在路口作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的在路口作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在路口作文1
個人，低著頭，徘徊在大街上，慢下腳步，仿佛想起了什么，我是不是曾經(jīng)來過這里？記憶里好像有過關于她的記憶。
也許是偶然相遇，也許是命中注定。不知怎地，慢慢地，彼此的心越來越近，有時心煩，但見到她，不知不覺的心情就會放晴。
每天晚上夢到的也只有她二姨，為了她，我拋棄了許多，當然，我變了。
慢慢地，覺得好像心里的些東西我可以交給別人保管了，也許是累了，每次在她面前我都會摘掉虛偽的面具，只想把自己的苦衷說給她自己聽。
我們每個人都是刺猬，彼此挨得太近，總會被扎到，也許是需要距離吧。
公主過了十二點變成了灰姑娘，馬車變成了南瓜，切也許都是虛幻，但有來的那個突然，以至于還沒來得及撫平傷口的時候，又澆上了辣椒水，那感覺是鉆心的疼，是從未有過的傷痛。
眼淚就這樣不爭氣的掉下來，就是這樣不爭氣。她說我沒志氣，是啊，我的確很沒志氣，不然為什么我的名字總在后面徘徊？
投入的太深，當離別時又是那樣痛苦，早知今日，當初我為何要夢寐以求的和她在起？
無力的挽回，使她時時刻刻都再逃避我，心里那滋味就像摻了白糖的咖啡，終究不是原味。也許是喪失了理智，也許是太恨自己，恨自己的愚蠢，拐過那個彎道，蹲下來。眼淚浸濕了那片土地。
心碎的感覺使我無力做任何事，只感覺眼淚咸咸的，它從眼里滾出來，調皮的`落到地上，濕濕的，涼涼的，挽起袖口，又看見胳膊上那兩個醒目的大字，還不時的往外泛著紅紅的血，覺得自己好傻，好傻，即便是自己再怎樣銘記，她都不會知道，因為沒緣分，不會的，不會的，切都是不會發(fā)生的。
那些美好的回憶在腦海里幕幕，茗說：“人這輩子至少要對個人投入自己全部的愛，不管她愛不愛你，即便是受了多重的傷。而你，把你的愛都給了她，現(xiàn)在被傷成這樣，開始就是個錯誤。懂嗎？”茗的話我記著，記在心底，在記憶的同時我恨自己，恨自己忘不掉……
看著人群，我選擇離開，沒有個值得我珍惜的人，也沒有個人值得我珍惜。就這樣，站在回憶的路口，想起了她。那個讓我深愛卻忘不掉的人。
在路口作文2
向左走，這個憂傷而自卑的我。
向右走，這個自卑而憂傷的我。
向前走，這個帶著微笑充滿自信的我。——題記
時間如白駒過隙，感覺只是眨眼的時間便已度過了初中兩年的生活。懵懂的我們被只無形的大手牽引著，牽引著，不知不覺中就把我們帶到了初三的路口，身后是時間“哐哐”駛過的聲音，無情中夾雜著嚴厲，嚴厲中夾雜著希望。
站在初三的路口向左轉，是初。記得那時，小學升初的變化并未將所有的懵懂蛹化成蝶，進入初的我仍是按照以往的路子不緊不慢地走。看電視，始終是我最大的樂趣。家庭作業(yè)寥寥幾筆便完成了。在學校，上課時心就飛到了片大草原，寫作業(yè)時與同學說說笑笑打打鬧鬧，沒有點上進心。直到張張刺目的鮮紅映入眼簾中，才忽然發(fā)現(xiàn)心里有東西在瘋狂的.萌芽，——是自卑和憂傷。我發(fā)現(xiàn)與我同天攀登高山的同學都已在我的前方很遠很遠。我感到種前所未有的悲涼。于是，我下定決心，我要追。
站在初三的路口向右轉，是初二。長期的追趕讓我身心倦疲，但終于讓我看到了成果：我在他們的前頭了！我竟爬到了我從未想過的也不敢想的高地。我高興，我得意。但這或許就是驕兵必敗的道理，我竟疏忽了，高地下滿是荊棘，我越爬越高，將來若是跌下，就會越來越慘不忍睹。但我已無退路，我只能向上爬。但我在占盡優(yōu)勢的同時卻在放慢速度。直到有天我不經(jīng)意抬頭，發(fā)現(xiàn)很多人跑到了我前頭。我開始努力的跑，盡管自己是多么努力的趕，還是趕不上了。別人也在跑啊！我自卑，我憂傷，我要反彈。
站在初三的路口向前看，前方霧氣迷蒙，不知其內部是否別有洞天？那只能通過我自己在未來的年里去探索發(fā)現(xiàn)。“要加油埃”老師家長的叮嚀囑咐仍回蕩在耳邊。我對初三的路充滿期待與好奇，我熱切的盼望我要向前走，自己能登上理想的高度。
初三到了，站在初三的路口，很堅定的，帶著微笑和自信向初三進發(fā)。
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