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小學生作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學生作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
小雨漸漸地下著，學校放學后，同學們陸續回家了，四(1)班張春同學因為個子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。雨點一下一下地打在張春的雨衣上，發出啪啪的聲響。他剛從疼痛中緩過神來，看見自己的腿上有一塊傷，鮮紅的血和著雨水順著腿往下流，雨點落在傷口上，辣辣的，自行車也倒在一旁。過路的人仿佛沒看見張春似的，都若無其事地走開了。
正在這時，一把紅色的雨傘擋住了打在張春身上的雨點，他抬頭一看，原來是自己的同桌王強。王強把張春扶到路邊，自己跑到旁邊的藥店買完藥，馬上跑回張春身旁，彎下腰，把棉簽在藥水里沾了一下，然后小心翼翼地為張春擦藥，擦完后，王強說：“你的腿有傷，不好騎車，我騎車送你回去吧。”于是王強讓張春坐在后面，自己跨上自行車，不一會兒，他們就到了家了，張春對王強說：“太謝謝你了，你以后有什么困難我都會幫助你的.。”王強靦腆的說：“別客氣，咱們是同班同學，互相幫助是應該的。”
王強走了，但他說的那番話，卻一直回蕩在張春的耳邊。遠處，那把火紅的雨傘在灰蒙蒙的雨中歡快地跳躍，就像一團火焰溫暖著張春的心。
小學生作文300字 篇2
今日閑來無事，找本書來細細品讀。忽的看到這樣一句話：我們應該仰望生命。幕然，我腦海中浮現起一組畫面：最好把《我熱愛生命》這本書介紹一下，如是小說還是傳記？作者是誰？書中寫了什么內容？有一些什么影響？
那是一株“懸崖之松”。
松將僅有的根深深地，堅實的扎入懸崖的邊緣，樹干已經枯萎到看不出半點清新，枝條上再也找不出一顆果實，但松卻依然如呵護孩子般呵護著她僅存的一切。
那是一朵“迎霜之菊”。
秋光將盡，生命不止，孤傲的.秋菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，無所畏懼。
那是一條“竭澤之魚”。
太陽火辣辣的照在一灘的淤泥里，一條魚鱗已經有些干癟的魚正在努力地向外翻滾，他正在用自己的力量去爭得最后的生的時間。
那是一根“風中之草”，在狂風中（拚命）牢牢地抓住地面……
那是一片“浪中之葉”，在波濤中維持著自己得扁舟……
……
我仰望著，淚水充盈著眼眶。
生命不僅僅是生與死，在生死之間往往會迸發出一種超自然的力量，這種力量讓大自然都為之震動，他發出的聲響將響徹云霄。
我仰望生命……
小學生作文300字 篇3
我心中想著一個世界上沒有的汽車，這種汽車是我在頭腦里想象的，已經是我改變很久最滿意的一輛車，它跟其它汽車外表差不多，但它有許多其它汽車沒有的.功能。
它的外表跟普通汽車差不多，但是它里面空間是其它汽車的好幾倍。不過它用的不是油，而是垃圾，這樣可以環保衛生，這不是兩全其美的方法嗎？當然，它有可以當船，在海上行駛，可以當飛機，在天空中自由自在的飛翔······
在車內還有房間、廚房、洗手間、下棋廳、音樂廳······，不過還有一些工具如：電腦、電視機、冰箱、空調······
這種汽車還有一種功能，那就是語言功能，當駕駛員叔叔或阿姨迷路時，它就會告訴你出人的方法。人家都說這種車有一點點像房車，但是這比房車好，比它多功能。如果開車時駕駛員腰酸背痛時，您可以把座椅改為按摩椅，當你在車里過夜時，您可以在廚房里煮吃的，在房間里睡覺，特別的溫馨溫暖。如果您不想讓別人知道這輛車的話，它還可以隱身！
小學生作文300字 篇4
從前，有一位老奶奶養了一只可愛的小狗和一只小花貓。
有一天老奶奶到市場買菜去了，它們倆在家突然因為比誰的本領大吵起架來了。小貓說：“我的本領比你大，我可以幫主人捉老鼠，如果沒了我，這里的.糧食早就被老鼠吃光了。”小狗也不甘示弱地說：“我的本領比你還大，我可以看門護院，如果沒了我，你可能早就被小偷偷走了。”他們兩個你一句我一句，互不相讓就打起架來了。小貓用爪子撓小狗的臉，小狗用腿踢小貓的肚子。小狗的臉被小貓撓破了，而小貓被小狗踢得喵喵直叫。把鄰居家的小鳥都吵醒了，小鳥飛過來問他們：“你們從小就是一對好朋友，為什么要打架呢？”小貓把事情的經過告訴了小鳥，小鳥說：“其實你們各有長處，也各有短處，你們要用別人的長處來彌補自己的短處，這樣才會有進步的。”小狗和小貓覺得小鳥的話很有道理，就講和了。
從那以后，小狗和小貓互相幫助又繼續為老奶奶服務。
小學生作文300字 篇5
植樹節，學校舉辦了一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領巾高高興興地朝學校走去。到了學校，我等了一會兒，學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關大橋出發。我們一出校門就跟著各自的家長向東關大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領著孩子。到了東關大橋，我們像被俘放的小鳥，歡樂的'在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的就是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把我們集合起來，帶著我們來到了東關大橋旁邊的林場。我一看，哇，里面都就是植樹的人。什么豐縣中學、人民路小學、實驗中學……都來了。我們家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，我才發現，每個人都就是滿頭大汗。
到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……
小學生作文300字 篇6
兩年前我奶奶從上海給我帶來一只小烏龜，我和爸爸趕忙去花鳥市場買了一個小玻璃缸，玻璃缸是兩層的，我往缸里放了一些水，然后把小烏龜放了進去，它就歡快地游了起來。
這只小烏龜是巴西龜，它草綠色的背上有一個硬硬的殼，有四條腿、一條小尾巴、一個小腦袋。我用手輕輕的碰了碰它的'頭，它的頭、腳和尾巴就都縮進了殼里，怎么都不伸肯出來。我查了查書才知道，原來烏龜行動緩慢又沒有什么反抗敵人攻擊的本事，但它的殼卻特別結實，雖然只有兩毫米厚，但在上面站立一個人也壓不碎它。它的殼就像一副特殊的鐵甲，只要把身體各部位都藏在那鐵甲一般的殼里，敵人就拿它一點辦法也沒有了。
小烏龜平時喜歡把四肢和頭縮在殼里，像塊小石頭，它的殼被分成十多個小塊，上面布滿像彩條樣的花紋，又像是破裂的地面。它特別喜歡曬太陽、吃肉，我在缸里的放了塊石頭，有時候他游累了就爬到石頭上曬曬太陽，一動也不動，有時候它又特別頑皮，它住的缸是兩層的，沒事就沿著樓梯往上爬，還經常從樓梯上摔下來，有時摔成四腳朝天，還要我幫它翻過身來它才能繼續爬，可它就是不長記性，把爬樓梯當成了一項日常運動，它可真可愛呀!
小學生作文300字 篇7
暑假是運動的旺季。自從一年級開始，我的“運動斗志”火焰便開始燃燒了起來。運動讓我流汗、讓我體會到在陽光下奔馳的快感；運動帶給我樂趣，也讓我知道，有付出才有收獲。
三年級剛開學，體育老師開始教躲避球。我們在炎熱的陽光下奔跑、在廣大的場地上打球。持續的打躲避球，讓我迷上了它，我開始自我嚴格訓練，我努力的練習，找到了第一把鑰匙：“努力”，順利打開了“基礎”這道門。
漸漸的我抓到了對球運行的感覺，我不斷不斷的練球，球丟的一次比一次有力，雖然有時也會破皮、淤青、甚至流血，但我卻絲毫不感到畏懼，終于我又找到了第二把鑰匙：“堅定”，我打開了“突破”這道門。穿過這兩道門，我深深領悟到凡事全力以赴，不要輕易半途而廢的'道理。
躲避球雖然有些“暴力”，但在比賽中，不論競賽輸贏，重要的是在球場上充滿樂趣和刺激的快感，以及與同學一起分享這些美好快樂時光的點點滴滴。
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