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小學生作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
我有一個好朋友，她長著一張園圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
有一次，我們在操場上玩耍，走到一年級一個班的門口時，她忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見這個班的教室里的同學已經走光了，可是門還沒關，地上有一大堆紙屑，當時已經放學很久了，不可能是去倒垃圾的同學還沒回來。我的好朋友看了之后，說：“可能是他們忘記關門了，我們幫幫他們吧！”說完，便帶著我們一起打掃起教室來，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。回去的路上，我問她：“你為什么要幫一年級打掃教室�。俊彼犃耍χf：“學校最近不是總出現那種趁別人放學時沒關門窗進教室偷東西的人嗎？一年級的'弟弟妹妹年紀還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說對嗎？”我聽了，贊許地點點頭。
這就是我的好朋友，一個熱愛集體、助人為樂的女孩，你想知道她叫什么名字嗎？那就來問我吧！
小學生作文300字 篇2
星期天，我和媽媽去了外婆家。聽媽媽說外婆家的山上有許多可愛的野兔，小時侯外公還給她捉到過一只，我便吵著說要去捉野兔。
一切準備就緒，我們便大步向山里走去。老天不負有心人，經過我們的長途跋涉，終于，我看到了一只活蹦亂跳的小兔子。我把一根胡蘿卜放進籠子里，靜靜等待著。這只兔子似乎很餓，拼命往籠子跑去，可是到籠子前卻停住了，似乎已經發現這是個陷阱，但最終還是沒有經受住誘惑，跑進了籠子。我迅速把籠子上的門關住了。
走在回家的路上，我仔細端詳著這只小野兔：灰色的毛，長長的'耳朵一動一動的，眼睛里充滿了悲傷。我為之一振：如果這只兔子是孩子的媽媽，該怎么辦呢？如果它回不去，它的孩子們就會非常傷心的。我怎么能為了一己私欲而拆散和破壞別人的家庭呢？于是，我便把這只來只不易的野兔放生了。
雖然我沒有了野兔，但是我還是很高興。
小學生作文300字 篇3
人都有夢想，而每個人的夢想都不一樣。
媽媽告訴我：沒有夢想的人生是灰色的。我的夢想是當一名普普通通的人民教師。我要為孩子們的未來而努力。 雖然當人民教師很辛苦，但是我相信我能行�，F在有的`學生會憎恨老師，當然，我也曾經這樣。我現在想當園丁，去教育祖國未來的花朵，讓他們感受到老師的艱辛。如果沒有親身去嘗試，你們一定不了解老師的心，其實當老師是很辛苦的，老師為了我們的成長，付出了一切，他們的心，我們難道至今還不明白嗎？我要做一名光榮的人民教師，我要把祖國的新一代，培育成祖國的棟梁，讓他們成為祖國的驕傲和自豪。成為一名人民教師這個夢想，我一定能實現。我要用我的努力去實現我的夢想。這一個夢想，一定可以在我的人生中畫出一個金燦燦的未來。
未來，我一定成功！
小學生作文300字 篇4
今天小華第一次值日，小華很早就起床，興沖沖來到學校，看到老師敬個禮，看到同學問聲好。
丁零零，小華一聽原來是上課鈴聲響了，遠遠看見一位同學向校門口跑來。小華一看，原來是同班同學小龍，小華心里想：我該不該記小龍的名字呢？如果記小龍的`名字，自己班級就得不到紀律紅旗，同學還會責怪自己；要是不記，就沒有盡到責任，也提醒不到小龍，他就老改不掉遲到的毛病。就算得到紀律紅旗也是假的。想到這兒，小華喊住了小龍說：你今天遲到了，我必須記你的名字，遲到不僅影響自己的學習，而且影響了班級的榮譽。小龍低下了頭，慚愧地說：我再也不遲到了，爭取下次讓班集體得到紀律紅旗。小華拍拍小龍的肩說：看你的表現了！
小龍連忙向教室跑去，小華記上名字，關上本子，也急怱怱地跑回教室
小學生作文300字 篇5
它是我童年的玩伴，最好的朋友。你知道它是誰嗎？它就是“小不點”。
“小不點”電燈泡似的眼睛，尖銳的牙齒，毛茸茸的身體，短而小的尾巴。它是一只血統正宗的貴賓犬。
忠誠是狗的天性，“小不點”也不例外。每當有人走過家門口，它就要昂首大叫。甚至隔了一道門，它也要狂吠不止，這不亞于鵝的引吭大叫。因此，任何人都不敢踏進我們家半步。我們都稱小不點為“哨兵”。
當然，小不點畢竟是一只狗，淘氣也是狗所具備的。
它淘氣起來可不一般。哥哥冷不防也會被“小不點”攻擊。而我就更不用說了。每到我要放學的.時間，“小不點”就蹲在門邊靜候。見到我回來，就突然從門邊蹭出來，舔我的手、腳，甚至連臉也要舔，弄得我全身都是它的口水。
有一次，我給“小不點”洗澡。突然，它把全身的肥皂和水都往我身上抖。這下可好了，我身上分不清是狗在洗澡還是我在洗澡，把我搞得哭笑不得。你見了絕不會去責打它，因為它是那么生氣勃勃，天真可愛！
小學生作文300字 篇6
英語，你是愛還是怕？我相信很多人會說怕。其實我也很怕，但參加了今天的活動，讓我克服了對英語的畏懼。
星期六上午，我們小記者來到英漢雙語學校參觀。剛到學校，老師就給我們每人發了一本《老鼠男孩》。翻開第一頁，密密麻麻的都是英語，真讓人頭疼，還好后面有中文翻譯。
老師把我們帶到一間教室，大屏幕上正放著一個五六歲的孩子流利地讀英語課文的視頻，真厲害。
這時，校長走了進來，他就是這所學校的創辦者——陳雷。一直聽過陳雷英語很有名，這次可得好好學學。陳校長用幽默風趣的語言告訴我們學英語的重要性，并教給我們學英語的方法——學英語最大的敵人是“忘”，所以我們應該通過說、做并舉的方式將“忘”降低到最小化。在陳校長的.帶領下，我們用了幾分鐘的時間就將一首英語詩歌銘記在心，厲害吧！
這次活動讓我十分難忘，不僅讓我不再懼怕英語，也讓我學到了一個好的學習方法，讓我的成績更加進步。
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