我的成長作文【集合5篇】
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的成長作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的成長作文 篇1
成長的我，已不再天真了，正在向青春時代邁去。在父母的關懷下，我度過了無憂無慮的童年。
小時候，我總是覺得好像長大。長大以后就是大姐姐了，可以給小學弟小學妹戴紅領巾，指導他們做題，還可以長好高的個子，知道很多知識。可如今，我有了高大的個子，是學弟學妹的大姐姐了。可是我卻又想回到從前那個無知天真的我，和幾個死黨不顧一切的瘋鬧，撲到媽媽懷里撒嬌。現在的我要背負如山般的作業，每天都是什么測驗測驗、學習學習，再也不能有很多的時間做自己喜歡的事情，不能和朋友們無拘無束的玩耍，不能再睡的飽飽的，不能再那樣天真的'和同學說笑。長大了，就要顧慮很多事。我不想長大了，真的不想長大了；不想在書中讀個沒完，不想為分數而累個半死，不想失去兒時的快樂。可這些仿佛就是命中注定的一樣，永遠無法改變。
成長中有酸甜苦辣，更少不了煩惱，要背負別人為你規劃好的未來，成長中總有那么多的規則、計劃、目標，不過這就是成長中不可缺少的吧！讓我們為未來奮斗吧！
我的成長作文 篇2
書是甘泉，滋潤著愛讀書人們的心里。書是香茶，要慢慢品味。
從幼兒園到現在，在我的這五年成長記憶中，我已經讀了七十三本課外書了。小的時候，睡覺前媽媽總要給我講一些小故事，天天這樣講所以我愛上了讀故事書。漸漸地我長大了些，媽媽也給我買了一些注音童話讓我閱讀。
在我讀過的這些書中，最喜歡《天真媽媽》、《再見，馬虎和拖拉》這兩本書。特別是《再見，馬虎和拖拉》這本書給了我很大的幫助和教育，這本書里有四位主要人物，分別是：洪叔叔，胡小鬧，長安，馬小虎這四個拖拉馬虎的小學生。因為他們太拖拉馬虎，班里的同學便給他們四個起了個同樣的“外號”是馬虎·拖拉斯基。
他們四個都會干一些因馬虎而造成不好的事情，雖然平時犯的都是一些小錯誤，可他們不放在眼里當沒事一樣，就這樣，他們便犯了天大的錯誤。
有一次輪到他們四人值日衛生，他們掃好地準備去拖地，在把拖把弄濕后沒有關好水龍頭就走了，水注進了旁邊的電插頭造成了失火，大火把半個教學樓都燒毀了，幸虧有人發現了，不然整幢樓就都燒毀了。第二天等他們去上學時才知道這件事情，警察調查了許多天才知道大火是因為他們的'馬虎造成的，他們也大驚失色。發生這件事后，同學都把他們視為眼中釘。一位名叫洪興的獨臂講師是專門改孩子們壞毛病的，洪叔叔知道了他們是馬虎拖拉的孩子就來幫助他們。經過了很長時間的訓練，他們終于成功了。比如：上學時先檢查書包，提前十分鐘上班級，準備好學校用具，每天按時寫作業等。
其實我也是一個馬虎的孩子，寫作業時不太認真老是寫錯，自從我看了《再見·馬虎和拖拉》這本書后我就改過來了，馬虎真的會做出許多錯事。馬虎的同學一定要改過來，馬虎做錯的小事你不要不在乎，時間久了就會做錯大事的。請同學們一定改過馬虎的壞習慣。
我的成長作文 篇3
在內蒙古，生長著一墩墩、一簇簇的植物——沙棘。
它，雖然沒有同類的秀麗挺拔，沒有迷人的色彩，沒有醉人的芳香，沒有誘人的味道，但是錚錚鐵骨，滿身的針刺像一把把利劍，搏擊風雪，防風固沙。在沙棘的身上，體現著敢于拼搏、甘于奉獻、越挫越勇的精神。
沙棘能抗高溫，抗嚴寒。在40°以上的高溫下，我們都會在家吹著空調，讓冷氣把強烈的太陽光趕出門外。但是，沙棘不行，它在室外，身邊又沒有空調，只能在烈日下挺下去。陽光暴曬著沙棘，沙棘忍著炎熱，一直忍著，堅強的忍著。于是，沙棘用它的意志“趕走”了強烈的`太陽光；有時，氣溫降到了零下40°。這么冷的天氣，應該有條被子吧！對，是有條被子，我們有條溫暖的被子，
而沙棘，卻有條頑強的“被子”。大風呼嘯，把沙棘吹的搖搖晃晃，但刺骨的寒風并沒有打倒沙棘，它把寒冷全都藏在心里，用身上的刺頑強的和狂風搏斗。這種敢于拼搏，頑強抵抗的精神值得我們大家學習。
沙棘又能造福人類。它對冠心病、心絞痛、心肌梗塞、心律失常等病癥有極好的防治作用，對心肌炎、慢性心功能不全也有很好療效，另外對改善心功能、緩解胸悶等癥狀也有很好的作用。沙棘也含有多種氨基酸，多種維生素、微量元素和脂肪酸，對兒童的智力發育及身體成長均有很好的促進作用。長期服用沙棘汁對提高智力水平，反應能力及保持旺盛的精力和體力均有良好的作用。…………其實，沙棘的作用還有好多好多，說也說不完，這種甘于奉獻的品質讓人不能不贊美！
沙棘還有一種越挫越勇的精神令人欽佩。那就是為沙棘修剪枝條之后，慢慢的，枝葉越長越茂盛，越長越多，遠遠超過沒修剪之前。這種越剪越旺的現象，讓我們往往聯想到有些人在事業上遇到了嚴重的問題或者是挫折，別人都會以為他們會回頭，可是那些人并沒有被打垮，反而把這些經歷當做一次慘痛的歷史，并且更勇敢的面對，更堅強的向前沖！難道這不是和沙棘是一樣的嗎？沙棘，擁有著和人一樣的精神。
那些小小的沙棘果，和綠豆一樣小的沙棘果，卻令我贊嘆，讓我佩服得五體投地。沙棘，伴隨我成長的好伙伴！是我成長過程的老師！
我的成長作文 篇4
在我的記憶中有許許多多的成長的故事，其中有一件事令我很難忘。
有一天，我在家門的空地上玩，忽然看見了一個紅紅的東西在陽光下閃閃發光，我好奇的跑過去一看，原來是一個紅艷艷的新錢包。我打開一看想：“哇，這么多錢，有好
幾張百元大鈔。”我連忙環顧四周，發現一個人也沒有。怎么辦呢？我的心里激烈地斗爭起來。這么多錢，可以買許許多多好吃的好玩的，香噴噴的`洋蔥卷，漂亮的芭比娃娃紛紛在向我招手。可是老師說過的話像雷鳴似的，在我耳邊響了起來。“同學拾到東西要交給失主，從小要做一個正直、善良的人。”我又想失主丟了這么多錢肯定很傷心，很著急，我還是去找警察叔叔吧！我連忙騎上自行車，到了警察局，我對警察說：“警察叔叔，我撿到了一個錢包。”警察說：“你在這里坐一下，我去登記。”過了一會兒，有一個人走進了警察局，哭訴著對警察說：“我的錢包不見了！”警察說：“錢包是什么顏色的？”“是紅的，我剛換的新錢包，這些錢是給我媽媽治病的錢呀！”她把錢包里的東西一五一十說清楚了，一點兒也不差，看來她就是失主。
這時她感激的對我說：“謝謝你，小姑娘！”我不好意思地說：“不用謝！”我在心中暗自慶幸，還好沒有把錢包據為己有，否則我一定會后悔。
經過這件事情，我心中牢牢記住了一個道理：要做一個正直善良的人！
我的成長作文 篇5
一年級開學不久，我就如愿當上了班長。協助老師管理班級，做老師的小幫手，我開心極了！這時，班主任周老師語重心長地對我說：作為班長，要愛班里的每位同學，特別是要關心學習上有困難的同學。
二年級，我再次順利當選班委。當時，我毫不猶豫地決定競選班長，站在講臺上幫老師管理班級，多神氣呀！但周老師發現我有時做事不踏實、學習不細心，于是讓我去做勞動委鍛煉，我心里一百個不愿意。因為，勞動委又臟又苦又累，不僅早上要早到，課間要保潔，下午放學后要留下來協助打掃衛生，而且，扣了分，還要挨老師批評。周老師似乎看出了我的'心思，對我說：“勞動委雖然很辛苦，但是可以培養我們的責任心、細心和耐心。”于是我就快樂地干起了勞動委，每當看到老師和同學們在窗明幾凈的教室里學習，我便忘記了辛苦與勞累。
告別周老師，我升入了三年級。但是，操場上、走廊里，我時時刻刻都能感受到她那關愛的眼神和鼓勵的笑容。升旗儀式上，周老師對我精彩的演講豎起了大拇指；競選大隊委失敗，周老師及時幫我總結教訓。
我將永遠銘記周老師對我的愛！
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