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    快樂的教師節(jié)作文

    時間:2024-03-01 14:31:11 作文大全 我要投稿

    快樂的教師節(jié)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的快樂的教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    快樂的教師節(jié)作文

    快樂的教師節(jié)作文1

      一年級時,我很幸運(yùn)的被選進(jìn)了一班,成為了邵老師的一名學(xué)生。邵老師她高高的個子,利落的短發(fā),白白的皮膚戴著一副紅框眼鏡,她是我們心目中的美女老師。

      在我們的學(xué)習(xí)生活中,邵老師是我們的朋友,也是一位溫柔,并且責(zé)任心強(qiáng)的老師。記得剛開始學(xué)拼音時,我們經(jīng)常把b,p,d,q搞混,耐心的邵老師就把這四個字母分別寫在黑板的四個角上,便于我們區(qū)分開。課余時間我們經(jīng)常會在廣場,看見邵老師那熟悉的`身影,她有時會和我們一起活動,做游戲,還會不辭辛苦的為我們拍照,給我們的學(xué)習(xí)生活記錄下了精彩的瞬間。每當(dāng)有班里的同學(xué)過生日時,邵老師都會準(zhǔn)備一份禮物,讓我們感受到了她媽媽般的愛。現(xiàn)在我們?nèi)昙壛耍瑵u漸地明白了老師的良苦用心,我們也越來越喜歡這位媽媽老師了。

      老師就像一座燈塔,在學(xué)習(xí)的海洋中為我們指明方向;老師又像媽媽一樣,無微不至的關(guān)懷著我們。我可以自豪地說我們擁有一位可愛可親的好老師。

      邵老師,祝您節(jié)日快樂!

    快樂的教師節(jié)作文2

      秦皇待開發(fā)區(qū)第一小學(xué) 二年級 李雨宸 教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。我盼望的教師節(jié)終于來到了。這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的'是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了。”

      上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。平時調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。

      大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很高興。

    快樂的教師節(jié)作文3

      告別了多姿多彩的暑假,迎來了繽紛喜慶的教師節(jié)。在教師節(jié)即將來臨之際,我提前祝敬愛的老師們節(jié)日快樂!

      今年的教師節(jié),我特想送一份禮物給韋老師。韋老師雖然只教了我一年語文,但他為我們掏心掏肺,盡心盡力,給我留下了深刻的美好的印象。

      我要在教師節(jié)的時候給韋老師送上一個心形賀卡和一束鮮花。送上我親手制作的心形賀卡,是為了感恩,感謝韋老師一年來對我的悉心照顧,感謝韋老師在我語文學(xué)習(xí)上給予的無私幫助。記得有一次,有道閱讀題難住了我,我只能空在那。韋老師不但沒責(zé)怪我,還親切地坐到我身邊,耐心地給我講解題目,我心里的.那股暖流似乎到現(xiàn)在還在涌動著。想到這些,我不由在賀卡上寫下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”韋老師像春蠶一樣,為了我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)。

      送上鮮花,是要祝愿我敬愛的韋老師像鮮花一樣,永葆青春,活力四射。我挑的是一束火紅的鮮花,衷心希望我敬愛的韋老師生活、事業(yè)紅紅火火,希望老師多笑容少憂愁。

      祝韋老師節(jié)日快樂!祝所有老師節(jié)日快樂,天天開心!

    快樂的教師節(jié)作文4

      每當(dāng)我像迷途羔羊,每當(dāng)陷入迷惘,你總是在我身旁,指引正確的方向。校園的小樹,為什么這么茁壯,桃花和李花為什么這么芬芳老師,親愛的老師,您是我們的雨露陽光,黑板上躬身耕耘今天深夜啊燈光仍在亮。

      嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。輕輕的深夜星星在閃耀,老師的`窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊~~~每當(dāng)想起你,敬愛的好老師 ,一陣陣暖流心中激蕩……

      老師,我們從上幼兒園到現(xiàn)在,您都一直辛勤的教我們。是呀,老師,我門是那蒲公英,您就是那推著蒲公英走的風(fēng)。如果,風(fēng)兒停了或不吹了,那蒲公英又怎能飛向遠(yuǎn)方呢?老師,您為我們付出的太多了,您就是拿蠟燭,來照亮我們,但,當(dāng)我們照亮后,蠟燭卻一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化了。

      老師,您為了我們付出了那么多,卻不求回報。老師,您勤于做而寡于言,這是多么令我們值得敬佩。這就說明了您的寬闊的胸懷,您那高尚的品德,您那高尚的風(fēng)度,更顯得您那無私的奉獻(xiàn)。

      老師,千言萬語,只有這句最為普通,最為簡單的話,才能表達(dá)我對您的祝福——敬愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!

    快樂的教師節(jié)作文5

      9月10日的早晨,陽光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向?qū)W校走去。

      我一進(jìn)學(xué)校大門口就聽見喇叭里播放著贊美老師的歌曲。我走進(jìn)教室一看,有幾個同學(xué)在布置教室,我也加了進(jìn)去,我用彩筆在黑板上寫了一行大字:祝老師節(jié)日快樂!有的同學(xué)把多媒體打開,把u盤插上,熒屏上呈現(xiàn)出了許許多多贊美老師的詩歌和圖片;有的同學(xué)在教室門口擺了一個漂亮的大花環(huán);有的同學(xué)在教室的后墻上用彩紙拼了幾個大字:老師您辛苦了!還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的'賀卡,小禮物擺放的整整齊齊……;

      上課了,老師走進(jìn)了教室,班長響亮地喊了一聲“起立”,全體同學(xué)整齊地說了一句“祝老師節(jié)日快樂!”接著多媒體上響起了《老師,我愛你!》的詩歌,老師走到講課桌前,看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物,感動的熱淚盈眶,老師深情的說:“謝謝同學(xué)們,你們是我的好學(xué)生,今后,讓我們共同努力共同進(jìn)步吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)鼓起了熱烈的掌聲。

      這就是教室節(jié)的早晨。

    快樂的教師節(jié)作文6

      在我們的學(xué)習(xí)過程中,朱老師用自己的時間和汗水來澆灌我們幼小的園丁。而朱老師在培育我們的過程中,在我們遇到種種困難,讓我們疑惑不解,不明白的困境下,妳便用自己的幫助之手將我拉出來。就此,我便想到了妳為我用一盞明亮的.燈在黑暗中照明。正如同手中的燈,學(xué)習(xí)是燈,而學(xué)習(xí)里便有燈在閃爍為努力,而努力里便有燈芯為智慧。就是老師帶給我們學(xué)習(xí)的方法,便讓我感到朱老師是我們的良師益友,讓我領(lǐng)會到了學(xué)習(xí)的真諦。

      不僅學(xué)習(xí)重要,人格和品德也極其重要。

      在我在這五年里,妳對所有人都和藹可親,與人為善。在禮儀方面,妳總是在上課前,伴隨著清翠,悅耳的鈴聲,面帶微笑的走進(jìn)教室,向我們上課。有時在我們?nèi)〉煤贸煽儠r,便會說:‘成績并不重要,重要的在于品德。’就讓我們學(xué)會了做人,也知到了做人要以禮相待。

      現(xiàn)在,是六年級了。快要上初中了,而我卻要多加努力,以好的成績來回報我們敬愛的好老師。所以我一定要聽從老師的教導(dǎo),和順從朱老師指出的錯題時‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。’讓我在童年的喜悅中,添上了一份快樂感。

    快樂的教師節(jié)作文7

      九月悄悄的走來,教師節(jié)也隨即來到。在這個特殊的日子里,我要真誠地對老師說一句:“老師,您辛苦了!”

      是老師,引領(lǐng)我們踏進(jìn)知識的殿堂,是老師,教我們做人的道理和有趣的知識。老師,您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。

      記得一年級的時候,我膽子小,不敢發(fā)言。老師看見了,向我投來鼓勵的目光,我猶豫了一下,慢慢的舉起了手,可不一會兒,又快速的將手放下。好像生怕被別人看見似的。老師又說:“沒事的,舉手吧!即使你沒答對,老師也不會批評你的。因?yàn)椋阌赂业倪~出了第一步,你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的!”老師的這番話,深深地打動了我,從那以后,我回答問題變得非常積極,學(xué)習(xí)成績也提高了。我三年級的時候,還當(dāng)上了班長呢!沒有老師對我嚴(yán)格的.要求,我就不會取得這么好的成績。非常感謝老師對我的諄諄教誨。

      老師,您是指引我前行的明燈,是我成長路上的導(dǎo)師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你!

    快樂的教師節(jié)作文8

      今天,我懷著無比敬重和感激的心情迎來了9月10日---教師節(jié),我對辛勤培育我們的老師,有說不盡的千言萬語。于是,就早早地來到學(xué)校,輕輕地把一朵火紅的康乃馨放到了講臺上。

      我們的教室里,到處都是鮮花的海洋,還有五顏六色的賀卡,雖然每個同學(xué)都是這樣簡單的表達(dá)對老師的愛,但我們對老師的情誼是那樣的純,那樣的深!

      “祝老師節(jié)日快樂!”“祝老師身體健康!”“祝老師永遠(yuǎn)年輕!”一句句簡短的話語已刻在老師的'腦海里,我們對老師的愛已流入老師的心田,但這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,給予我們的愛相比呢?是的,不能。正當(dāng)我們還不知道,再怎么表達(dá)對老師的千言萬語時,楊老師說:“同學(xué)們花很多心思為我準(zhǔn)備這些禮物,老師很高興,你們送給我的最珍貴的禮物,就是你們認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長就夠了!”

      老師,您太偉大了,也許現(xiàn)在我們還不能報答,但是,我會用最優(yōu)異的成績來回報您——我深愛的老師!

    快樂的教師節(jié)作文9

      站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的'雙眸永放光芒!

      當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

      感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

    快樂的教師節(jié)作文10

      教師節(jié)快到了,我非常想要感謝我三年級的老師孫老師。他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是體育老師,孫老師教我三年。

      孫老師,在課堂上,是您教會了我們豐富有趣的知識,雖然,有時您也會兇我們,但我們也知道是我們做錯了,所以會及時改正。

      還記得三年級的運(yùn)動會上,我們班比賽跑步,是您喊破了嗓子為我們加油,是您不斷的給我們打氣,在老師的鼓勵下,我們?nèi)〉昧藙倮得了獎狀。三年來,我們班得過很多獎狀,都是在老師的.幫助下獲得的。

      孫老師,在生活中您像父親一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長。我們就像一朵朵小花,您就像那辛勤的園丁,因?yàn)橛心摹靶藜簟保覀儾艜绱嗣利悾`放自己。您對我們的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永不忘懷。

      莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。老師謝謝您,教會我那么多的知識。我祝您節(jié)日快樂,開開心心,萬事如意!

    快樂的教師節(jié)作文11

      今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給老師,我來給你們說一說吧。

      同學(xué)們帶來的禮物非常多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學(xué)校,哎,我怎么把今天的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢?我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。我想:只要認(rèn)真聽每一個老師的話,就是送給老師教師節(jié)好的.禮物。上課時,我們每一個同學(xué)認(rèn)真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得非常認(rèn)真。我相信這就是給老師好的教師節(jié)禮物。

      老師,我想對您說:“謝謝,感謝您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠(yuǎn)是您的一朵花。”

      祝天下所有的老師,教師節(jié)快樂!

    快樂的教師節(jié)作文12

      老師祝你教師節(jié)快樂!我愛您親愛的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的.春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

      感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。

      感謝您——老師,是您讓我明白,我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

      老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的。豐收季節(jié)。我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!

      后,在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!

    快樂的教師節(jié)作文13

      9月10日,是老師們的節(jié)日,前一天晚上,我就躺在床上,思考著第二天送老師什么禮物。“一枝花,一盆植物,還是......不,我覺得送給老師最好的禮物是......”對,就這么辦!

      第二天一早,我就看到,三五成群的同學(xué)結(jié)伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看,各式各樣,顏色鮮艷,但我知道,老師最喜歡的.禮物不是這個。

      早上出操時,同學(xué)們一起給所有老師過了一個節(jié)日,給老師每人一支康乃馨,祝老師身體健康,萬事如意!大家都真心的祝福老師,合唱《感恩的心》來表達(dá)對老師的謝意和敬意。

      一上課,老師喊:“起立!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲:“老師節(jié)日快樂!”老師很感動,說了聲謝謝,讓我們坐下來。那一堂課,我們班出奇的安靜,很讓老師欣慰。

      看得出來,老師在那一天里很開心,學(xué)校也給老師準(zhǔn)備了慶祝活動,老師,節(jié)日快樂!

    快樂的教師節(jié)作文14

      度過了這彩色的春天,熾熱的夏天,在美麗的秋天陪伴下,我們終于迎來了教師節(jié)。

      老師這個太陽底下終于光輝的職業(yè),贏得了無數(shù)人的.尊重,而今天,最為您的學(xué)生我想對您說……

      "您是陽光燦爛的太陽,我是剛萌發(fā)的一株小草。在您的呵護(hù)下,我學(xué)會做人;在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我懂得付出;在您的威嚴(yán)下,我茁壯成長。是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們執(zhí)著追求理想之光。"

      古人云:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。您燃燒自己,照耀別人,您那崇高的品格和無私的精神是偉大!您無微不至地照顧大家,您默默奉獻(xiàn)智慧和青春,您用辛勞的汗水澆灌著我們!您雖然沒有出眾而卓越的外貌,更沒有富裕的家世,但是您有一顆真誠無私的心,并且用這顆心把我們帶上人生之道!不管狂風(fēng)還是暴雨,不管炎熱還是寒冷,您都會為我們傾注您的全部精力和知識,從不間斷。您辛苦了!老師!

      親愛的老師,雖然我不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請接受我最誠摯的祝福:"教師節(jié)快樂!"我們定會用最有優(yōu)異的成績來報答您的。

      藍(lán)天下,讓我再次為您而高歌……

    快樂的教師節(jié)作文15

      在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

      老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的.雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

      愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢!

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