我的日記
一天又結束了，今天我們都做了什么了呢?請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的我的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
今天，我給你們介紹一個新朋友，我先不說出他的名字，讓你來猜猜看。我的.新朋友有一個連著一個像趴趴鼠的東西。身體四四方方的。
它還是一個大師呢！我遇到問題的跑去問它它都會耐心地告訴我。他有數不清的好玩游戲。我都不知道玩什么好！你們現在猜到了吧，我的新朋友就是電腦呀！媽媽告訴我：“電腦雖然很好玩，但是不能長時間玩兒，因為電腦的輻射會對身體造成傷害。”
可是我有時還是控制不住我自己，一去玩兒就是一個或兩個小時，爸爸媽媽經常煩惱，其實我也知道玩的時間太長不好，可又老是改不掉。誰有好辦法呀？
我希望我能早點改掉這個壞毛病。
我的日記 篇2
這是發生在一位同事身上的事情。
六年前，我在那個小山村教書。那個小山村離小鎮不遠，若走山路，也不過是涉過一條小河，翻過一座小山坡。
學校里只有4位老師，而且都是本村的人，每每放學鈴聲一響，便是人去樓空，只有我一個人孤零零地在校園里徘徊。耐不住一個人的凄涼與寂寞，我毅然到鎮上租了一間小房子，然后早出晚歸，在小鎮與學校之間往返。
這路途中，要經過一片茂密的小樹林。那里，道路曲折，樹木葳蕤，陽光幾乎透不到路面上，很是怕人。每次走過，我都是鼓足勇氣，一路小跑。
幸好，這樣的日子沒有持續多久，我便有了一個“伴者”。
那是一個小伙子，個子不高，但很結實，而且還挺帥氣。每每放學，他都走在我前邊。我呢，則不緊不慢地跟在他的身后。
來到小河邊，他總是久久地坐在石塊上休息，或洗臉，或舀水喝，或尋找些小石子。我不知道他去干嘛，也不敢問，只是當我從他身旁經過，都給他投去感激的目光。
那次，我鼓起勇氣跟他搭訕：“大哥，到鎮上呀？”
也許是他沒料到我會跟他說話兒，所以，他怔了良久，才訥訥地說：“是的，到鎮上辦點事兒。”
我告訴他這個時候人家早下班了。
他臉上一片緋紅，尷尬地說：“哦，是……是走親戚。”
為表明白，我“哦”了一聲，但是心里還是覺得很奇怪，他咋有那么多親戚要走呢？可是，我已不好意思再往下問了。不過，這之后，我們一見面，就侃開了。從農事談到夢想，又從夢想扯到天真的'童年……
笑聲，就這樣蕩漾在深幽的山路上。
大約過了大半個學期，我突然發現，自己不知什么時候起，竟對他有一種莫名的牽掛和依賴。見不到他，心里就有一種失落感。滿腦子，都是他的影子。
可是，這種感覺剛剛萌芽，便被無情地摧殘！
準備放假的時候，他出事了。他去開荒，燒地時，不小心把幾座山坡都燒光。
在見不到他的日子，我不知道自己是怎么度過的，整天魂不守舍。當看到他曾經坐過的石頭，就有種想哭的感覺。
那次，我到看守所看望他。見到我，他臉上明顯露出一絲痛苦。他淡淡地說：“回去吧，下次不要來了。”
天啊，我大老遠跑來看他，他居然絕情地將我趕走！難道我日夜牽掛的，就只配得到這樣自討沒趣的回報？我痛哭著跑了出來。
后來的幾天，我還去看了他幾次，可他已經不肯見我了。
我整夜整夜地流淚，把思念寫在日記里，把憧憬寄給未來……
時間飛逝，轉眼就過去了六年。這六年中，我的生活發生了很大變化，首先，我調離了那個小山村，而后，有一個男人對我窮追不舍，他精心設計一個個讓我感動的“陷阱”，經不住，我跳了進去。后來有了一個可愛的小女兒。至此，我在不知不覺中，早把他給淡忘了。
那年，接到一位同事的電話，說那小山村的老校長去世了，問我有沒有空過去。有沒有空我都得去，以前我在那個小山村教書時，曾得到老校長無微不至的關懷。
坐了好幾個小時的車，終于來到了小鎮。
小鎮的變化已經很大，但那曾經朦朧的思念，卻讓我記憶猶新。
于是，我大著膽，又走那條小路。
那路，我也已陌生。小林子不見了，道路兩旁已然一片光明，全種上了茶樹。茶地四周，圍著一堵“花墻”，是一種很香，但說不出名字的野花。
“爹，這花叫什么名呀？”突然，一個稚氣的女孩兒的聲音從茶樹叢中傳來。
我遠遠地看到，那女孩兒指著那堵“花墻”。
“那花么，跟你說過多少遍了，叫‘黎菊’！”一個男人以洪亮的聲音回答。
待我看清那男人的面龐時，我不禁淚流滿面。
黎菊，那是我的名字呀……
“那山村，將被我用一生去銘記，因為那里有我朦朧的故事！”同事哽咽著說。
我的日記 篇3
那次，我約你出來，
可是，你說你洗澡，頭發沒干！
那次，我再次約你，
可是，你說，今天我要過二人世界，
那次，我又一次約你出來，
可是，你說，今天要去買東西，
那次，我再次約你，
可是，你說你爸爸說太熱啦，不能出來！
那次。我又一次約你，
可是，你說，今天有事。
那次我特意準備號好二人世界的東西，一切都是那么的浪漫，
可是，你再次被拒絕啦！各種原因，各種事情，可是，我傷心著，我心想你理解我一下好嗎？
我現在發現！
你自己出去，基本不叫我！都是出去啦！才說，我在某某某地方，你來找我吧！我想問？叫上我出去難道不可以嗎？那次我再去找你，你說怕他。
那次，你說不看他的簽名啦！
可是，當我去他空間的時候，一切都不是那樣，80多條說說，70多天有記錄，我想問！
你做什么要瞞著我？
那次，你和他聊天啦！這次你告訴我啦，我心里樂了想沒什么要瞞著的！可是我沒想到他會提出要和好！
還好，你沒有同意！
你心里的我。
知道嗎?
我們從開始到至今，只要你給我的東西，我都留著!可能你不知道！但是，那些東西我覺得很重要，我把它放在了我認為最隱秘的地方！
那次，也是你傷我最深一次，你在樓下說的話！
我想把這件事情忘記！
可是，你說的那話的確要讓我反思一下！
我自己認為，你那次是沖動，是一次的沖動！我不知道這樣想是不是對的！但是但是請你知道！我對你是真心的！
我不知道后面這些日子你是不是還記得！
3.22是我們戀愛第一天！時間是下午17.22分
4.5是我們第一次正式約會
4.11我第一次為你著急！
5.1我們第一次接吻！
這些，還有很多很多！
我知道，你信我都懷疑過自己，
也知道，我也對不起過你！
那次，我為你寫啦情書！本來想讓你來我家！只需自己來！我知道自己寫的不好！但我也想親自給你讀！
可是那天你偏偏又有事情!
那次，可能是我記錯啦！也可能是我看錯啦！今天我因為是七夕！
于是一早我就忙后！由于今天家里沒有人！那么可以來我家來！
就當我什么都準備好啦！給你聊天!你居然說今天約啦人！是你的朋友，
我心哭了。
那么能不能來看一下！
親愛的'！可能這些是你真的不知道！我沒有其他人浪漫！沒有其他人那么陽光！沒有其他人那么有主見！沒有其他人那么有性格！但是！我有一顆愛你的心！
以前的事情，我想由風帶過，以后我們共同加油！
好嗎？
我的日記 篇4
一天下午放學回家，我從郵箱里拿出報紙，看到九華晨刊“六一”期間將舉辦小記者采風活動，去蛋糕店當一名小面包師。我立即打電話報了名。
5月31日早,爸爸開車帶著我趕到了優美滋歐洲體驗店。一到那里，老師就給我頒發了小記者證、帽子、采訪筆和采訪本。嗬，真像一個小記者呢。面包師叔叔向我們小記者講解了有關面包的知識。他說，面包最早是埃及人發明的，有意大利面包、法國面包、甜面包、健康面包等。面包的成分有小麥、酵母、水、鹽、奶粉、面粉。
講完以后，我們穿上了制蛋糕服裝，在蛋糕坊里做蛋糕。我們圍坐在桌子旁，一位阿姨把蛋糕胚子拿了上來，我們把巧克力制的小黃人眼睛、頭發、衣服、手腳全部插在奶坯上，一個天真可愛的小黃人蛋糕便制成了。我便品嘗了一口，甜甜的'、香香的，十分美味。
時間過得真快呀，轉眼間活動就結束了。這次活動讓我受益匪淺，懂得了面包制作、營養價值等知識，現場體驗了蛋糕DIY的樂趣，感受到了舌尖上的美味。
我的日記 篇5
春節即將來臨，我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……
記得去年春節快來臨時，大人們在寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸蘸，然后就在紅紙上寫幾個大字。那一幅對聯寫得非常工整，我見就對伯父說：“能教我寫對聯嗎?”伯父問：“你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯嗎?”我搖搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽伯父的話，我高興地跳起來。
伯父告訴我一些寫毛筆字的基本功，接著伯父又讓我寫幾個字給他看看。“寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯父笑笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。”
于是伯父又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫幾個字，還真有進步，比剛才寫的'看上去要好多，我開心極。
在這個寒假，我初步學點寫毛筆字的技巧，真是比得壓歲錢還更高興，還更實惠!
我的日記 篇6
開學第一天，我被分到了四五班。
上午第一節是語文課。語文老師并不急著講課，而是先帶我們玩"猜一猜"游戲。她讓我們猜猜她的名字和年齡，我們都興奮不已!
老師說她姓張，她的名字就藏在她今天穿的衣服里。順便介紹一下，老師今天穿的大紅色長裙，腰間有一排漂亮的`花朵。于是，同學們笑容滿面，大膽猜想起來。
有的說：“老師名叫張紅麗。因為穿的衣服很美麗。”有的說：“叫張紅花!因為老師腰間有一排美麗的牡丹花!”還有的說叫“張紅艷。”……老師一邊聽一邊夸我們善于觀察，豐富想象，但我們猜了那么多名字，老師都笑著搖頭了。
為了幫我們準確猜出名字，老師給了我們一個提示：“我的名字還藏在下面這首詩里哦。大家背背就知道了。《梅花》，宋，王安石……”老師剛起個頭，同學們就異口同聲熟練地背起來：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”背完，我們一下子就想到了老師的名字，個個搶著說：“張紅梅!張紅梅!……”老師看我們猜對了，紅著臉笑了。
“猜到了名字，接下來猜猜年齡吧!”老師說。班里安靜下來，同學們目不轉睛盯著老師，好一陣端詳，看得老師都有點羞澀了。過了一會兒，有人勇敢發言。
“老師25歲。”
“為什么呢?”
“因為老師看起來很年輕。”
聞聽此言，張老師笑得像花一樣。她親切地說：“謝謝你的夸獎，老師心里像吃了蜜一樣甜!不過，這不是老師真實年齡，大家繼續猜!”
“老師30歲。”
“老師35歲!”
……
同學們大膽猜了好幾個年齡，都不對。
這時，后面的一位男同學“噌”的一聲站起來大聲說：“老師45歲!”同學們頓時哈哈大笑，覺得他眼力真差，咋把老師看那么老呢?
“為什么猜到這個歲數呢?”老師笑著問。
“因為我看到你有許多白頭發了。”男同學誠實地回答。
“掌聲送給他!觀察仔細!”頓了頓，張老師笑著說，"這，也不是老師的實際年齡。"接著，老師在黑板上寫了一個數字“47”，同學們頓時瞪大了眼睛，面面相覷，因為，張老師看起來真沒那么老哦!
新老師真有趣!我開始喜歡她了。
我的日記 篇7
今天上午。蕪湖育紅小學旭日天都校區開展的經典誦讀正在進行。站在全校師生面前，我的心里有點著急。
恰巧上星期天我們全家六人一起去了蕪湖天門山景區，因此對李白的《望天門山》有深刻的感受，我較順利的讀出了腹稿：
“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是203班的唐世萱，今天我給大家帶來的`經典誦讀是李白的《望天門山》。大家先聽我讀一遍：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。這首詩通過對天門山景象的描述，贊美了大自然的神奇壯麗，表達了作者初出巴蜀時樂觀豪邁的感情，展示了作者自由灑脫、無拘無束的精神風貌。現在請同學們跟我讀：……今天的經典誦讀到此結束，謝謝大家。”
我的日記 篇8
我有一個潔癖癥奶奶，非常愛干凈，你看，他又開始指手畫腳了。
“這兒，這兒太臟，快來掃掃。”奶奶對我說。慌我趕緊跑來掃掃。又過了一會兒，奶奶又說：“那兒，那兒太臟，趕緊擦擦。”我又跑來擦擦。我想拿一個蘋果吃呢，奶奶看見了，說：“洗手了沒?”我說：“沒有。”奶奶又說：“快去洗手。”我又頂了一句說：“不干不凈吃了沒病。”奶奶生氣了，我一看，趕緊去洗手。奶奶在我家住的`這幾天，把我們一家的生活秩序都弄亂了。
這就是我的奶奶，一個非常愛干凈的老人。
我的日記 篇9
到今天為止，我們已經做完了整套數學復習卷，其中的難題被我一一攻克了。在學校做復習卷的同時，我還在課外找了些奧數題做做。
有道題目，我現在還記得很清楚——冬冬上街買菜。突然，一個小朋友想跟她交朋友，問她今年幾歲。冬冬笑了笑，說：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說我幾歲?”那個小朋友聽了，答不上來。
小學二年級數學日記(我的榜樣)：我一讀完題目，就照著冬冬的'話把它整理成了一個算式：{[(□+7)÷4]×3}-2=10，再把{}里的運算看成被減數，用10+2得出{}里的運算結果是12，然后又把[]、()里的運算分別看成因數、被除數去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽了我的分析，一邊點頭一邊夸我：“余嘉軻，果然聰明!”
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