實用的成長的作文（精華9篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長的作文9篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
很突然的，在站隊的時候，身后的小儀小聲對我說：“知道嗎？小樂的媽媽去世了。”“什么？”我不能接受，甚至希望自己聽錯了音，“你說什么？”“是真的。”小儀告訴我，“是在放假時發生的事！”一時間，我真不知道要說什么才好。我們兩人都沉默了，沒有再說一句話。
下午時，心情才平靜下來。小心翼翼地向小儀問了幾句。原來小樂的媽媽是因為癌癥去世的。我又小心翼翼的去看小樂，他人精神很好，還能笑，看起來很平靜自然，一切正常。如果不知道這件事的人，一定想不到，也看不出小樂的笑容后，曾經忍受了多大的痛苦和悲哀。“時間也很久了。”小儀也在小心翼翼的說著，我們懷著一種惋惜，一種悲傷，一種為朋友的擔心，小心的說著話，似乎怕一不小心，觸犯到三尺上的神靈，更怕碰到朋友脆弱的心。
在我很小的時候，對死亡的懼怕曾經困擾了我很久。在我九歲那年，也就是1992年，所有人都在盛傳我們的城市會在年底時發生一場大地震。地震，就意味著死亡，很多人的死亡，自己的死亡。當時的我，在所有人眼中，都只是個不懂事的小孩子而已，誰都不曾理解，也不曾了解我當時的恐懼。我雖然什么都不對別人講，可是每次聽到“地震”這個詞，都會心驚肉跳。在學校，老師讓同學用“地”來組詞。一個男生傻傻的站起來，傻傻地說了句“地震”。全班被他的傻樣子逗得哄堂大笑。我卻一點也笑不出來，心跳的“怦怦”響。“地震，地震快來了，我就要死了嗎？”深深的恐懼包圍了我，那一天的課，在我的記憶里是空白，整個腦袋空蕩蕩的只有兩個字——地震。我曾經晚上躲在被窩里偷偷的哭，細數我所剩下的日子。年底，對我來說，就是生命的盡頭。然而，日子終于到了年底，卻也過了春節，然后是個夏天，連93年的年底也平安喜慶的度過了。直到今天，新世紀，20xx年都已到了11月份，我還活著，還在一天天長大。但9歲時，那整整一年的光陰，死亡陰影的籠罩，讓我永遠也無法忘掉了。
小時候，也偷偷的想過，如果有一天，自己的媽媽死了怎么辦。小小的.我告訴自己：先去大哭一場，然后去找一把刀，捅進自己的肚子，和媽媽一起死。甚至也偷偷的安慰過自己：沒關系，不會很痛的，只是一下下而已。年齡小，想法也幼稚可笑。如今想起，都不禁會搖搖頭笑自己的荒唐。是的，如果真的是在現在，我一定不會去做兒時設想的傻事。我會堅強的活下去，還要努力活的精彩。為自己，也為離去的親人。
成長的作文 篇2
在我色彩繽紛的成長記憶中，發生過許許多多的成長趣事。而其中有這樣一件事，讓我至今難忘。
還記得那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴一起玩起了釘鼻子的游戲。這種游戲我還是第一次玩，一點兒經驗也沒有，所以沒走幾步就偏離了方向。突然，“啪“的一聲，我嚇得跳了起來。原來，鼻子上的釘子碰到了大樹旁邊的氣球。伙伴們哈哈大笑起來。
沒過多久，我又拿著鼻子，再次出發了。可這次我的方向完全反了，走出了好遠，最后碰到了柱子，就把鼻子釘在了柱子上。“哈哈哈，哈哈哈！”伙伴們又哈哈大笑起來。我有些開始垂頭喪氣，沮喪地說：“看來我不適合這個游戲，我以后再也不玩什么釘鼻子的游戲了。”
伙伴們看見我傷心的樣子，馬上意識到自己剛才的做法是不對的，她們走到我的.身邊，對我說：“再試一次吧，我們把訣竅告訴你，我們相信你一定能成功。”我還是有些不自信，可是聽了伙伴們的話，決定再試一次。
我又拿起了鼻子，閉上眼睛，不知不覺又走錯了方向，這可急壞了伙伴們。這時，我家的小狗一搖一擺地走了過來。她們立刻想到了一個好主意，她們向小狗招了招手，讓它過來，然后讓它站在合適的位置。我在小狗的身上左摸摸，右摸摸，終于摸到了合適的地方釘鼻子。伙伴們大聲歡呼起來：“耶，你是我們的冠軍。”我不敢相信地睜開眼睛，一看，啊！鼻子不偏不倚，牢牢地釘在了小狗的鼻子上。
雖然我得了冠軍，但是我并沒有驕傲，因為我知道，這個冠軍是伙伴們幫我得來的。我輕輕的對她們說了一聲：“謝謝。”而，通過這件事，我明白了：友誼的力量是無私的，是偉大的。在我們的成長中，友誼也是不可或缺的。在我以后的生活中，我一定要更加的珍惜友誼，熱愛友誼。
成長的作文 篇3
從牙牙學語，到蹣跚學步，到背上書包上學校，成為一名少先隊員。每當看到照片上的自己，感覺變化太大了，就像毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶一樣。
今年的六月一日，是個特別有意義、值得紀念的一天，充滿了新奇和高尚
一大早我們穿上潔白的襯衫短袖，米黃色的校服長褲和小白鞋來到學校。音樂響起我們排好整齊的隊伍，來到操場上，我是第一批戴上鮮紅的紅領巾的隊員，當鮮艷的紅領巾在我胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣誓時，此刻我無比的激動和興奮，心里就像吃了棒棒糖一樣甜蜜。
加入中國少年先鋒隊，代表著我已經長大了，以后要加強自己的見識，鍛煉自己的能力，增強自己的'膽量，和同學一起交流和溝通，分享各自的成長經歷。
現在我明白了，成長就是一個人從幼稚走向成熟，從一無所知到擁有知識和智慧的轉變過程，這個過程中有很多感受和收獲，感謝成長給我帶來無窮的快樂！
我成長，我快樂！
成長的作文 篇4
成長，是一串串伴隨著我逐漸長大的腳步。它將伴隨著我走過風風雨雨；伴隨著我走過喜怒哀樂；伴隨著我從童心未泯到長大成人......回首過去，一件件小事曾伴隨著我逐漸地成長；一件件小事曾帶給我無數的喜怒哀樂；一件件小事曾讓我受益無窮......我沿著這成長的腳步回到了從前，沿著這成長的腳步回到了我那美好的童年，回到了童心未泯的小時候......慢慢地，我回到了3歲的時候。
“孩子，來媽媽教你著手指傀偶！”一位母親和藹可親地說。“恩！媽媽，你快教我折手指傀偶吧！”一個小女孩用幼稚的童聲回答。“來孩子，先把這張正方形的紙對折成一個三角形！”那位母親笑著說。“恩！媽媽！”小女孩小心翼翼地將那張正方形紙不太整齊地對折好。“真聰明！我們在將這三角形的左右兩個角，朝中心折，你看就折成一個小正方形了！”那位母親用鼓勵的口吻說。“媽媽，你看我折好了！”小女孩高興地說。“寶貝真聰明！我們現在把這張紙這樣折，然后再將這里往上折。注意哦！這里很容易被弄亂！”那位母親細心地講解著。“媽媽，我不會折，你再教教我吧！”小女孩皺起了眉頭。“孩子，別慌，我們慢慢折。你仔細看看，我們先這樣折，然后再這樣折......”那位母親耐心地教著。小女孩目不轉睛地望著那位母親的手。忽然，她恍然大悟，欣喜地對那位母親說：“媽媽，我會折這幾步了！”小女孩用小手慢慢地折好了那幾步。那位母親看見了，語重心長地對小女孩說：“對了！寶貝，當你在學習的時候遇到了難題，就是要像這樣繼續地做下去，不能輕易放棄，直到做出來為止，這樣才能學到更多的知識，懂嗎？”母親欣慰地笑了。小女孩聽了，似懂非懂地望著那母親，但臉上還是露出了甜美的笑容......
那小女孩是我，那位和藹而細心的母親是我的母親啊！在我成長的過程中是她教會了我在任何面對困難時都不能輕易地就放棄啊！
沿著腳步繼續往前走，慢慢地我又回到了4歲的時候......
“來，孩子，爸爸教你寫數字！”一位父親和藹地說。“好！爸爸，你快教我寫數字吧！”一個小女孩滿臉微笑地說。“來先寫‘1’，‘1’很簡單我們就寫一豎。”那位父親握這小女孩白胖胖的手說。“呵呵！爸爸，我寫好了，你看！”小女孩舉著本子說。“真棒！來，我們再來寫‘2’，‘2’的上面有個彎，下面有一橫。這樣就寫好了！”那位父親用鼓勵的.口吻說。“有一個彎，再有一橫......咦？看起來怎么像小鴨子呀！”可真有趣！”小女孩邊笑邊說。“對，的確很像小鴨子！真聰明！我們再來寫‘3’，‘3’很簡單，有2個彎。”那位父親耐心地說。“兩個彎......呵呵，‘3’就像我們的兩個小耳朵一樣。”“對，孩子，‘3’就像我們的兩個小耳朵一樣，彎彎的......”那位父親很快地教完了那10個簡單的數字，教完后，那位父親語重心長地對那個小女孩說：“孩子，你還小，你要記住，在遇到難題時，要細細地觀察，這樣才能學到更多的知識，記住了嗎？”“哦......”那小女孩點點頭說。
那小女孩是我，那位父親是我的爸爸呀！在我成長的過程中是父親教會了我在遇到難題的時候，如何仔細地觀察啊！
我踏著腳步又回到了現在，成長，這一串串伴隨著我逐漸長大的腳步。這伴隨著我走過風風雨雨；伴隨著我走過喜怒哀樂；伴隨著我從童心未泯到長大成人的腳步。我永遠會記在心里！
成長的作文 篇5
又是新的一年大學生活的開始，看著稚嫩，充滿朝氣的大一新生，我不僅回味著我逝去的辛苦又充滿甜蜜的大一生活。
當我也能鎮定自若，有條不紊的為他人講解疑難時，我恍然發覺，我成長了。那個稚嫩可愛，單純害羞的小女生漸漸的成長為了一個擁有獨立思想，沉著冷靜，具有號召力，能帶領著他人前進的人，我也成為了別人的依靠，別人的榜樣。
回首這一年，我經歷過，痛苦過，也享受過。曾經的我，也是帶著對大學美好生活的幻想來到了重醫，面對著形形色色的人，豐富多彩的各項社會工作及活動，略顯繁重的課業。那時，抱著去學校的大集體，認識更多的人，了解更多不一樣的專業生活，交更廣發的朋友的想法，我順利的通過了選拔加入了重慶醫科大學青年志愿者聯盟，我有了我的第一份工作：注冊認定部的干事。第一次，在集體中主動去表現自己，展露自己的優點；第一次主動在短時間內與陌生人交流，漸漸發展友情；第一次，有了自己所肩負的責任，我的工作。在青盟里，我并不刻意的展露自己，追求著什么，只是做著自己喜歡的事，說著自己最真實的想法，完成著自己應盡的努力。工作漸漸步入了正軌，我在部門里愈發的突出。
在學校的.大家庭中，我認識了很多優秀的人，他們或知識淵博，或見識廣泛，或能力超人。和一般人一樣，我羨慕著那些閃耀著的人，并不是羨慕他們可以站在更大的舞臺，而是渴望著擁有和他們一樣出色的才干。臨淵羨魚，不如退而結網。羨慕過后，我更多是反思，反思自己的現狀，反思著自己的改變。我從不問自己會做什么，我問的是我可以去做什么。也許我并不是最優秀的人，可是我愿意為著成為一個優秀的人去學習，去領悟。厚積而薄發，沒有什么改變時一蹴而就的，人的成長都是漸進的一個過程。也更不會有人去強迫你去學習，去探尋自己未知的人或事。只有主動突破土壤的種子才可能會長成參天大樹。我更不愿意做一個躲在殼子里蝸牛，小心的前進，不愿嘗試不同的人生。我不斷的在突破著自己，嘗試著自己曾經不會或者是不敢的事情。我將改變不僅僅放在口頭，更付諸了實踐。即使有身高的限制，我還是大膽的參加了主持人培訓，在成功的主持過了一些活動后，除了增加了自己的自信力以外，更多的是學會了如何去冷靜，優雅，從容去面對一個正式的場合。我學會了主持，學會了策劃活動，學會了組織安排宣傳現場，學會了制作視頻，學會了如何大膽的與人交流。一年的時光逝去，漸漸的我也成為了一顆能在夜空光芒的閃耀著的星星，即使不如旁的明亮，卻也有著自己獨特的光芒。
可是表面的堅強后，我還是那個脆弱柔軟的我。面對生活，我累過，痛過，哭過。可是人生的路上哪能是一帆風順，更不可能是付出與收獲成正比。繁重的讓我打亂了正常的作息，甚至去醫院看病時還不停地打著電話聯系工作上的事務。自己百般的為他人考慮，為他人付出，卻得到的是誤解，甚至是傷害。所有的責任，困難，紛擾，扛在了我一個人的肩頭，我忍不住用大哭來釋放我的壓力。發現即使能力提升了，并且自己早已成功的解決了所有困難，我依舊還是那個內心些許脆弱的我，需要著釋放。成長并不是連心都不會產生波瀾，而是，即使內心痛苦也會成功完成任務。
系辯論賽第三名，校楚王爭霸賽第二名，校優秀志愿者，國家重點三下鄉團隊隊長，校三號。一切的一切見證著我的大一生活，這條路我并不確定我是走的最好的，可至少我確定我的每一步都是無怨無悔的。面對著大學這個人生的十字路口，我大膽的走出了自己的精彩，并且愿意執著的走向遠方。也許未來是不可預見的，可我勇敢的，積極的期待著它的每一天到來。
成長的作文 篇6
在我成長的過程中經歷過很多事情，有的讓我高興，有的讓我傷心，有的讓我驚喜，但隨著時間的`流逝，都已漸漸淡忘，只有一件事，就像刀子一樣刻在我的心里，使我至今難忘。
一個風和日麗的星期天，我做完作業，覺得有點無聊，我看見姐姐漂亮的自行車，非常羨慕。想到姐姐騎著自行車的樣子，真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車，那該多好啊！于是我就拉著姐姐教我學騎自行車。姐姐給我示范了一圈，說：“要騎自行車，首先要掌握好方向，保持平衡才行。”
我一看，原來這么簡單呀！我不用學就會。我推著自行車，學者姐姐的樣子，左腳登上腳蹬，右腳迅速跨上去，剛蹬了一圈兒，雙手就把握不住方向了，姐姐趕緊在后邊扶住車座，說：“別慌，眼睛往前方看，別低頭，雙手扶好車把！”我定了定神，按姐姐說的方法騎了兩圈，我知道姐姐在后邊扶著，所以不擔心會摔倒。姐姐看我越騎越熟練，就慢慢松開了手。我又騎了一圈兒，忽然感覺胳膊有點酸，車子一歪，就摔了下來，腿擦破了皮，滲出了血，我嘟囔著：“我再也不想學了。”姐姐耐心地勸我：“做任何事情都不能半途而廢，遇到挫折，要勇敢面對！”聽了姐姐的話，我重新站起來，又開始練習，
我終于學會了騎自行車，我高興極了，同時我也深切體會到在人生的道路上有許多艱難坎坷，面對各種艱難險阻，只要有恒心、有毅力、堅持不懈地努力，就一定能順利通過！
成長的作文 篇7
我終于飛起來了。
我是一只鷹，一只生活在亞馬遜平原上的雕鷹。
在我出生沒多久，母親就和我說：“記住，我們是雕鷹，是‘鷹中之王’，是‘飛行之王’，我們的體能，動作和速度都是其他鳥類無與倫比的。”聽了這些話，我油然而生一種自豪感和一個強烈的愿望：我要飛。
忽然有一天，母親把巢穴里松軟的鋪墊物全部拋了出去，一瞬間，樹枝上的針刺扎得我和其它兄弟姐妹渾身疼痛，我們不得不一起爬到巢穴邊緣。就在這時，意想不到的事情發生了，母親猛地一下把我們推了下去，剎那間，我們墜向谷底，我怕極了，拼命地拍打翅膀，使勁地向上飛，向上！向上！終于我得救了！但隨即，我的耳畔傳來了一聲聲痛徹心扉地哀嚎，那是我幾個同胞在離開這個世界前留下的最后一聲絕唱。
我的心情復雜極了，我既為自己化險為夷而高興，又為失去同伴而傷心難過。轉瞬，我意識到我會飛了，我高興極了，雖然那飛僅比爬行好一點。然而，短暫地喜悅后，迎來的卻是另一個殘酷的考驗。母親殘忍地將我和幾個幸免于難的同伴那正在成長的翅膀折斷大部分骨骼，再次把我們從高處撂下。就在下落的那一刻，我清清楚楚地看到了閃爍在母親眼中的'淚花，我豁然間明白了母親的良苦用心。在又一些同伴成為飛翔悲壯的祭品時，我強忍著撕心裂肺般徹骨的疼痛，又一次飛了上來。后來我才知道，原來我們翅膀骨骼的再生能力很強，只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，使翅膀不斷充血，不久便能痊愈。果然，經過一段時間后，我恢復了，而恢復后的翅膀則似神話中的鳳凰死后重生一樣，長得更加強健有力。
在斷翅恢復的日子里，我經歷了成百上千次的磨煉，這些事在我心中留下了深深的烙印，使我刻骨銘心。記得有一次，我正在努力地飛著，翅膀帶來的痛楚使我完全沒有顧及潛伏在身邊的危險。“呯”的一聲槍響，啊，我的翅膀，我感到一陣更加強烈的猶如挖骨一般的痛，剎那間我幾乎要暈過去了，我強打起精神，用盡最后一點力氣，飛進了一個安全的洞穴。剛一碰到地面，我就失去了知覺。不知到了什么時候，我醒了，但醒后疼痛也隨著“醒來”，我看到我的羽毛已經被染了紅紅的一大片，痛苦折磨的我想到了死，但一個聲音在這時響起：你不能死，堅持住，雨過天晴總會看到彩虹，廣闊的藍天在等待你的到來。對，我不可以就這樣死去，我必須堅強起來，我的愿望還沒有實現，我還有“夢”沒有追到。于是，我忍著淚，和著血水和唾液，顫抖著舔著中彈的傷口，每舔一口，心就會跟著一顫，慢慢地汗水流了下來，打濕了我的雙眼，我想起了我的母親，想起了那雙含著淚的眼睛，仿佛在注視著我，仿佛在為我心疼，為我加油，我又想到了那些已經死去的同伴，我忽然覺得我是幸運的，至少我現在還沒有去“追隨”他們，我還可以為了愿望去努力。想到了這些，我的信心一下子滿了。過了不久，傷口痊愈了，雖然折斷的翅膀還沒有完全長好，但我不會再退縮。以后，在電閃雷鳴中，在狂風暴雨中，在鵝毛大雪中，都能看到我矯健的身影，我不怕，因為我有“夢”。在獨自的日子里，我學會了本領，我學會了捕食，學會了做窩……，最重要的是，我學會了飛翔！
我終于飛起來了！在淚水，汗水，血水中我終于飛起來了，我滿載著激情，意志，勇氣和希望飛了起來！我看到了！天空是多么的廣闊，多么的蔚藍，我太激動了，苦苦的追尋終于換來了永恒的喜悅，我看到外面的世界是多么的美好，我看到：千峰開戟，萬仞開屏。奇花瑞草，修竹喬松。日映嵐光輕鎖翠，雨收黛色冷含青。重重谷壑芝蘭繞，處處巉崖苔蘚生。我的目光如野馬般在開闊處狂奔起來，在每一寸山的肌膚于綠風中轉折跳躍。好美啊，猶如在夢境中，不，這不是夢，是真的，我日思夜想的愿望終于實現了。
千日夢迅，只為今朝，我終于飛起來了！
成長的作文 篇8
昨天，我們滿懷憧憬走進瀘二外，今天我們自信昂揚奮斗在瀘二外。成長中的喜悅歡樂，悲傷愁苦就是一首詩。我們靜靜回顧，欣喜地發現，我們在發生變化！
昨天，只見桌上的鬧鐘飛快的旋轉，一圈又一圈；只見日歷被一張張地撕下，一頁又一頁。我跨上“半個家”載著好奇與憧憬來到了這里。來到了這個令自己夢幻的學校。這只意味著——我三年的輝煌。三年的榮譽，三年的收獲將會在這里得到；三年的淚水、三年的汗水將會在這里灑下。這將會是我的第二個港灣，這里也會是我未來夢想的舞臺！
來到這里，什么都變了。新的學習環境，新的學習生活，這一切都是新的。就像是生物一樣，我們要在適應環境中去改變環境，我們要在適應瀘二外的過程中，去讓瀘二外成為一個朝氣蓬勃的瀘二外。
通過一個周的軍訓后，我意識到了寧愿掉血、掉肉也不掉淚的精神。但要做到這一點，一瞬間我相信大家都做不到。因為這是我們離開家的'第一次，但是第一次的感覺是奇妙的，就好比我們懷著好奇的心踏進瀘二外一般。相信以后大家也能做到，雖然時間長了點。
通過軍訓，我認為世界上最偉大的發明是汽車。
軍訓過后，咱們師生又攜起手過了一個處于學習狀態的一天。我認為華羅庚的一句話非常好：“時間是由分秒積成的，善利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”如果咱們將一些時間送給玩耍，那么明天就會是學習將兩日規程如山高的作業送給你，“明日復明日，明日何其多。”
剛開始，我也不太習慣，不過在經過這幾個月的不斷學習后，我對這里不陌生了。大家也與瀘二外交起了好朋友。
我喜歡這個學校，喜歡它嚴格的教育，良好的學習習慣，更重要的是學校給予我們的很多做人道理。我們能自立、自強了！我們不再是以前那個什么也不懂的孩子！
我為我的成長而高興！
我要把所有關于我和瀘二外發生的事情復制下來，并粘貼在我的腦海里，讓它永遠不會消失，并且永遠刻在我深深的腦海里。
如果有人問我：“你是怎樣收獲到成人之道的，是你父母給予的嗎？”那時我會搖搖頭，說：“不！是瀘二外讓我成長的！”
成長的作文 篇9
過慣了柴米油鹽醬醋茶的世俗生活，有時也向往琴棋書畫詩酒花的高尚與優雅。今天，我們在老師的帶領下，來到了蓮下神洲的亦琴坊拜訪高老師。
見了高老師我們都很高興，我們邀請高老師為我們彈奏古琴。
幽幽古琴，古老而又悠揚的琴聲響起，整間房間里回蕩著琴聲。眼前，仿佛有巍峨的高山和“嘩嘩”的流水、滾滾的江河、浩瀚的大海。一曲終了，大家無一不起立鼓掌。在眾人的懇請下，高老師又給我們躺彈奏了一曲《廣陵散》。在干烈粗獷的琴聲中，我們體會到聶政得知父親被韓王所殺時的悲憤與聶政刺殺韓王后的凄涼。錚錚的琴聲，神秘的曲調，鋪天蓋地，飄進了每一個人的心里。
時間，像一個去意已決的人，一去，便無聲息，無蹤影。不知不覺，就到了離別之時。我們與高老師握手告別。輪的我握手時，我這雙稚嫩的小手與高老師那雙溫暖而有力的大手相握時，我十分驚訝——高老師那雙大手上竟長了幾顆又紅又硬的東西，就好像是被蚊子叮過的包子一樣——不過是硬的。我一抬頭，正好看到了高老師那雙深邃的眼睛。那雙眼里充滿了慈祥、堅毅。頓時，我才體會到了成功與成功背后的關系。
握著這一雙長滿繭子的手，我清楚的了解到高老師平日中努力學琴練琴的場景：別人嬉鬧時，高老師在練琴；別人閑談時，高老師在練琴；別人休息時，高老師還在練琴。正是高老師的勤學苦練，才能有今天的成功！我輕輕地松開高老師的大手，向高老師鞠了一躬然后轉身離開。我熱淚盈眶，十分感動，不是被優雅的`琴聲所感動，而是被高老師成功背后中的艱辛所感動。我的肘關節上也有這樣的“繭子”，摸著它，學習溜旱冰的情景又歷歷在目了。
前一段時間，我在學習溜旱冰。一穿上溜冰鞋，我就慢慢地向前溜出去。可溜冰哪有我想象中的那么簡單！溜出不到一米，我就摔了個四腳朝天。左手肘關節在地上擦破了皮，我的第一反應就是：疼！那可不是一般的疼，那可是疼得像被利劍刺穿了一樣。我忍住疼痛，站了起來。我想摔倒是因為兩腳向前的角度有問題，于是我懷著忐忑不安的心情先站穩，然后兩腳再擺成外八字，接著把重心落在左腳溜冰鞋的前輪，小心翼翼地溜出去，然后再溜右腳。由于我依然緊張兮兮，僵硬的身體又不聽使喚了，我又摔倒了。看著小伙伴風一般地掠過我的身邊，我又燃起了斗志，我又一次爬起來！這次我嘗試著擺動雙手，咦，真奇怪，這下子身子反而平衡多了……三番五次的摔倒沒有把我嚇倒，我最終堅持了下來，不因為別的，只因為我對溜冰的熱愛。
成功是來之不易的，它來自日日夜夜的艱辛，它來自堅持不懈地努力。
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