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    三年級日記

    時間:2024-02-25 10:09:11 日記大全 我要投稿

    三年級日記

      一天將要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的三年級日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級日記

    三年級日記 篇1

      過年是人們盼望的日子,因為在那時,人們可以放鞭炮、放禮花、看春晚。小朋友還能收到壓歲錢和祝福。這不,我就快快樂樂地過了個年。

      讓我感到最快樂的是踩梅花樁。

      初三晚上,我和果果、小派、雙兒、還有爸爸五個人去小區對面的廣場里去玩梅花樁,樁共有11個。我們就分成三組,一組為替補,有一個人,另外兩組各有兩人,進行決斗,誰先掉下,下個回合就讓替補代替他的位置。比賽有幾條規定:不能踩住別人,不能一直不動,不能與別人同站在一個樁上,除非兩人同時踩上,并且沒踩到別人的腳。

      比賽開始了,我和爸爸對戰果果和小派。爸爸因為原來沒玩過,所以沒多久就掉了下去,剩下我一個人孤軍奮戰。我左繞右繞,一個也沒耍下去,最后因寡不敵眾,他們完勝。下個回合開始,因為爸爸第一個掉下去,所以由雙兒代替爸爸出戰。雙兒知道小派愛笑,就趁他們兩面對面時,像巫師施法一樣沖著小派說:“下去吧。”小派“撲哧”一聲樂了,身體一軟就掉了下去,氣得果果充滿怨氣地喊:“大笨派!”我和雙兒又去圍堵果果了,我們步步緊逼,果果沒辦法,只得使出凌波微步,才脫離了我們的`包圍圈。我們窮追猛趕,費了半天勁才把他逼下去。

      過年的趣事還有很多,如放天地雙響炮、打乒乓球、知識競賽賺壓歲錢等,都趣味十足,時常浮現在眼前。

    三年級日記 篇2

      我們迎來了喜慶的20xx年春節,人們掛燈籠,放鞭炮,都渲染在歡樂的氣氛中,我也不例外。

      今年春節里,我遇到了許許多多開心的'事情。我學習優秀,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姑姑給了我很多獎金,還有年夜飯吃好后,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑給了我許多壓歲錢,爸爸說我可以在下一個學期用自己的壓歲錢買書,我非常開心。

      我興的就是我可以和奶奶一起去爺爺工作的地方玩了。我帶了作業和自行車,在那里上午做作業,下午騎自行車,晚上看電視。我已經很會騎自行車了,我一定要騎得更好。

      寒假過后,我希望自己在下一個學期學習更好一點。

    三年級日記 篇3

      你不是體育老師!

      課程表上每周有4節體育課,分給3個老師上。其中一節是小伙子曹老師上的。曹老師中等個子,有點胖乎乎,頭頂過早就稀疏了,小眼睛,戴副眼鏡。

      在俺班上剛上了一節課,就告訴俺一個故事——孩子們認為他不是體育老師!

      他覺得很疑惑,就問孩子們:“你們為什么說曹老師不是體育老師呢?”

      小孩子們競相發言。一個學生說:“你戴眼鏡的`,體育老師都不戴眼鏡。”另一個女孩說:“體育老師都恨兇的,你總是笑瞇瞇的,不是體育老師。”第三個同學最強悍。一聲不吭,從座位上起來,噔噔噔跑到講臺前,捏了捏曹老師的胳膊(那時候還是夏天,穿短袖T恤),然后正兒八經地說:“你的身上一點肌肉都沒有,根本不是體育老師!”大有“鑒定完畢”的澎湃氣勢。曹老師當時就被雷倒!這些孩子,確實不容小覷啊!

    三年級日記 篇4

      每年六月的第三個星期日是父親節,今年的父親節在6月17日,德州晚報小記者團與凱越羽毛球館聯合舉辦了“父親節親子羽毛球比賽”,我和爸爸一起參加了。

      剛到球館時,就看見許多小記者和家長已經在羽毛球場地上練習了。我和爸爸也不甘落后,抓起球拍和羽毛球就沖到場地里去開練。我第一次在正規的`場地上打羽毛球,和爸爸練得不亦樂乎。

      開始比賽了,我和爸爸拼盡全力去打,但由于之前的練習耗費了太多的體力,雖然我們很賣力,但是比分還是一直落后,最后我們輸了,爸爸感到很不好意思。我對爸爸說:“輸了不要緊,因為親情第一,比賽第二嘛。”爸爸高興地和我擊了一下掌。

      比賽結束后,我拿出了自己精心制作的父親節賀卡送給爸爸,爸爸接過賀卡驚喜地把我抱了起來。快到父親節的一天晚上,我決心要做一張父親節賀卡送給爸爸。于是,每天晚上寫完作業,我都會抽出時間來精心地做賀卡,我終于把父親節賀卡做好了,今天我終于如愿以償,將賀卡送給了爸爸。

      今后我一定會更愛爸爸,讓他快樂一生!

    三年級日記 篇5

      今天,老師教我們做陶藝。

      我們先把陶泥捏成長方體,然后用刀把長方體切成正方體,再用手把正方體揉成圓形。老師教我們把中間掏空,這樣就做成了一個杯子的形狀。最后,還要給杯子加上兩個特別的“耳朵”。加什么耳朵好呢?我想了很久都沒有想好,就去看別人的。同學們有的做了小兔子的.耳朵,有的做了小豬的耳朵,還有的做了狐貍的耳朵。我想我就做一個恐龍的耳朵吧!

      我們的陶藝做好了,拍著整齊的隊伍回教室了。

    三年級日記 篇6

      今天,我們學了《地震中的父與子》后,他們的父子情深使我非常驕傲。

      剛開始讀的時候,我一看題目就有許多問題閃現出來,例如:課文為什么要寫地震?;為什么寫”父與子“而不寫群眾?……這些疑問都在我把課文讀完時揭開了,課文寫地震是因為在地震中有一個感動人心的一件真事:一位父親安頓好妻子后,就沖向他七歲兒子的學校,當他到達目的地時,學校已經成了一片廢墟,他瞬間想起了他對兒子說的話:”無論發生什么事,我總會和你在一起!“,這位父親沒有氣餒,他知道兒子所在的位置,便迅速沖到那里,在瓦礫堆里挖掘著,有許多人都來勸阻這位父親,可是都沒有效果……

      當我看到他挖了38小時的時候,我傻傻的呆住了,一個普通人在38小時不吃東西不睡覺都可以,可是要不停的`挖掘消耗體力是有危險的,手也會被劃破,雙眼布滿血絲,可是這位父親不顧這些,繼續挖掘著,當他聽到細微的聲音從瓦礫下傳來時,他便喊來附近的人員來救自己的兒子及其同學。

      這位次父親冒著生命危險救自己的兒子,可以說這種愛是最可貴的!

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