殘忍，美麗而無辜的藏羚羊只剩下冷冰冰的尸體。這是怎樣的罪惡？你們是人呀，人性不是善良的嗎？

　　我又想起了《藏羚羊跪拜》中那只母羚羊。當子彈無情地穿過它的身體時，它那哀求的眼神、絕望而無助的淚水，不僅僅是為了護住腹中的孩子的那份深愛和執著，更是對罪惡的人的一種諷刺。這種罪惡使又一種動物變成了珍稀動物了，可又有多少人真正明白呢？

　　善良屬于人，理性屬于人，可是，我們的良知和理性去了哪里？為什么會有這樣貪婪而殘忍的罪惡呢？人類啊，醒醒吧！我們不需要那么多，我們什么時候才能做到與自然和諧相處？我們的良知，究竟什么時候才能被喚醒？那時候，有美麗的草地，有美麗的藏羚羊。這種美，不好嗎？

　　盡善盡美作文 6

　　什么是真善美？絞盡腦汁后，依舊沒有答案，于是我插上尋找的翅膀，去尋找真善美。

　　寒風瑟瑟，在武義縣城濱江廣場河邊，冰冷的河水讓路人看了都感到寒冷。

　　“救命，救命，有人落水了……”一位年輕的男子跌入河里，拼命掙扎。現場，叫喊聲夾雜著河水的`拍打聲，一片混亂。

　　“撲通”一聲，一位中年男子毫不猶豫地跳入水中，將27歲的落水男子吳某救起，他的舉動感染了圍觀的群眾，大家紛紛議論著眼前看到的一切，打聽他的情況。“這名男子好樣的，叫什么名字？哪里人？電話號碼是多少？”

　　聽到大家的贊美聲，中年男子笑了笑說：“我在泉溪打工，貴州人，沒有手機。”簡單的話語在人們耳邊回旋，一個高大的背影逐漸消失在灼熱的目光中。

　　放學啦！我們歡快地飛出教室，迫不及待地往家趕。校門口，一個滿頭銀發的老奶奶拎著水壺顫巍巍地走向門前的花壇，突然腳底一滑，摔倒在地上，驚起一只小鳥撲騰著翅膀緊張地叫喚著……

　　同學們都愣住了，路隊老師一個箭步沖上前去，強有力的臂膀牢牢地扶住了老人的腰，慢慢地往上提，慢慢往上提……我們也“醒”了過來，飛奔過去，伸出稚嫩的小手，架起了老奶奶。

　　盡善盡美作文 7

　　雖然我們無法擁有深邃的藍天，但我們可以做一朵飄逸的白云;雖然我們無法擁有遼闊的大海，但我們可以做一條清幽的小溪;雖然我們無法擁有廣闊的草原，但我們可以做一塊執著的綠茵;雖然我們沒有美麗的面龐，但我們可以讓善美的魅力在我們身上閃爍著光芒。

　　在歷史的長河中，在這十幾個春夏秋冬里，令我潸然淚下的事不計其數。身邊善美的人更是數不勝數。然而，永遠刻在我心里的還是那個萍水相逢·曾素不相識的'陌生人。

　　那是一個寒風凜冽的冬天，大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個小山村都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結隊的來到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫啊！

　　我也正玩得高興，突然間才想起了爸爸前不久買回來的小狗狗不見了。一時之間我不知所措了。變發了瘋似的去找它。

　　在這大雪紛飛的天氣里，我獨自一人在山間行走。爸爸會不會罵我呢？這么冷的天不會把小狗給凍壞了吧？小狗狗到底會跑哪里去了呢？一想到這里，我的心就像被刀割了一樣，痛得快要窒息了。唯有當時流下的眼淚提醒我還活著。

　　在我感到絕望的時候，隱約聽到了狗的叫聲，我高興極了，急忙擦干淚水，順著聲音去尋找。終于，我找到了它。在它旁邊，還有一個美麗的小女孩。這個女孩把衣服脫了下來，包在了小狗的身上，使它不會感到寒冷。而這個小女孩呢？手已經凍僵了，嘴巴也一直在抖動，但是看到了我，她還是笑了！她的嫣然一笑，似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手，眼淚再次流了下來，這是感動的淚水，這同樣是善美的魅力！

　　小溪之所以能流向大海，是因為有著執著的精神;大海之所以廣闊無比，是因為能容下每一條溪流;人性之所以美麗，是因為有著一顆善美的心！希望我們的社會人人都能有一顆善美的心，去融化冬天的冰雪，去構建和諧的社會。讓善美的魅力永遠綻放著光芒吧！

　　盡善盡美作文 8

　　從前，有一位窮人和一位富人，他們是鄰居。

　　有一天，他們的妻子都生了一個女兒。窮人希望他的孩子又善良又美麗，所以給他的孩子取名善美。富人希望他的孩子特別漂亮，所以給孩子取名美奇。他們的孩子一天天長大了，到了十三歲的時候。窮人的孩子又真的善良美麗，富人的孩子美麗而且好奇。

　　一天善美和美奇一起出去玩，遇見一個位拄著拐杖的老爺爺。善美和美奇說：“老爺爺我可以幫你什么忙嗎？”老爺爺說“你們幫我保管這些鑰匙吧，這些鑰匙可以打開后山上的那個洞門，你們千萬不要去打開那個洞門。”善美和美奇正想問老爺爺為什么時，老爺爺就不見了。她們有些驚訝。她們很想去打開那個洞門，可老爺爺說過不能打開那個門，難道那里面有什么天機嗎？

　　過了四天，善美和美奇再也忍不住了，于兩個帶著好奇的'心情偷偷的打開了那個山洞門。發現里面只有很多的水，除此之外什么也沒有。不過她們正口渴著呢。于是上前喝了一口水。她倆一出洞門，可什么也聽不到了，善良和美奇很后悔。

　　過了幾天，老爺爺回來了，看見她們什么也聽不見了，就說“人就是好奇，無論怎么說就是不聽，就那么好奇，結果后悔的總是自己。”老爺爺給了她們一些水，她們喝了又能聽見別人說的話了。

　　盡善盡美作文 9

　　善是人必有的美德，是一種創造最美人間的美德。

　　善美傳遍了整個金華，有善心的人越來越多，善良的物也漸漸增多。金華，用一個字形容：“善”。

　　靜物是善的。擺在公園中的石桌石凳，天天默默地立在那里，無論刮風下雨它們總是俯著，俯著等著人們來休息，等著老人來下棋，等著孩子們來玩耍。草坪上的健身器材，讓更多的金華人民強身健體，快樂玩耍，即使壞了也沒有怨言，似乎在說：“這是我的職責。”這靜物無私奉獻的善舉，怎么不會讓人敬佩呢？

　　動物是善的。動物們是上天派來的使者，是傳播善美的天使。蝴蝶在花叢中飛來飛去，讓人們感到大自然的美麗鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似乎是在唱著一首首善美之歌，可愛的小松鼠正在樹枝間跳來跳去，好一派和諧的.社會。

　　人當然是更善美了。只要別人需要幫助，好人們都會伸出援助之手。在浦江縣白馬鎮，有一個年過古稀的老人，他靠撿廢品為生。一天，他干完活，正想要在路燈邊靠一靠，但因為勞累，而不小心摔倒了，頭撞到了路燈下的螺絲釘上，頓時頭破血流。不久，周圍圍攏了一些人，他們用怪異的眼光望著他，周圍傳來一陣嘖嘖聲，此時老人已經血流滿地了，就在這時，一對姐弟倆經過這里，他們見圍了一些人，便擠進去看看。他們見的如此情景，吃了一驚，弟弟馬上跑上去把老人的傷口捂住，姐姐向路人借了塊毛巾遞給弟弟，還撥打了120。因為天氣炎熱，怕老人吃不消，又打了把陽傘，經過兩個小時的焦急的等待，救護車終于到來。那對姐弟倆，是大家的好榜樣。

　　我希望讓這種善美文化永遠傳播下去，讓我們的金華變得更美好！

　　盡善盡美作文 10

　　春雨染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。黃老師，您在學生的心目中是“真的園丁，善的信使，美的旗幟。”

　　黃老師，您是名副其實的園丁，每天都用辛勤的汗水澆灌著我們。記得我們第一次見到您時，您燦爛的笑容就像磁鐵一樣深深地吸引著我們。您說：“同學們，我是你們的新老師——黃慧老師。”說完，便把自己的名字寫在黑板上。普通的笑容，簡單的一句話，隨便的一個動作，卻讓我永遠銘記在了心中。

　　黃老師，您是善良的`信使，總是孜孜不倦地給我們傳遞知識。每當我們犯錯時，您總是苦口婆心地教導我們。

　　黃老師，您還是美麗的旗幟，您不僅長著清秀的五官，還有著一絲不茍教教學態度，你為我們打開知識的大門。上您的第一節課時，從我們書上的“不干凈”和黑板上點點滴滴地筆跡中，就可以看出您花了多少心血教我們知識。班會課上，您循循善誘地為我們講做人的道理，為了我們，您總是嗓子干啞，您臉上的一絲絲皺紋也是為我們而長的，但您你在我心中永遠是最美的。

　　黃老師，您是我們的“真”“善”“美”老師，千言萬語說不盡您為我們的付出，此刻在心中只有一句“謝謝您！”

　　盡善盡美作文 11

　　俗話說得好；少壯不努力，老大徒傷悲。青春，是實現人生目標的入口；是樹立遠大理想的通道；是人生必經之路的一盞明燈。青春因夢想而美好，青春因奮斗而喝彩。

　　“不經歷風雨怎么能見彩虹”。青春的精彩，需要奮斗，只有你奮斗了，你努力了，才能見到七彩斑斕的彩虹。在青春的晨光里，我們要勇往直前，越斗越勇。我們，要拼出最閃亮，最耀眼的火花！

　　青春因奮斗而出彩。在學習中，我們要不斷進步，積極向上，不要求自己最好，但求自己更好。在生活上，我們不能總依賴著父母兄妹，不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，要做旗幟去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要讓先輩的英靈自豪的驚嘆，要讓我們去譜寫更璀璨的詩篇！這就是我們奮斗的理由，這就是我們奮斗的`目標。

　　青春因夢想而精彩，因為夢想，我們的青春充滿活力；因為夢想，我們的青春添加色彩；因為夢想，我們的青春將會更加燦爛。好花不常開，好景不常在，讓我們抓住青春的土壤，把夢想的種子播種下去，讓夢想發芽開花，成為青春的果實！

　　一個人，在世上總要為自己的目標而奮斗；一個人，在世上總要遇到挫折和困苦；一個人，在世上總要為戰勝挫折和艱難而奮斗。在漫長的人生路途中，在短暫的青春道路上，難免會遇到“障礙”，即使是哲學家，人生也不會一帆風順。所以，我們要在這些“障礙”中奮然站起，一次次耀眼的青春火花的背后，總會有奮斗。我們的奮斗，就是為了戰勝挫折，享受人生。這，就是奮斗的精彩。

　　青春是短暫的，但青春卻又是美好的。若要在這布滿荊棘坎坷的青春之路上散發出人生耀眼的光彩，就要努力拼搏，就要積極奮斗，因為“青春因奮斗而精彩”。

　　青春是水，滋潤夢想的種子；青春是火，點燃奮斗的火苗；青春是土，培育出茁壯的樹苗。讓我們高唱青春的歌曲吧！

　　盡善盡美作文 12

　　結束了在晉中的旅行后，我們乘車向太原進發。太原，山西省的省會，三晉大地的政治、商業中心，是汾河邊一座風景優美的歷史名城。而這里最著名的旅游景點，自然是晉祠了。

　　晉祠位于太原市西南部的懸甕山下，晉水源頭，是為紀念周武王的次子姬虞而建的奉祀祠堂，距今至少有1500余年的歷史。晉祠以圣母殿為主題，集儒、佛、道文化為內涵的奉祀寺廟和融水光山色、文物古跡為一體的古建園林群，為全國重點文物保護單位。解放后，還在晉祠外修建了風景美麗的晉祠公園。

　　步入晉祠，首先映入眼簾的便是一條曲折的小河，潔白的玉橋橫跨綠水，道路的兩旁是柔軟的草坪。展現在面前的是一座大門，大約三層樓高，上有匾牌一塊，上書“晉祠”。啊，這就到晉祠了。

　　首先我們來到的是水境臺，這里有晉祠三大名匾之一的“水境臺”匾額。水境臺取自《前漢書》，意思為忠奸是非人皆知。由晉祠名人楊二酉書，字跡清秀，碧麗雄勁，為秀麗之筆。

　　離開了水境臺，緊接著我們就來到了三座建筑為一組的獻殿、魚沼飛梁與圣母殿。獻殿是供奉圣母的享殿，為陳列祭品的場所，是一座涼亭式的建筑物，結構簡單輕巧，玲瓏穩定，寬敞通暢。魚沼飛梁位于獻殿之西，為十字形狀，通體為白玉制造，雕刻精美。這座橋翩翩欲飛，典雅大方，且四通八達，從哪一個方向上橋都可以走出去。所以中國建筑大師梁思成來這里參觀時說：這是中國最早的立交橋。

　　圣母殿是整個晉祠的主體，結構龐大，外由八根大柱支撐，每條柱子上都攀附著一條龍。同時我們注意到八根柱子的長短不同，屋檐也不是水平的，難道這是被震壞了嗎？導游告訴我們，這是建筑時專門這樣設計的。八根柱子不一樣長短，有力地支撐了屋檐使其不會塌沉。而攀附在柱子上的龍有八條，每條龍的每只爪子有四根手指，這是為什么呢？原來這座大殿是供奉圣母邑姜的，而古代只有皇帝才可以使用九條五爪金龍，皇后便要低一點，只能使用八條四爪了。

　　在圣母大殿的右側，有一棵千年老柏樹，名字叫周柏。從名字上就可以看出，這棵柏樹是周朝栽下的，距今已經有兩千多年的歷史了。我們現在看到這棵樹是斜的.，與地面所成角度幾乎小于三十度，但還枝葉茂盛。據說是因為有兩次地震，才把樹給震成了這個樣子。我站在這棵樹前感慨萬千：這棵老柏樹經歷了千年風雨，即使是地震也只是改變了它的傾斜程度，而沒有讓它彎下那不屈的身骨，仍然筆直地挺在那里，并且枝葉茂盛。這頑強的精神真是令人感動啊！

　　隨后我們來到了最后一個景點——難老泉。這也是晉祠最著名的景點之一。據說這眼泉水流了上千年都沒有停歇，然而1994年因為人為原因，挖斷了這眼泉的泉眼，使難老泉斷流了。現在我們看到的泉水是用水泵從地下抽出的，以現當年的壯觀場景。在泉水的正上方掛著一塊匾額，也是晉祠三大名匾之一的“難老”匾額。與水境臺匾不同的是，這塊匾額為高應元執筆，字跡圓潤流暢，揮灑俊逸，為神奇之筆。意在贊頌晉祠泉水長流不竭，永遠年輕。

　　參觀完難老泉后，時間也接近中午了。我們在一塊草坪上找了幾塊大石頭，一棵陰涼樹，美美地野餐了起來。午飯后，我們就離開晉祠，返回了太原城。

　　盡善盡美作文 13

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每當耳畔傳來這首《愛的奉獻》時，我的腦海里就會不由自主地浮現出那件往事。

　　那是一個寒冷的冬天，北風呼嘯著席卷而來，天灰蒙蒙的。我上完興趣班，在回家的路上經過一條熱鬧的小巷。小巷兩邊是各式各樣的小吃，有香噴噴的炒栗子，有甜甜的爆米花，還有又大又香的烤番薯。我看得直流口水，肚子也“咕咕”地直叫起來。于是，我掏出零花錢，買了一個熱乎乎的烤番薯，狼吞虎咽地吃。在這個寒冷的傍晚，吃上一口熱騰騰的烤番薯，那簡直是一種享受啊！由于我吃烤番薯吃得太撐了，不想吃晚飯了，就來到門衛室，主動要求給門衛老爺爺看門，好讓老爺爺去食堂吃飯。門衛室有一個大電視機，正在播放我最喜歡的動畫片，我津津有味地看著。突然，我被一陣“咚咚咚”的敲窗戶聲嚇了一跳，抬頭一看，只見一個六十多歲的老公公站在窗戶邊，他面容憔悴，滿臉的皺紋像干裂的樹皮，滿頭亂糟糟的白發像一個鳥窩，一雙渾濁的眼睛，眼神里透著焦急。真是個邋遢的糟老頭。“不知道有什么事情。”我嫌棄地自言自語。突然，我想起奶奶說過的話，現在年底了，有許多外地人假扮乞丐，專門在附近的工廠偷東西。于是我拉開窗戶，怒氣沖沖地朝那個“乞丐”吼道：“臭不要臉的東西，給我滾出去！”吼完，我立刻“咚”的一聲關上了窗戶，翹起二郎腿，繼續看電視。老公公卻在窗外拿著個袋子手舞足蹈地比劃著什么，我假裝沒看見。老公公見我不理他，就失望地放下袋子，一瘸一拐地走了。我心想：這袋子里會有什么東西呢？好奇心驅使著我出門去看個究竟。于是，我打開伸縮門，來到袋子邊，“咦？這個袋子怎么這么眼熟？”我打開袋子一看，里面是一本《奧數教程》，本子上“趙晟凱”三個大字赫然映入我的眼簾。我終于明白了，我在買烤番薯時，把袋子遺落在那兒了，那個老公公就是賣烤番薯的，他是來給我送書的，可是，我卻把他當成壞人趕走了。頓時，我的心里涌上一陣內疚，一陣狂奔來到小巷，可是此時的小巷已經空無一人，只有慘白的路燈照著我，把我的影子拉得長長的.，一陣寒風吹過，一片片枯黃的樹葉翩翩起舞，我的腦海中又浮現出那張邋遢的臉，那個焦急而又無奈的眼神，那個蹣跚離去的背影……我的眼睛濕潤了。第二天、第三天……我照樣去那個小巷，可始終沒有找到老公公的身影，我多么想當面對他說聲：“謝謝您！”

　　雖然事情已久遠，但老公公那焦急的眼神卻經常浮現在我的腦海里，他教會我善良、真誠、友好，告訴我什么才是真、善、美。

　　盡善盡美作文 14

　　青春，是一個充滿活力的詞語。人生，因青春而精彩，因青春而出彩。只要我們好好珍惜青春，那么我們的人生將充滿精彩與活力。

　　人生因青春而精彩。在生活中，老師的關愛，父母的呵護，都會使我們產生依賴。可我們不能一直依賴于他們，我們要學會獨立，我們要去實現我們遠大的理想，而青春，就是我們實現自己愿望的大好時機。但有些人非常懶惰，不愿去奮斗，擺在他面前的大好機會不用，等到醒悟過來才后悔莫及；而有些人在青春時期就努力奮斗，他才會實現他的理想。

　　人生因青春而出彩。困難與挫折會經常出現在我們身邊，我們不能因困難而喪失勇往直前的勇氣，更不能因挫折而退縮。只有知難而進，不懼怕困難，才能戰勝困難，取得成功。沒有人在成功的道路上不付出心血、不付出汗水；沒有人會順順利利的`取得成功。有些人一心想著坐享其成，不去努力實現，才會失敗。人活著，不就是為了實現自己的理想而奮斗嗎？如果你沒有理想，那你活著就沒有了意義。

　　有些人自己的學習成績不好，不去自己身上尋找錯誤，而是去埋怨別人、埋怨社會。有的人小小年紀就退學，整天游手好閑，衣食住行都要自己的父母幫自己打算、著想。簡直是社會上的敗類！他們在上學時就整天無所事事，對待作業只是蒙混過關、草草了事。每天一放學就直奔網吧，盡管學校禁止這種事情發生，根本不把校規眼里。像這樣的人是永遠不會取得巨大的成就的。

　　然而，在充滿荊棘的人生道路中，只有那些敢于吃苦，努力去將自己的愿望實現的人，他以后的道路才會前程似錦；相反，那些怕吃苦、不敢吃苦、半途而廢、知難而退的人，他以后的道路才會充滿荊棘。

　　好好珍惜青春吧，同學們。青春在于奮斗、青春在于努力實現自己的愿望。讓我們的青春更加出彩！

　　盡善盡美作文 15

　　真、善、美是中華民族的傳統美德，在我們身邊有許許多多而普普通通有著真、善、美的人。

　　我聽說過這樣一個故事：有一個人，他向他的朋友借了幾萬元錢，說好一個星期歸還，他的朋友開始有些猶豫，但還是答應了。一個星期過去了，他卻沒有來還錢，朋友以為他帶著錢跑了，于是就準備明天報警。當天晚上，有人要找他的朋友，那個人就是他，他對它的朋友說：“錢，我拿來了。”他的朋友很驚訝，“你是這么湊到這么多錢的？”“是這樣的，我問老母親借了幾萬元，自己再大零工，好不容易湊夠了，然后我睡著了，一醒來就直奔你的家中。”這不就是真、善、美里面的“真”嗎？

　　我在電視上看到：一個孩子，生下來只有鞋子那么小，他的父母為了治療他，已經變賣了所有的家當，還欠了許多債。這條消息傳開后，大家都來了，一十、五十、一百……在大家的幫助下這個小嬰兒完成了手術。難道這些捐錢的人全是富二代嗎？全是錢多得用不完嗎？不！他們大部分都是普通人啊！這不就是是真、善、美里面的.“善”嗎？“人之初，性本善。”

　　善不是一種學問，而是一種行為，善不是靠言語去說，而是實際行動去證明。

　　有一天，我同媽媽去酒店吃飯，忽然看到一位阿姨，她并不怎么好看，沒有去接近她，更沒有人和她說話。這時一位小妹妹來了，她正在吃香蕉，吃完以后，隨手把香蕉皮扔在地上，路過的人們沒有一個人去撿起香蕉皮，可那位阿姨卻默不作聲的走到香蕉皮旁，撿起它，扔進垃圾箱。這不就是是真、善、美里面的“美”嗎？

　　“真”是真誠，“善”是善良，“美”是發自內心的美。如果我們每一個人都做到真、善、美，大家會更溫暖，我們的生活會更美好。我們要做到真善美，我們一定會做到的，為我們的真善美而驕傲吧！

　　盡善盡美作文 16

　　“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌。”孟夫子的這段交道的意思是；敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的子女，如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉手心一樣容易了。

　　曬家風，傳美德是我國優良的傳統精華。傳美德是人類關心下一代的表現，每個學生都有自己青春的時候，家風是對兒童的教育，如果家風不好的話，那么那個孩子的也不會有良好的教育。

　　古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，小孩會變成一個老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點是共同的，那就是把青春活的善美，把人生活的精彩，慢慢把這一點傳下去。

　　中國人一向說自己是一個善美青春，傳美德的民族，我們從小就學美德善良，我們的家風有緊有松，家風緊了，這個家風緊的孩子的美德就會更多，青春就會善良，美麗，這個孩子的一生可能就會精彩，會正直。

　　有善美的青春，出彩的人生，曬出自己的嚴肅的家風，把這個美德傳下去，是我國一代傳一代的傳統。

　　青春因奮斗而精彩，在奮斗中我們不能覺得疲勞與辛苦，我們要越斗越勇。我們要為精彩的青春而奮斗。‘不經歷風雨怎么能見彩虹’。我們奮斗就是為了見那五彩繽紛的`彩虹，這就是奮斗的目的。

　　青春因奮斗而精彩，在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我只會越斗越勇拼出那耀眼的青春火花。

　　看看那些天天談網絡游戲，看看那些成績很差的，看看那些整天吃喝玩樂，他們的青春白白浪費。

　　生命如流水，只有在急流與奔向前去的時候才美麗，才有意義。人生能有幾回搏，生命是短暫的，若要在這布滿荊棘的路上他出誤會小徑，唯獨拼搏，‘因為愛拼才會贏’。

　　朋友們，奮斗吧。只有奮斗，能成功。

　　盡善盡美作文 17

　　人世間萬物皆是對等的，美與丑，善與惡，真與假……如果事物只有一面，反而顯得太單調。每件事情都有正反兩面，前些天，我就遇到了一件“真假”事件。

　　那是一個中午。我和朋友小冰走在街道上，正準備去飾品店看看，突然發現前面有一位老爺爺摔倒了。過往的人們都對他視而不見，有的人看了倒在地上的老爺爺一眼，就匆匆走掉了。我有點憤憤不平，跑上前去想幫老爺爺一下，卻被小冰一把拉住：“別去，說不定是個騙子呢，現在騙錢的人多！”我遲疑了一會，沒敢走上前去。又過了十幾分鐘，老爺爺只能無助地躺在地上。

　　就在這時，一個戴著紅領巾的'男孩走了過去，扶起老爺爺，輕輕地拍掉他身上的塵土：“老爺爺你沒事吧？”“沒事，沒事！”老爺爺顫顫巍巍地說：“過了那么久，終于有人扶我起來了。”這時圍觀的人們都鼓起了掌，我拉著小冰，鉆進人群中，也為那個男孩鼓掌。

　　扶一下，就是那么簡單。而有人卻不敢上前一步，比如說我，比如說小冰。可是，當今社會的不良風氣實在是太多了，如果沒有那些所謂的訛詐事件，又怎會引起人們的恐慌？

　　所見，所聞，或許都不一定是你所想的那樣。或許，看似以為“假”的事情，其實本質是“真”的吧。

　　盡善盡美作文 18

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意，青春，散發出淡淡的幽香含情，青春時代，充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗的的自信。

　　青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律，不會因風雨而受到阻撓。

　　我的青春，我做主；高尚品德，伴我行！我的青春是幸福的，真誠的，美好的。

　　星晴六那天，我去買東西，在挑選的時候我看見一個女孩子在無目地的.走著，她走著走著，站在了小吃攤前，咽咽唾沫，摸摸口袋，發現沒有帶錢，最后，搖搖頭，走開了。我看到這一幕也沒有心情買東西了，我心想，我也許可以幫助她。我想著想著，我走向小吃攤前買了點食物，跑到她的身邊，遞給了她說：“小妹妹，吃吧，別餓著。”她聽了這話，滿臉疑惑的望著我，我又笑著說：“小妹妹，別擔心，現在善良的人比惡人多，對不對，那你說作為姐姐我是不是也應該做個好人呢，快吃吧，別涼了。”小妹妹聽了我的話，高興地笑了接過去吃了起來。

　　吃完后，小妹妹對我說：“小姐姐，你說得對，我也應該做一個好人，做一個對別人有幫助的好人，等我長大后，要做一個對社會、對人民有利的人。”我聽了很高興，說；“對，我們應該做一個對社會、對人們有用的好人”。

　　我們快樂的分別了。從小妹妹的眼中我看到了她對美的不倦追求，相信我們長大后，都會成為一個高尚品德的好人，在那天，我帶回了珍貴，也帶回了善良青春的偉大精神財富。

　　我們的人生因有了良好的品德而完美，我們的人生因有了真善美而和諧美好，我們的人生因有了對美的不倦追求而高尚。

　　讓我們的青春綻放真善美吧！

【盡善盡美作文】相關文章：

盡善盡美作文_高三作文12-17

丟作文作文11-03

作文優秀作文09-08

奇妙的作文作文01-22

孝順的作文_作文12-14

前行作文作文12-27

雨傘的作文作文12-31

歡喜作文作文01-01

淚作文優秀作文03-24