優(yōu)秀獨(dú)立作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀獨(dú)立作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀獨(dú)立作文1
聽(tīng)老師說(shuō),要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在家里,我就是太不獨(dú)立了,以后,我要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。
媽媽總是說(shuō)我還太小了,不懂事,所以什么事情都不讓我干,就連收拾書(shū)包也不行,媽媽就是怕我丟三落四,太馬虎,所以收拾書(shū)包這種事媽媽總是幫我代勞。
有一天,媽媽突然生病了,說(shuō)她頭疼,我就讓媽媽在床上躺著,我看書(shū)包沒(méi)有人收拾我就自己動(dòng)手了。我認(rèn)字不多,但是收拾書(shū)包難不倒我,每一個(gè)課程我最少認(rèn)識(shí)一個(gè)字,就這樣用了5分鐘的時(shí)間,我的書(shū)包都收拾完了。
我興高采烈的`跑到媽媽的旁邊說(shuō):“媽媽,我會(huì)收拾書(shū)包,我的事情我能做!”媽媽聽(tīng)了我的話展開(kāi)了一絲絲的微笑。
優(yōu)秀獨(dú)立作文2
長(zhǎng)大,意味著獨(dú)立,意味著適應(yīng)環(huán)境,很多事都要我自己做了。——題記
放學(xué)了,我把沉甸甸的書(shū)包毫不猶豫地丟給了奶奶,奶奶笑著背起書(shū)包,而我一路小跑回家,她說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔了。”
這時(shí),碰上了班主任王老師,老師和藹地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)三年級(jí)了,已經(jīng)是小男子漢了,奶奶年紀(jì)大了,滿頭白發(fā),你總不能讓奶奶背書(shū)包吧!”我頓時(shí)感到很后悔,像一個(gè)剛打了敗仗的將士,老師又溫柔地說(shuō):“回去自己背書(shū)包吧。”我連忙從奶奶手中接過(guò)書(shū)包,和奶奶一起走回了家。那年,我8歲。
優(yōu)秀獨(dú)立作文3
“媽媽,幫我取一下指甲刀。”我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽拿過(guò)來(lái)指甲刀,正要給我剪指甲,我卻止住了她,說(shuō):“您不是教過(guò)我剪指甲嗎?我不讓您剪,我自己來(lái)吧。”
媽媽把指甲刀遞給了我,我認(rèn)真地剪了一遍,雖然剪得不如媽媽快,不如媽媽好,但這是我的成果,說(shuō)明了什么事我可以自己來(lái)做。我長(zhǎng)大了,變得更加獨(dú)立了。想到這,我看著自己的.手指甲,不禁笑了。那年,我12歲。
落葉飄泊,日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對(duì)明日的憧憬,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,一切,讓我自己來(lái)!
優(yōu)秀獨(dú)立作文4
一天晚上,小蘭正在家里洗腳,她把臟襪子放在了鞋上。奶奶看見(jiàn)鞋上的臟襪子走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你洗襪子吧!”小蘭向奶奶搖了搖手說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)洗襪子,您去休息吧。”
小蘭洗完腳,換了盆清水。她先把襪子泡濕,再打上肥皂搓一搓,然后用清水投干凈,最后把襪子晾在繩子上。奶奶看見(jiàn)了,說(shuō):“我家的小蘭會(huì)干活了,真不錯(cuò)!”
優(yōu)秀獨(dú)立作文5
在火車站,我拿著行李,媽媽跟我說(shuō):“孩子,在這兒待著,我去取票,千萬(wàn)別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現(xiàn)出班主任老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,把身份證給我,我要自己取票,我自己來(lái)。”
一切都很順利,我取了兩張票,媽媽摸摸我的頭,高興地說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,自己的`事情可以自己做了。”我笑了,那年,我10歲。
【優(yōu)秀獨(dú)立作文】相關(guān)文章:
獨(dú)立的優(yōu)秀作文06-17
獨(dú)立優(yōu)秀作文01-15
獨(dú)立優(yōu)秀作文08-16
(優(yōu)秀)學(xué)會(huì)獨(dú)立優(yōu)秀作文02-28
學(xué)會(huì)獨(dú)立優(yōu)秀作文12-22
[集合]獨(dú)立優(yōu)秀作文01-15