四年級日記
有趣的一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的四年級日記6篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
x月x日
在城步西巖鎮，有一個依山傍水的小山——水清村，那就是我的故鄉，它，不需要像愛美的人那樣通過“整形手術”就能讓自己健康美麗，全是自己的自然美。
純樸的美，甘甜的泉，秀麗的美景，真像馬良神筆下的好作品。蔚藍的天，翠綠的草地像地毯，奶牛在上面嬉戲，游戲，吃草，母牛儀態端莊，老牛好似牛群的家長，威嚴無比。草叢中，開放著五顏六色的'野花，辛勤的園丁，打鬧的小孩，構成了“人間仙境”。
仰望四周，茂密的山林將小山村圍成一個露天場所。清澈見底的小河從大山奔來，匯聚或成羊腸。各自歡呼奔走，有時河面平靜得像一面鏡子。捧一捧甘甜的河水吮吸，涼絲絲的，舒服極了。
風兒送爽，鄉民快樂勞作，日出而作，日落而歇。村民待人熱情，友好，好客。鄰里之間和睦相處，客人來了熱情招待，大家心里暖融融地。
這是一個好山，好水，好風光，暖融融的小山村，每年放假我都會去那里生活一陣子。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”我愛這個小山村。
四年級日記 篇2
蔡少婕，上車吧！知道了。終于可以去杭州樂園玩了，我的美夢成真了。路上，我發現，有姐姐，有弟弟，有妹妹，還有舅媽舅舅。等了兩個小時，我們終于來到了杭州樂園。下車時，我的心一直在怦怦地跳。在樂園里，我們看到了各種游戲設施，如：水上行走旋轉木馬摩天輪空中旋轉打氣球等。我們玩了很多游戲。水公園到了，先去買游泳圈。之后，我們穿上了游泳衣，帶上了游泳圈，就準備到水公園去玩嘍。水公園分三部分，一部分是漂流河，一部分是有水的游戲設施，還有一部分是水池。我們在漂流河里漂了好久，深淺水池也玩了，幾乎所有的游戲都玩遍了。水公園玩完了，就去吃午飯。我們先搭好帳篷，舅媽去買方便面，順便給我和幾個小朋友買了幾個冰淇淋，我們在帳篷里一邊吃一邊笑，好玩極了！在杭州樂園，我過了美好的一天，謝謝舅媽她們帶我去杭州樂園玩！太好玩了！
星期六的早上，我來到杭州樂園玩。
我坐在公交車上，哼著小曲觀賞旁邊的`風景。旁邊的風景美如畫，五彩繽紛，旁邊大山上的樹木非常茂盛，郁郁蔥蔥。
不自不覺得，就來到了杭州樂園，我驚訝得叫了起來。因為這個樂園比我想象中的還要美麗，里面的游戲比我想象中的還要豐富，差不多樣樣俱全。我一進杭州樂園的大門，就來到了摩天輪。摩天輪就像許多搖籃和許多根柱子凝結而成的。我坐上了摩天輪，閉上眼睛，就像來到了外婆家。
坐完摩天輪，我就來到了幽靈船。幽靈船就好像在蕩秋千。我坐上幽靈船，只聽嗚，嗚的聲音，船就開了，幽靈船原先蕩得有些偏低，不一會兒，船就越蕩越高，我生怕自己被甩出去。后來，我還玩了過山車蕩秋千等。
啊！這個公園真好玩！
四年級日記 篇3
今天我看了這一套漫畫，上面是這樣寫的。有一天，烏鴉吃的十分飽，不過很口渴，它就飛到了小河邊，喝了水，抬起了頭看著天空，此時烏鴉在想：“現在的天空可真潔白啊!還有那些樹，蔥蔥郁郁的，給了生活添增了色彩......”
不過這樣的.好日子不久，人類很快就發現這片森林中的樹木的質量不錯，然后又叫了很多幫手，把樹給一棵一棵的砍斷了，就這樣，森林里的樹都變成了矮墩墩的小木樁了!這時烏鴉又渴了，而它卻站在了木樁上低著頭，喝著那些樹樁里的樹汁，樹汁對烏鴉來說是非常難喝的，烏鴉為了解除干渴只能這樣了。過了不久，烏鴉想要到另一個森林里去生存，在路上一陣陣狂風向它吹來，風中還帶有許多沙子，這下子烏鴉才知道離它附近的森林也被人們給破壞了，這里已經變成沙漠了。烏鴉又口渴了，不過這次已經沒有水能喝了，連難喝的樹汁也沒有了。最后烏鴉落在了一塊大石頭上哇——哇——的大聲哭喊著。
看了這幾幅漫畫我感到十分的傷心和憤怒，傷心是因為烏鴉最后連樹汁也沒得喝了，可現在的一些人類甚至還會浪費水，污染水。而憤怒是因為造成烏鴉沒水喝和把森林變成沙漠的罪魁禍首居然是我們人類，我不相信，但是現實是無法改變的。
說到這里，我要向人們呼吁：請大家不要再破壞自然然資源了，請不要讓環保廣告成為天邊的浮云!
四年級日記 篇4
今天中午，爸爸看見有個人賣橄欖，就湊上去問了問：“你這兒有沒有生的橄欖?”“有，還剩一點。”那位老伯說。“那就全給我了吧，幾元一斤!”爸爸說。老伯迅速地稱了一下重量，并回答達到：“7元一斤。”爸爸覺得太貴，就說：“既然是最后一些了就便宜點，五元吧!”老伯答應了，我把錢交給了他，他把橄欖交給了爸爸。
橢圓形的橄欖是青綠色的，我想：我平時看見的橄欖都是棕色、黑色的，就是沒見過青色的。就問了爸爸，爸爸告訴我，我以前看到的都是經過加工的，可這個是天然的'。
爸爸給了我一個嘗嘗味道，我咬了一口，感覺苦汁在慢慢地流入喉嚨中，我皺起了眉頭，爸爸一看就明白了我的想法和感覺。“教你一個吃的方法怎么樣?”爸爸神采奕奕地說。我想，吃東西還有方法?我不信，想看看，就說：“好，你說來聽聽。”沒想到爸爸真的說了起來。
“這橄欖啊，不能向你平時吃水果一樣，一直咬。要咬一口，回味一下，這樣才好吃呢!”爸爸說。我按爸爸說的做，真的很好吃，吃完后還有一絲絲甜味在腮幫里流動。
這橄欖實在太好吃了，正像爸爸說的那樣，“先苦后甜，回味無窮”。
四年級日記 篇5
光匆匆，撫平了一切。時光像一把小巧的`刻刀，刻出了樹木的年輪，刻出了圓潤的果實，刻出了老人臉上的皺紋。它無私而無情，無論你如何苦苦哀求，也不會給你多留一分一秒。現在，時光正從你的指尖悄悄滑過，無聲無息。
四年級日記 篇6
一天，有一位老師想測試一下他的學生數學學的怎么樣。于是，他便在一次上數學課時說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個數，我敢說每人寫的數中有兩個數的差可被3整除！”同學們不信，于是老師便發紙。不一會兒，大家都寫好了。
當同學們一個個念所寫的數時，老師都能找出差能被3整除的兩個數。沒有一個同學例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個自然數被3除，余數只能有3種可能，即余0、1、2。如果把自然數按被3除后的余數分類，只能分為3類。
而老師讓同學們寫的是4個數，那么必然有兩個數的余數一樣。余數一樣的兩個數相減（大數減小數），所得的差，當然能被3整除了！同學們知道后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學們，你們不想試一試嗎？
地點：符號王國
人物；=、÷、×、+、-、（）
=：我叫等于號，你看我把兩條辮子梳得多整齊啊！
÷：我叫除號，雖然我長得不怎么好看，可是我的'用處可大了！
×：我叫乘號，我的樣子很想錯，可千萬不要把我寫錯了！
+：我叫加號，我的樣子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦！
-：我叫減號，跟一一樣，多美，多整齊！
一天，符號姑娘們在符號王國吵鬧著。
書：我給你們出1道題，你們把你們應該坐的座位坐好。題目是這樣的：
3333=6
符號們都站好了，而且也沒有站錯！
（）：幸好，沒有那個難看的東西÷號，不然我們整齊的隊列，被÷號一亂，就都變成丑小鴨了。
÷號聽了（）的話，低下了頭。
÷：難道我的兩個黑球就這么討厭嗎？
書：+你怎么可以這樣說÷呢，大家都是好朋友，一定要相互幫助！
符號們很慚愧，又重新讓÷加入了他們的行列，小朋友們你知道他們是怎么組合在一起的嗎？
【四年級日記】相關文章：
四年級日記01-01
四年級的日記01-12
[精選]四年級日記07-06
四年級日記12-10
四年級日記12-10
四年級日記12-11
四年級日記12-11
四年級日記12-11
四年級日記12-22
四年級日記12-22