寫作文真不容易

寫作文真不容易

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫作文真不容易，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　作文，是一個(gè)讓學(xué)渣“擠腦汁”，學(xué)霸提高分?jǐn)?shù)的東西。而今天，我這個(gè)學(xué)渣就給大家講講寫作文哪不容易。

　　第一：開頭不容易。老師常說：“某某同學(xué)開頭應(yīng)該用排比、比喻手法；或者應(yīng)該開門見山、設(shè)置問題啊，知道嗎？”當(dāng)某某同學(xué)站在老師面前，聽著那“優(yōu)美的催眠曲”時(shí)，那感覺就像做錯事的孩子正聽著父母的教誨。

　　第二：結(jié)尾不容易。結(jié)尾，相信大家都極度熟悉。對學(xué)渣同學(xué)無非就是：啊，大海我愛你……對學(xué)霸來說就是：大海，我愛你那像寶石透明似的海水，愛你那山清水秀的島嶼……而要想一個(gè)好的結(jié)尾，不是一天兩天就能做到的。你看，不容易吧。

　　第三：選材不容易。說到選材，我就想到作文課上，每次寫作前老師都會語重心長地說：“素材要新穎，不要老、舊、俗，平時(shí)要多看書，多積累，多觀察。”這還是一小部分，當(dāng)我們好不容易想到一個(gè)自認(rèn)為新穎的素材，并絞盡腦汁地寫進(jìn)作文本后，老師來了一句：“素材雖新，但感情不真，細(xì)節(jié)上漏洞太多，一看就是編的。”你看，選材不容易吧。

　　第四：語言組織不容易。說到語言組織，那就更不容易了。如果通篇都是簡單的詞匯，老師可能來一句評語：“語言太平淡，仿佛煮菜沒放鹽，閱之無味。”如果在文章中大肆使用成語，好詞好句，親愛的老師又來一句：“太多華麗的辭藻堆砌，讀之無情！”啊，同學(xué)們，看到這，有沒有覺得很熟悉，你說，寫個(gè)作文容易嗎？

　　第五：中心突出不容易。每當(dāng)教師辦公室傳出“XX同學(xué)，你中心不突出，日記得重寫，明天交給我”的話語時(shí)，我就知道是我們老師在幫助XX同學(xué)輔導(dǎo)他寫作文。

　　所以，每當(dāng)老師說要寫作文時(shí)，全班便“哭聲”一大片。當(dāng)老師又說就寫作文，其它沒有家作，全班便眼疾手快地拿起筆。“嗖嗖”地寫了起來。你說，寫作文容不容易呢？如果你說不容易，鐵定就會發(fā)出跟我一樣的感嘆。

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