創新的作文15篇(熱門)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的創新的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創新的作文1
一個人終身與其他人不同，每個人都有自己獨特的思維。模仿別人的人，不僅這一生會失去自己的亮度，而且沒有了自己的價值。
李可染贈說：“踩著別人的腳印”，最佳結果也只能是亞軍。只有創新，才能使人進步，懂得創新點人才是偉大的，因為他們懂得創新，給世界帶來一陣清新的空氣。比如：馬云發明來了阿里巴巴，讓人們足不出戶就能選到自己最喜歡的東西，戴維發明了共享單車，這些東西，都是創新的結果。
創客給我們帶來了進步，創客們又不斷研究便利于生活的東西，手機有微信錢包和支付寶，人們帶這一部手機就可以游遍天下；手表可以定位，打電話，使家人們可以放心讓孩子游玩；電動車汽車減少了空氣污染，使空氣清新了很多。
模仿只是從低到高的一個過程，不能一味模仿，這樣只會讓你退步，模仿，不代表能成為他，代替他。有一個長得像馬云一樣的.孩子，難道長大了會成為像馬云一樣的人嗎？
我曾聽說過一個故事，卓別林偷偷地參加了一個模仿卓別林的比賽，結果，他只獲得了第三名，前兩名在他的作品添加自己的特色。
正是因為創客們，我們的生活才能如此便利，科學永不無止境，讓我們不斷探索，不斷進步，不斷發現吧！
創新的作文2
每一個人必須擁有一種精神，那種精神就是創新精神，創新產生了不少奇跡。
我國著名的鐵路工程師——詹天佑，當時，他正在修建我國著名的鐵路：“京張鐵路”，這是我們中國第一條用本國工程師修建的鐵路，在開始修建之前，有許許多多的帝國主義者認為，這樣艱苦而又巨大的工程，連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試，至于中國人嘛，是無論如何也完成不了的;但是奇跡發生了，詹天佑靠著他們的創新精神，完成了連外國工程師都不敢嘗試的工程。
還有，我國當代畢升——王選院士，他是漢字激光照排系統的創始人與技術負責人，他從開始發明激光照排系統，1985至20xx年，一共獲得十來余獎項，王選院士根據畢升最原始的“漢字印刷術”，試過百余種光線，經過上百次，上千次試驗，最后升級到激光照排技術，他是中國科學史上的偉大的奇跡，因創新而出現的奇跡。
創新是無處不在，小到生活、學習用品，大至宇宙飛船、火箭，人們把前物不斷修改，不斷進步，不斷創新，讓生活更加方便、舒適，讓人們的.知識更加廣;讓每個人都登上火箭探索宇宙的奧秘……
創新，你讓人類的明天更美好，更光輝，更加燦爛，創新永在人間!
創新的作文3
李可染說過，踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍；歌德認為，要成長，你必須要獨創才行；莎士比亞告訴我們，推陳出新，是他的無上訣竅。這三則名言都教授給我們一個道理：一定要學會創新。
是呀！正如這三則名言所說，你跟在別人后面，即使跟得再緊，你也趕不上他，因為他在你的前面。而在成長的過程中，肯定會有人獨樹一幟，跟大家的想法不同。那些成功者的秘訣，往往在于敢于創新，勇于實踐。如果在古今中外的歷史上少了這些大膽創新的人，那現在的生活將會是怎么樣的啊！
就拿齊白石老人來舉例。齊白石老人在取得成功后，他永不滿足而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己的風格，進行創新。他60歲以后的畫，明顯的不同于60歲之前，70歲以后，他的'畫風又變了一次。80歲以后，他的畫風再度變化。正是因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄，敢于進行創新，所以他晚年的作品比早期更為成熟，形成獨特的流派與風格，對后人產生了極大的影響。
這樣的例子還有很多，這些都告訴了我們一個道理：我們只有不斷創新，才能使社會發展更快，生命之樹常青。
創新的作文4
暑假時我和幾個好朋友都在看一個名叫《明星大偵探》的綜藝節目，然后開始模仿這個節目創造新的偵探游戲。先是文文姐姐推出一個新游戲，大家覺得很有意思，玩得很嗨，開心極了！我也躍躍欲試地想創造新游戲，滿懷歡喜也有一些急躁地推出了一個游戲，想著朋友們馬上就能玩到屬于我創新的游戲了，心里又期待又激動又歡喜呀！
傍晚當朋友們聚集在一起時，我迫不及待地給大家講解了我的游戲，大家開心的玩了起來，我心里樂開了花一樣，覺得是那樣的有成就感。結束時好朋友們都來評價我的`游戲，在我心情澎湃激動萬分的期待下，萬萬沒想到她們竟然給我的游戲提出了一個致命的差評，那就是我幾乎完全模仿了文文姐姐的游戲，大家都說游戲很有意思只是少點新意，不像新游戲呀！那時候我感覺整個空氣都一片死寂，心里難過極了。朋友們又來安慰我，說我的游戲很有意思，只是少了些創新等等……
這件事件給我的感觸很深，想起李可染的名言——“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”，我真是深有體會呀！在學習別人長處時，不能照搬照抄，只有求新求異，融入自己的智慧事物才會有新的生命力。
未來我也會努力創新，創造一個優秀的自己，獨一無二的自己！
創新的作文5
創新，是一個民族進步的靈魂，更是一個人成功的動力。
在現在的社會，不創新，“飯碗”就會被打破，就不能生存在社會上。如果不創新，我們現在應該還是古猿的智力，而且連最簡單的器具都不會有。李可染說，踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍！歌德也說過，要成長你必須要獨創才能！由此可見，創新是多么重要。
現在的發明創造，有很多都是大部分人沒有想到的`。有一小部分人雖然想到了，但根本沒去做。只有一小部分人想到了，做到了。
發明雖有一部分來源于靈感，但是也要細心觀察，并把它付諸于行動才行。比如：以前飛機的機翼太容易斷，于是科學家就觀察蜻蜓翅膀上的圓斑，并把它用在了機翼上……
寫到這，我不禁又想像起來。如果有一種“電動蚯蚓”能自動為花兒翻土、施肥，甚至還可以鉆入地下考察、取樣，不是很好嗎？于是我馬上拿出記號筆，在墻上的墻磚上畫起來。外形差不多，但是我沒學過電工，不知道怎么設計里面的電路。
現在你應該對創客這個詞有些了解吧！它是指那些不為謀利發明的人。我希望人人都能做創客，多創新，勤動手發明。
現在的社會，迫使我們從小就要學會創新。所以，我們一定要從小學創新，學發明，人人爭當“小創客”！
創新的作文6
創新可以改變許多東西，如同生活，創新就是我們生活的啟源，有了創新就有了我們的新生活。
比如我們生活中的一些創新就是在制造一些與生活相關的用品，如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。
人們建筑，各種事物使家居、辦公生活，他們的存在狀態變得不同。這是存在層面的創新。雖然許多人不認為這也是創新。但不得不說這是一種創新。
創新就是這樣在我們的生活中，無時不刻的在一點點的改變著我們現在的生活。
比如魯班以大蝗蟲發明了鋸，蔡倫的造紙術，愛因斯坦的光量子理論，就是他們的一些創新改變了我們的生活，有的時候就算是一點點的創新也可以改變人的一生，不段的`提高我們現有的生活質量。
從古至今，有無數的創新事例出現，有很多獲得了成功，當然也有一些遭遇了失敗，但是我們都能從中感受到創新的力量，創新無論在哪個時代都是一個時代的靈魂，無論在什么時候我們都不可以放棄創新，并且不斷地發揚創新精神，才使我們的生活變得更加的精彩，更加的美麗。
創新的作文7
今天上午，我們去聽了一個講座。講座里的老師非常幽默，他先問了我們一個問題：“同學們知道什么是創新嗎?”有幾個同學回答道：“創新就是創造就是發明。”他搖了搖頭說：“大家已經說的很接近了，先看看我創新的圖片吧。”
他先給我們放了一個蛋糕的圖片，說：“大家知道這是什么嗎?”：“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什么創新嗎?”“變形金剛。”這個老師給我們放了一條狗的'圖片。有人問：“老師，這是蛋糕做的嗎?”老師說：“是的，這是我用蛋糕做的一條狗。”這個消息把我們都驚呆了。因為這條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼，好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創新的圖片，有：一個小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財貓正在憨態可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個他自制的一個西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創新，只要你想就沒有做不成的事情。
創新的作文8
隨著科技的創新，高科技的東西越來越多，顧名思義，這樣東西也不例外，小紅使用了這種機器，小紅把時間調到3066年，刷！她一下子到了3066年。她覺得很無聊就準備找小蘭聊聊天，小紅本想乘公共車去到了車站不覺嚇了一跳，這根本沒有什么公共車，只有超音速客機！小紅只好乘客機去小蘭家，小紅在客機上睡著了，到站了！到站了！到站了車里的廣播看不停的叫著，小紅醒后慌忙地下車了，下車后小紅看看手機，哇！不到11秒，小紅跑到小蘭家門口驚呆了！小蘭家好大呀！小紅算了算大概120m2小紅被一些高科技的東西下的暈三倒四，小紅敲敲門，然后她倆一起玩，可小蘭嘴里說的'嘰里呱啦一大話小紅怎么也聽不懂。小蘭只好和小蘭告別，小紅一念咒語回到了20xx年。
創新的作文9
我是一個喜歡創新的人，我有一個夢想：那就是可以在空中飛翔。
我從小就非常喜歡雄鷹，我非常想像他們一樣在湛藍的天空下無憂無慮的飛翔，所以我想發明一種史無前例機器，讓人們可以在藍天下自由的翱翔。也許我的夢想要很久才能實現，但只要有夢想，就會成功！而且，哪一個發明家沒有經過千辛萬苦，通過自己的努力才發明了新東西。你看，愛迪生發明電燈泡至少用了3000種方法，最后才發明出來電燈泡。所以我一定要發明這種可以讓我們自由翱翔的機器。夢想需要高遠，這樣才能成功，從古至今，哪個偉人不是有著高遠的夢想、堅持不懈的精神、絲情妙想的.創新。還有一項重要東西：“創新”。牛頓被蘋果砸住后，就奇思妙想，發現了從未有人想到過的引力，這不是創新嗎？
如果我發明了這個機器，你竟然要免費給人嗎讓他們享受在藍天翱翔的感覺，讓他們享受自由自在的感覺。讓他們上了藍天，一定會很高興。只要人們高興我也就滿足了。
如果我發明了這個機器，我一定要使用它去幫助人們和動物。如果小貓在樹上下不來了，我會毫不猶豫地把它救下來。
這就是我的夢想，是不是很新奇呢？
創新的作文10
前不久我看到一則小故事：
清代有兩個書法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對書法精心鑒賞，謹守法度，講究筆筆有來歷。劉則在刻苦鉆研古人書法的基礎上大膽創新，別具風格，成就超過了翁。翁的侄子拜劉為師。一天，他問叔父對他的老師的技藝作何評價。翁一笑：“去問你的老師，他的哪一筆是古人的？”劉聞后也一笑：“我有自己的書體，何須古人之筆？去問問你的叔父，他哪一筆是自己的？”
故事中的書法家翁講究筆筆有來歷，這是效仿古人；而劉則是揣摩而自成一格，為基礎打好后的飛躍。繼承與發展，基礎和創新，它們并非是相互對立的，而是一種遞進關系。我們應該在繼承的'基礎上去發展，在打好基礎之后去創新，創造出屬于自己的新的東西。現在社會需要的不僅僅是會繼承前人成果的人，更需要那些能夠創新的人。如果人人都像翁那樣，那還談什么創新？倘若人人都不去創新，時代就不會發展、進步，只會停滯不前，而停滯不前就意味著落后。
每一個人都應該具備創新的意識，創新的精神——敢于突破，善于突破的精神，多想想“哪一筆是自己的”，這樣我們才能為祖國將來的發展作出更大的貢獻。
創新的作文11
創新使我感到快樂，在科學課上，我總能感到這種快樂啊。
還記得有一節科學課，老師給我們賣關子，讓我們帶橡皮，膠，繩子和塑料袋。我們盼星星盼月亮，終于把科學課給盼來了。可老師還是不告訴我們做什么，讓我們先做，做完再告訴我們要做什么，我想了很長時間，絞盡腦汁也沒想出來。這時我想：這可能是老師讓我們創新吧，于是我從不同的角度想，突然我腦子里想到了降落傘，說干就干，先用剪刀把塑料袋剪成一個正方形，再剪四個長度一抹一樣的繩子，分別粘在正方形塑料袋的四個角上，之后把四個繩子都粘在橡皮上，這就算大功告成了。
但還要拿去實驗一下，我使勁把它向空中扔去，承載著創新和希望，只見剛扔出去，就機毀人亡了。我的希望一下就破滅了。我回去又仔細想了想那個步驟沒做好，是不是橡皮太重，還是繩子長短不一樣，還是正方形剪的不規則。于是我這一次非常嚴謹，正方形用尺子比著剪，繩子量一個固定長度剪，橡皮重量是原來的`三分之二，又試了一次，只見降落傘從空中緩慢蕩下，我很高興，到最后老師揭開了謎底，就是做降落傘。老師表揚了我，說我有創新精神。
我很喜歡這節科學課。在這節，我品嘗到了創新的快樂。
創新的作文12
每個人必須擁有一種精神，那種精神就是創新精神。生活中處處有創新，創新產生了不少奇跡。
在古代，秦國商鞅擁有創新精神，他推崇變法。盡管途中遇到許多大臣的反對，只有秦孝公信任他，最后他成功進行了變法。這一舉動使得秦國更加強大、更加繁榮。為后來秦統一六國奠定了基礎。這便是歷史上著名的商鞅變法。正是由于商鞅進行了創新、進行了改革，才使得秦國比其他六國更強大。如果商鞅沒有進行創新、沒有進行改革，那么秦國就不會那么強大，可能無法一統六國，那么歷史也可能就要改寫了。由此可見，創新精神必不可少。
在現代，智能手機可謂是一大發明。智能手機的出現使得人們的生活更加方便，也為人們增加了更多的`樂趣。人們對于通訊工具的創新，使人們的生活有了極大的改善。隨著不斷進行創新，網上支付這種方式也逐漸流行。現在出門在外可以一分錢不用拿，只拿一部手機，就可以買東西、逛超市等等。可以說創新改變了人們的生活。
只有創新，才能有所發現、有所發明、有所創造，讓我們的國家不斷進步。
創新的作文13
創新是每個人都擁有的，每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是為爸爸媽媽做一些東西。
我要創造一個智能凳子。我為什么要創造智能凳子呢？因為我家離學校很遠，所以我要創造一個可以快速到達學校的工具。
這個智能凳子上有一個開關按鈕是紅色的，只要你坐上去，做好一切準備，按一下就可以飛起來了，如果想要它前進或后退；往左或往右，你只要說一下就可以了，那上面記著所有地點和位置，你只要說你要去哪里就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽刮風下雨都得送我上學了，爸爸媽媽也不用那么辛苦那么累了。
我還要為媽媽創造一個智能田園，只要媽媽在那片田園里種點蔬菜，等來年去地里的時侯就不用再播種了，因為這塊地可以白己生長蔬菜，也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒，我也會非常快樂。
我還要為爸爸獻上一個機器人，機器人只聽爸爸的操作，它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西；開車……。讓我爸爸也休息休息吧。
讓我的出更方便、讓我的`爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那么累，我的爸爸也不用那么苦，讓我的家人更快樂，就是我最大的心愿。
創新的作文14
我從二年級就開始在創新學校學習了，曾經聽過不少有趣生動的課。特別是有幾節作文課最有意思，也最讓我記憶猶新。
一天，老師讓我們寫有關吹瓶子游戲的作文。為了讓同學們打開思路，老師就帶來了一個瓶子，里面裝了一些水，讓我們吹。等大家親身感受這個游戲后，再讓我們寫作。因為有了親身體驗，那一次我寫的作文得了高分，我開心極了。
還有一次，老師叫我們寫踢毽子運動的作文。那節課上她帶來兩個羽毛毽子給我們踢。在兩個小組里分別選了兩個踢得好的小朋友上臺踢。整個一節課大家都非常活躍，我興奮得也像是奧運圣火被點燃了，手中的筆不知不覺動得飛快，好詞好句像小河汨汨流淌——————
也就是那幾節難忘的'課，讓我喜歡上了創新學校。我喜歡創新，因為她像媽媽，時時幫助我；我喜歡創新，因為這里有明亮的教室，還有我喜愛的老師；我喜歡創新，因為在這里讓我覺得學習不再枯燥無味，學習是令人愉快的！
創新的作文15
在生活中，總會有許許多多的廣告，大街、墻壁、電視中以用街頭巷尾等各處無處不在。據我所知，電視一集電視劇、動畫片，中間至少間隔有十五篇廣告！廣告廣告，它有兩大宗罪：不僅多得不計其數，而且無聊到讓人怒發沖冠。下面便是鄙人新創的幾篇廣告：
云南白藥膏——黃藥師
話說《射雕英雄傳》中的某日，黃藥師運氣受了外傷。（現在在亭中閉目疑神）突然，一位弟子送來了一大把藥草。弟子給黃大師呈上來，黃藥師猛地睜開眼，傷口發出一道光，過后，傷口不治而愈。弟子曰：“師父，您這是？”“徒兒拿走，我已用‘云南白藥膏’治愈完畢”，黃藥師曰。“云南白藥膏，就是好，傷口什馬的，都是浮云！”
紅牛飲料——岳飛抗金兵
于公元xxx年前，岳飛抗金兵，打了三天三夜的'仗，死傷不計其數，岳飛疲憊地回到帳篷里，撫著額頭，想著計策。這時，小兵呈上一杯極品鐵觀音。岳飛見到，不耐煩地說：“拿走拿走，我有紅牛！”說著，岳飛一飲而盡，頓時神清氣爽，力量十足，計謀無數！
怎么樣？我創的廣告不錯吧！誰說廣告不能創新。
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