我的夢想作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的夢想作文，希望對大家有所幫助。
我的夢想作文1
我的夢想是當一名科學家，因為我想讓我們的祖國變得更發達。
因此，我會為了我的夢想而好好學習，努力奮斗！
如果我成為了一名科學家，我想發明一種神奇的藥水，這種藥水神奇的地方是可以分成兩半！把這種藥的一半兒先注入到人體，藥水注入到人體之后，就會一直到達大腦，而我們的大腦可以控制藥水。
然后把另一半的藥做成膠囊，再把膠囊放到機器人里面的一個固定的'盒子里，膠囊一進入到盒子里，就會進入到控制機器人的電箱里，而膠囊一進入控制機器人的電箱，就可以控制機器了。
而因為人喝了一半藥水，人可以控制藥水，藥水又可以控制膠囊，那就等于人可以控制機器了。
如果研制成功，那我們的國家就可以超越其他國家，變得更加強大！
所以我現在要好好學習，長大了發明出這種藥來！
我的夢想作文2
提到“夢想”，我會想到無數個夢。老師、醫生、律師、演員……而最吸引我的夢想是當一個服裝設計師。
在電視劇里，經常會看見一些服裝設計展、米蘭時裝周……等，就連小學課本五年級的課文《通往廣場的路不止一條》中，也提到過“服裝設計師”這個對我來說非常向往的詞。
服裝，是人們生活中不可缺少的，各種場合都需要不同種類的服裝來“點綴”。在宴會上，也需要穿晚禮服；平常生活中，需穿一些休閑風格的服裝；校園里，需穿代表學生風格的衣服……
所以，我想要做一名服裝設計師的愿望越來越強烈。
在書店選書時，很多時候，服裝雜志成了我的“精神糧食”。每次買書時，必須要買上幾本服裝雜志。里面的服裝把我吸引，不讀一讀就感覺到缺少點什么似的。
一天晚上，我夢到自己真的成了服裝設計師，有了自己的服裝品牌，有了自己的一系列服裝。大街上的人們都穿的都是我設計的.服裝。我設計的服裝漂洋過海，在國外辦了自己獨具特色的時裝展。
真希望有一天這能成為現實。從今以后，我會為我的服裝設計師夢而努力奮斗、拼搏！
我的夢想作文3
我是郭莉，我的夢想多多。
我想成為一名醫生，這樣我就可以為人民服務，幫助生病的人很快好起來。能幫別人解除痛苦，我會很快樂。
我也想成為一名老師，教育孩子，讓他們擁有知識，長大之后成為老師，或者其他職業的人，希望他們比我更厲害。
我最想成為一名作家，這樣的話，在很多的文章下面作者署名都是我，那我的.名氣可不小了。有的時候一篇文章就可能值好多錢，這樣的話，我也是一個富有的人了。如果我成功了，我還可以教別人寫作，把我的經驗教給別人，等他們也取得成果的時候，他們也會感謝我，我會從心底里感到高興的。
不過，要實現夢想，要從小努力才行，不能整天做白日夢，不然一覺醒來，發現自己還是停留在老樣子。就像黃粱一夢，只想不做是不會成功的。
我現在是讀四年級，一直都比較努力，希望我能實現其中的一個夢想就好。
我的夢想作文4
我有個美好的夢想，你想知道我的夢想是什么嗎？我的夢想就是能有一只神奇可愛的小鴨子。它的羽毛是鵝黃色的，它能帶著我飛翔，感覺和坐飛機似的。當我感覺沒有意思的時候，它就會給我講有趣的故事，講笑話逗我開心。它還特別博學，什么事情都知道，是我學習上的好伙伴，我們是形影不離的好朋友。它非常聰明，也非常有趣，我都被他迷住了，我太愛我的小鴨子了。我要帶我的小鴨子去游山玩水嘍！
我會讓它帶我去大海看看，那里到底有什么好東西，令人們留戀忘返？我們來到大連海邊，啊！大海好大呀！無邊無際的藍色的大海像神秘的大鏡子。小鴨子告訴我海里還有好多動物呢，有海龜、鯊魚、海豹、海豚……我讓它帶我去看看鯊魚，我們來到海底，景色可真美呀，我正在欣賞呢，一條大鯊魚盯上了我，我急忙拍了一下我的小鴨子，我們躍出水面，脫離危險，嚇死我了！
我們去美麗的'蒙古草原吧，那里的人們熱情好客，景誘人。那高高的草柔軟極了，還有那成群的牛羊，遍地的鮮花。躺在草地上望著那碧藍碧藍的天空，可以自由的遐想，那感覺特好。蒙古牧民還請我吃鮮嫩的烤羊腿呢。
我陶醉在我美麗的夢想中，真期盼我的小鴨子能早出現啊！
我的夢想作文5
幼兒園時，我夢想當一名人民教師，那時的我看著三尺講臺上的老師，感覺他們很威風，幾乎是無所不能。我便夢想著長大以后一定要當一名合格的老師。
上小學以后，我擁有過很多夢想：美食家、廚師、明星……也曾努力去學習，去爭取實現這些夢想。可是終因太小，對夢想的理解不夠而擱淺。
而初中時的我，仿佛沒有了夢想。直到前不久，看見舞臺上翩翩起舞的明星們，心里不禁萌發了一個新的夢想——長大后當一名舞蹈演員。每當看見電視上的舞蹈節目，我總會心馳神往，心情愉悅。我在心里暗暗發誓，我一定，一定要做一名優秀的舞蹈演員。
于是，我偷偷地練習，在網上找一些簡單的'舞蹈，刻苦地訓練，比做任何事情都投入。
三個月過去了，我居然能逐步學會一些較難的舞蹈，由一個剛入門的小白逐漸變成了大神。可是好景不長，家里人知道了，堅決反對我學習舞蹈。我只好耐心地給他們做工作，和他們軟磨硬泡，死纏爛打，好不容易才說服我媽，但是我爸非讓我先把學習搞上去，才肯讓我學習舞蹈。我只好一邊努力學習知識，一邊偷偷練習舞蹈。
我想功夫不負有心人，我一定會實現夢想，成為一顆閃耀的星星。
我的夢想作文6
誰都有夢想，誰都不能缺少夢想。小草的夢想是綠遍山山水水；大地的夢想是養育千萬生靈；鳥兒的夢想是飛越險山惡水……而我的夢想是當一位醫生。
我的媽媽也是一名醫生。媽媽救人小到門診，大到手術，都關系到人的生命，而且她知道一個小錯就能釀成大禍。因此，媽媽總是那么專心致志，不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時候，每當我知道媽媽又救治了一個垂危病人，我的心里便會既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長大了我也要當一名醫生，讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強壯精力充沛；讓孩子們活潑可愛，茁壯成長。做一名醫生是光榮的。我要肩負起醫生的'崇高職責，與形形色色的病魔戰斗，與殘酷無情的死神拼搏。我要治好千千萬萬的病人，我一定遵守醫生的職業道德，對病人一視同仁，不管他是當官的還是普通百姓，都一樣認真對待。要尊重病人，對病人和藹可親。工作要認真負責，不能馬馬虎虎。要多為病人著想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。
夢想讓人不斷追求一個一個的目標，讓我們把夢想的蠟燭點燃，把自己照亮吧！
我的夢想作文7
我的夢想就是：“能長上翅膀，像小鳥一樣在天空中遨翔。”
一天，我正趴在床上做著飛得樣子。突然，我飛了起來。我飛到半空，遇到了一只小鳥，小鳥說：“咱們來比賽吧！”我說：“好吧！”我用力地煽動著翅膀。這時，有一只小燕子請我去它家玩兒，我說：“對不起，我正在和小鳥比賽呢！不過，謝謝你！”飛了一會兒，我往后看了看，哈哈，小鳥已經被我甩到后面去了。這時，我看到我的前面有一個紅彤彤的大火球。仔細一看，原來是太陽呀！我不由驕傲起來：“連太陽也不是我的對手呀！”這時，我突然“哎呀”地叫了一聲。我還以為我被太陽燙到了呢，原來是我從床上掉了下來。
醒來，我左思右想，終于想出一個辦法：好好學好語文，讓它做我左面的翅膀。好好學好數學，讓它做我右面的翅膀。好好學好外語，讓他做我的尾巴。用淵博的知識，做我成長的.翅膀，引領我在知識的海洋中遨游。就像為我國實現飛天夢想的楊利偉叔叔，如果，他從小不好好學習、掌握淵博的知識，又怎么能夠取得今天的成績呢。
我一定要好好學習，爭取成為像楊利偉叔叔那樣的人，實現我的飛天夢想。
我的夢想作文8
我長大想當一名解放軍。肯定會有人問：“你為什么要當解放軍呢？”我會說：解放軍敬的軍禮很漂亮，很威風。每當營救結束，光榮完成任務的時候，還可以順便看一看那里的風景。
我在電視上看見過解放軍。每一次出現自然災害，都是解放軍沖在最前面，在第一時刻去營救被困的居民。在地震的時候，如果有路解放軍就沿著小路走，如果沒有路，他們就用手攀爬。如果是洪水，他們就淌水走路。他們不怕苦，不怕累，因為他們想盡早救出被困的'人們。自然災害的各類有很多種，那他們的解決方法也會有很多種。
國家四處都有需要解放軍的時候，保衛國家需要他們，求助受災群眾需要他們。解放軍每干完一件事都很辛苦，但很光榮，也很自豪。我一定要向解放軍叔叔學習，長大以后為國爭光。
我的夢想作文9
夜，深了。夢，似乎慢慢的睡了。一切的星光都籠罩在恬靜中。望著漆黑的蒼穹中鑲嵌著的滿天星斗，我曾夢想，夢想成為一顆點綴在夜空中的繁星，永遠照耀著他人。
假若讓我祈禱，我祈求做一顆微不足道的恒星，探索和領略人間的大好風光。
假若讓我祝福，我祝愿天下所有的人都如夜空中的繁星一樣，散發著迷人的光芒。
假若讓我選擇，我會把人間的一切美好寫在夜空中，展示人間的真善美，供人鑒賞……
可是，星星對我只有冷淡，讓我想狠狠抹去對它的'向往，然而我且無法承受拒絕，我對它依舊是牽腸掛肚！舉目四望，夢想在那里？
滿天的繁星，你可知道，凄清的夜空下還有一份訴不完的真情？傾聽著漫天的星語，遙看著星火呼應，一個孤獨的身影在星光下自言自語：此夢何時圓？此景何時了？豈容我說清！
孤獨的心在海上翱翔，卻無法領略古人“海上生明月，天涯共此時”的浪漫。此時的月兒是多么的明亮，星星也無比的璀璨，但心中仍是茫然。倘若我能偎依在星月的身旁，讓他們的燦爛給我一絲希望，那該有多么理想1
我向繁星許諾；我會成為一顆星星，遙看天上人間的星火呼應！
我的夢想作文10
每個人都有自己的愿望，有人想當設計師，有人想當科學家，有人想當畫家，有人想當天文學家……而我從小就有一個愿望，就是長大后考上師范學校，當一名特級教師，把知識傳授給千千萬萬的孩子們。
我喜歡教師這個職業是有原因的。我覺得教師這個職業很神圣，做教師最大的價值就是在于把自己的知識傳授給學生，實現自己的社會價值。
首先我要做到“好好學習，天天向上”的基本元素。每學完一篇課文后，都要預習新課、復習舊課，（第一課除外）這樣上課時就能準確地回答老師提出的`問題了。晚上回到家做完作業后，還要多看一些對大腦有益的課外書，提高自己的作文能力和社會實踐，懂得更多的知識。
待我實現了自己的愿望后，我還要到貧困山區去資助那些沒有錢上學的孩子們，他們的眼神中充滿了知識的渴望，看起來是多么讓人心酸！
我的夢想作文11
每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名畫家。
我從小就愛畫畫，喜歡畫畫。一旦拿起筆來，就不知什么時候放下。餓哦從幼兒園到六年級一直堅持學習畫畫。隨著年齡的增長，畫畫的技巧也隨著有進步，從兒童畫到國畫再到素描，他們都有著自己獨特的畫畫方法，兒童畫不能先用黑色的水彩筆畫，畫素描的線條不能抹……每次畫完一幅畫，我都非常高興。因為我又有了一幅新的作品。每次老師留手抄報的作業，同學們大多都唉聲嘆氣的'，可我卻覺得做手抄報是一件快樂的事。不僅能體現出自己的實力，也能讓別人一飽眼福。
為了實現和完成我的畫家夢，我堅持上畫畫輔導班，堅持每天畫一幅畫，按時完成美術家庭作業。雖然我離畫家的路還很遠很遠，但是我相信，只要我堅持不懈的努力，是金子就一定會發光。我知道與其幻想不如把握現在，不要讓夢想永遠只是個夢想，要成為現實。我現在要好好學習，給以后的成長鋪一條完美的路！
我的夢想作文12
現階段的我已從小學的兒童時期，轉變成青少年時期，從小孩子轉變成小大人，接下來等初中畢業后，高中畢業后，為了不讓自己長大變了個樣，成了鄰居的茶余飯后嗑牙的對象，給朋友、家人造成困擾，不敢靠近你，所以我們就要從現在開始，用心做到最好。
現階段我認為最重要的事有很多，第一就是要把書讀好。老師上課時，遇有不會之處就要舉手發問；下課時，也可以將不會的問題利用十分鐘請教同學，直到學會為止。努力讀書可使我們未來找工作時，更有優勢及競爭力。我將來想要當一位厲害的醫生，所以我要先把各種語言學好，專業增進好，趁現在年輕體力好，可以利用假日出門走走，增廣見聞，不要等到老的時候，想出門玩也沒辦法，因為已經沒體力了。第二，現在的我是住校的學生，沒有父母在身邊照顧，所以我要更獨立。我住校，父母已經夠擔心我在校過得好不好，所以我不能學壞，免得讓他們更擔心。
如果，我把這些事情，完全做到，相信未來的`我，會有所不一樣，在大家的周遭，有許多人從小立志向學，長大后，各個都很有成就，我希望能像他們一樣，能完成我心中所有的夢想。
我的夢想作文13
每個人心中都有一個美好的夢想吧！這些夢想也許是奇幻的，也許是高貴的，也可能是一個自己挑戰的目標……每個人都可以擁有夢想，也都應該有屬于自己的夢想，讓夢想帶著我們遨游太空，觀察火星，與太陽公公成為好朋友吧！
每個人都有夢想，自然，少不了我了，我的夢想也許很普通吧，但對我卻是意義重大，我的夢想就是――自由自在的飛翔！
我要飛，擺脫城市中的吵鬧，丟棄社會中的競爭，逃離生活中的`種種煩惱，飛向藍天的懷抱，盡情地享受著這世界的美好！
我要飛，飛去與大雁共舞，與麻雀歌唱，和快樂的小燕子來回飛翔，沁透心脾，與大自然一起話了地茁壯成長！
我要飛，飛到還海面上與魚兒嬉戲，和海龜賽跑，坐在鯨魚的背上，穿越海洋，與海浪聊天，聽海水歌唱，與大海一起“浪跡天涯”！
我要飛，與太陽公公一同為人們照亮生活，與月亮奶奶一起享受著夜的幽靜，同他們倆一起“為人民服務”！
我要飛，飛越海洋，飛越山谷，飛越地球，飛出宇宙，飛出真正的自己！
我的夢想作文14
在每個人的心底，都有屬于自己的夢想，有的想當老師，把知識傳授給下一代；有的想當歌手，把音樂灑向世界；有的想當畫家，畫出最美的畫；還有的想當宇航員，把宇宙的秘密解開……而我的夢想卻是當一名醫生。
那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我在小區里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把小區的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。
我的夢想是當醫生，因為傷亡在我們的生活中出現的越來越多。我的夢想是當醫生，這樣就可以讓癌癥等疾病從世界上消失，因為病魔讓人間喪失了太多的.幸福。
當醫生是我的夢想，我的夢想是當醫生，我一定要好好學習，讓我的夢想實現！
我的夢想作文15
從六歲起，我的夢想就是當一名寬容同學、和藹可親的語文老師。因為我覺得自己很有天賦。我上學后，模仿畢老師的樣子給媽媽講課，把每個字認認真真地講一遍，講完一節課，媽媽拍手連夸我講得不錯，我心里美滋滋的！可是我知道還沒有畢老師講得好，畢老師先是從生字入手，把每個字都講得很透徹，再講課文，先找同學讀一遍，再把課文的主要內容講一遍。
老師講得引人入勝，我聽得津津有味。可上了四年級，董老師跟畢老師講課的方式截然不同。董老師講課的`時候幽默風趣，常常逗得我們眉開眼笑，但他也非常嚴肅，很負責任。預習時先要寫初讀感受，重點交流初讀感受和課文內容。因為四年級是中高年級了，學習重點不能像低年級一樣了。下課后他也很關心我們大家。我上課的時侯，不大膽發言，董老師就耐心地鼓勵我，讓我感到很自信。
我要向老師那樣，對同學有耐心、細心，幫助同學，像朋友相處，關心他們，吸取各位老師的精華，以老師為榜樣，成為一名優秀的語文老師！
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