在挫折成長作文3篇（必備）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的在挫折成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在挫折成長作文 篇1
“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能。”這首歌唱的很好，的確如此，沒有任何人能一生中一帆風順，只不過風雨小一些而已，我認為 只有經歷了風雨 ，到最后回想起來時就不會后悔，而會是 非常有意義。
我認為我可以算是一個在挫折中成長，在風雨中成人的一個女孩吧！小時候，我并不突出，成績平平，總沒有班級中那幾個尖子生好，于是我咬著牙對別人說，我一定會成功的，超過他們的。當時，我聽見了有幾個女生譏笑著 說：“就憑你！臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢了！”我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著 ，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。常看見我晚上伏案夜學，終于我超過了他，那個我一直想要超過的'人。但是下課時，我忽然聽見有幾個女生小聲議論說：“這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢?”我聽了，當時跑回 教室拿起板凳竟與別人差點打了起來。現在想起來，我不知道為什么當初會拿板凳與別人打起來，也許是為了自尊心的維護吧！
還有一次，我的最真心的朋友走可，要轉學了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她對我說：“老東西，你要好好的讀書，別想我，可 聽到了 ?到時我會來查看的。”我明顯的聽見他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的淚。
她走了，我好傷心，但是我恢復過來了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她。不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強的堅強的笑著。
如果，人的一生平平安安，一帆風順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮！
在挫折成長作文 篇2
俗話說得好“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。只要不是溫室里的花朵，那每個人都會有挫折，沒有一個人在成長的道路上一帆風順。
暑假里，我和媽媽一起去公園玩，突然看見一群六七歲的.孩子正騎著兩輪自行車，威風凜凜地朝我飛來，頓時，我的腦子里浮現出了一個念頭，連這么小的孩子都會騎自行車，而我十二歲了，卻連自行車立都立不穩。于是我告訴了媽媽，媽媽點頭答應了，立刻帶著我去自行車專賣店買了一輛紅色的自行車，我心里樂開了花。連忙坐上去，結果還沒踩到踏板，就摔了個四腳朝天，我傷心極了，馬上吧車放到一邊，生氣地坐在了一塊石頭上，媽媽安慰我說：堅持就是勝利，你不要為了這么點小事而放棄。媽媽的這番話讓我鼓起了勇氣，一心想要學會騎自行車。
我坐到座位上，對媽媽說：“你能在后面扶我嗎？媽媽二話不說，就答應了，我心中的安全感增加了一倍。一路上我騎得很平穩，過了十五分鐘，我擔心地問媽媽，你在后面有扶我嗎？媽媽笑著說，沒有呀，你已經學會了，這句話可把我又嚇了一跳，結果我連忙急剎車，害得我又摔了個四腳朝天，這次我并沒有難過，而是更開心了，我終于學會了騎自行車了！
這件事以后我明白了，不經歷風雨怎能見彩虹！
在挫折成長作文 篇3
什么是讓我覺得最當頭棒喝的時候呢？我想，最讓我當頭棒喝的或許就是師長的鼓勵吧！
現在還深深的記得，曾有過那么一個月，我是運氣非常的不好的，考試考不好，校內舉辦的運動會鉛球也推的不好，也有時惹朋友不開心，當時，我深深的懷疑老天爺是不是在考驗著我，讓我在這個挫折中更進一步，讓我往更高更遠的地方去翱翔天際，忽然有一天，我的班導師，找我過去說了一些讓我非常感動鼓勵我的話，因此，我把這些化為我進步的動力一直不斷的向前走，從不退縮！也不辜負老師的期望，雖然目標還很遙遠，但我相信，等到我到達目標的那一天，將是我人生中最高興的一天吧！
由于我是學校的校隊，經常很多動作都做的不標準，但是教練不厭其煩的持續著的教我們，而教練都不覺得煩了，我們怎么可以就這樣放棄呢？我們不斷一而再再而三的反覆加緊練習，終于把動作都做的非常標準了，那時，教練也跟我們說了做什么事情都不要急，欲速則不達，把動作做好來再去把成績展現出來，也從來不會說我們很不好，之后，我們終于在比賽中有了名次，我們都非常的感謝教練的諄諄教誨，至少沒有讓教練失望了！
每個人都有挫折低潮的時候，而那時絕對不能想自己多不好多爛，而要想為什么會做不好？而哪些有需要改變的呢？師長以及朋友是你人生中不可或缺的東西，她們會給予你許多的鼓勵，讓你更加的進步，記住了，失敗為成功之母，沒有失敗，那又有哪來的成功呢？讓自己更加進步吧！在收獲中成長有舍才有得，有得必有舍，舍與得其實是一體兩面的，若是不舍又怎么會有得呢？
有些人因為自身的利益，而吝于付出，最后一無所有；有些人，無私的奉獻自己，反而得到最多。我同學曾經來請求我教他數學，原本自己不太愿意，但在同學請求下勉強答應了，儘管他不是那么好教，但在教學途中，我好像也學到許多東西，我想這就是『教學相長吧』！在同學感激的'眼神下，我了解到付出并不一定是付出，得到也不一定是得到。想到付出，我就想到了德蕾莎修女，他原本出生在富裕人家，有一片大好前程在等他，但他卻因為看到了街上的流浪漢，起了憐憫之心，而放棄了這所有的一切，自愿到教會當修女，并幫助弱勢人群，創辦痲瘋之家，收留痲瘋患者，他無私的奉獻，是我們一般人所無法做到的。
我們在舍中得到難得的收獲，成長，也在別人得舍中得到照料，保護，這個美好的社會因為許多人的犧牲奉獻，才能夠有秩序，和諧，溫馨，舍，看似給予，付出；得，好像拿到，但其實只要舍得，我們擁有的一定會更多。
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