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    小學生作文300字

    時間:2024-02-22 12:37:30 小學生作文 我要投稿
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    小學生作文300字

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學生作文300字

    小學生作文300字 篇1

      今天我們在科技館玩了食物的旅行,上到三樓的時候,看到了那里排了好多的人,我們還不知道是干什么的,問了旁邊的工作人員才知道這是讓人長知識的一個游戲,我們也決定要參加一次。排了好長時間的隊才輪到我們。

      一輛可愛的南瓜車來到了我們面前,等我們都坐上去,南瓜車說:請大家系好安全帶,我們要出發(fā)了。說完南瓜車就順著軌道向前面滑過去,前面一張很大的臉張著大嘴巴把我們的'南瓜車吞了進去,里面黒洞洞的,一個可愛的聲音傳過來說:大家好,我是小舌頭,你們馬上就要到食道爺爺那里了。在食物被咀嚼的嘎吱聲中,被送入食道,接下來我們又到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。里面好多可愛的小精靈向我們介紹著一路走過的地方。

      最后我們像食物的殘渣一樣被直腸從人體中擠出。這時像抽水馬桶的聲音把我們變成便便送了出來.在我們哈哈大笑時照相機留下了我們一張張滿心歡喜的留影。

    小學生作文300字 篇2

      今天下午,我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。一進校門,就看見校園左邊的草坪,被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮,紅色的花,粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然,各式各樣的.燈謎,五顏六色,形態(tài)各異,在微風的吹拂下?lián)u搖晃晃,異常有趣。

      當李老師和唐校長宣布活動開始的聲音剛剛落下時,我們迫不及待的沖進這各式各樣,五顏六色的燈謎中,同學們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去,慌忙的猜著。有的同學猜了好幾個,有的卻一個也沒有猜到。有的皺著眉頭,仔細思考;有的似乎很輕松,好像稍加思考就能猜出來一個;有的抬頭仰望天空,似乎一抬頭就能猜出謎底;有的不停地撓頭,仿佛在說:“這個謎語太難了,到底是什么呀!”我看著同學們都在開動腦筋,仔細思考,我也不甘示弱,抓緊時間猜。“給一半,留一半”打一字,“這是什么字啊!”我不停地在腦子里思考。“噢,這不是一個‘細’字嘛!”我急切地跑去問阿姨,當我知道謎底是“細”這個字時。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次沖進燈謎中,仔細認真的猜著燈謎。

      猜燈謎結(jié)束了,看著自己手中的獎品,我真高興呀!

    小學生作文300字 篇3

      教奶奶說普通話,說到這個話題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學說普通話,怎么可能?奶奶都那么大年紀了,家鄉(xiāng)話都說得不是很好,還學普通話?這不,我已經(jīng)是第三次教奶奶了。

      一大清早,我就又來到奶奶身邊,對奶奶說:“奶奶我們倆今天都沒什么事干,我再教您說普通話!”“好的。”

      我先教奶奶說的是“新年好”這三個字。可奶奶還是說的常州土話。看來奶奶是真的不會這個詞了。

      我又教奶奶說“我家”這兩個字。哪知奶奶一開口就說:“偶加。”我聽了,哈哈笑了起來。奶奶有點不好意思了,我安慰道:“奶奶沒事,看著我的嘴形再來一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點,其它什么都沒變還是念的.“偶加。”我想了想,這樣下去可不行,得想個法子。有了,我就讓奶奶一個字一個字的念吧!嘿!奶奶還學地挺快的,一會就學會了。

      看來老師還是挺不容易當?shù)摹?/p>

    小學生作文300字 篇4

      過年太舒服了,吃得又多,活動得又太少,所以我決定和姐姐一起去城南公園跑步鍛煉身體。

      早晨,我和姐姐來到城南公園,池塘里還結(jié)著薄薄的冰,草叢里也有零星的積雪。雖然,大樹的樹枝上都是光禿禿的.,但是,在清晨陽光的照射下,好像快要結(jié)束冬眠,準備迎接春天。我也決定要天天堅持鍛煉,來迎接新的學期。

      我們來到一個花壇邊,大伯伯說我們就在這跑步吧。于是,大伯伯拿出手機給我們計時。“一二三,跑。”隨著一聲令下,我們沖了出去,我和姐姐你追我趕,姐姐比我大,一會兒就超過我了,我拼命跑,可還是追不上。當我跑到第二圈的時候,已經(jīng)跑不動了,可大伯伯給我們定的目標是七圈呢!我只好繼續(xù)往前跑,終于跑完了,我和姐姐累得上氣不接下氣,看來我們是要多鍛煉了。

      今年是奧運年,奧運會要在今年舉行,公園里很多人都在鍛煉,我們也要堅持鍛煉身體,來迎接新挑戰(zhàn)。

    小學生作文300字 篇5

      這是一堂科學課,對于此類副課,學神小A小B拼命刷題,別的同學有的做作業(yè),有的看書,完全不屑于這種副課。

      但是老師出奇不意,照出兩幅圖片,一幅圖片是碩果累累,兩棵蘋果樹上結(jié)著熟透了的蘋果,滾滾麥浪鑲嵌其中。另一幅則是巖石嶙峋,毫無一絲生機。只是那光禿禿的地面上隱約透露出一絲生機。老師此時問了一個問題:“你們喜歡哪幅照片?”

      學神小A放下手中的筆,舉手答曰:“當然是第一幅了,碩果累累,如果我在第二幅圖中,活不活得下去還是個問題呢?”

      “我也是這么認為的,當然是第一幅了,第二幅簡直就是地獄。”小B附和道。

      隨后,越來越多的人傾向于第一幅照片,幾乎成了一邊倒的局面。科學老師卻始終沒怎么說話,同學們卻也沒發(fā)覺。

      課快上完了,吵鬧聲不絕于耳,一位男生站了起來,他就是名不見經(jīng)轉(zhuǎn)的小C,他平靜如水:“我喜歡第二幅照片。”此語一出,驚倒一片,但細細一想,確有此理,最后,所有人都無不佩服小C的.勇氣。

      科學老師突然興奮起來,說道:“對,對,對!我就是等著這個回答,一個勇于探索的人,才有可能成功,而不是安于現(xiàn)狀!

      或許,只有第二幅圖才能彰顯人的英雄氣概,沒有探索,談何成功?

    小學生作文300字 篇6

      小白兔、小馬......都是一年級三班的學生。一年級的第一學期的半期考試到了,小馬和小白兔進入了緊張的.考試,他倆做完了后,都在認真檢查。檢查到口算題的時候小白兔想:口算題怎么簡單,我應該不會錯吧?但小馬是一題一題的檢察下去的。考完試后,小動物們交好試卷后,各回各的家。

      幾天后,老師把試卷發(fā)了下來:“小馬考得最好100分,小白兔真粗心一到口算題做錯了,99分......。”

      下課后,小馬對小白兔說:“行得不得了的動物,也不過如此嘛,哼!”小白兔沒有理它,只是在專心地看書。

      期末考試到了,小馬和小白兔進入了考場。考試開始了,它們做呀做。它們做完了。小白兔吸取了上一次的教訓,就連一到最簡單的題它也不放過。小馬呢?以為自己又會全正確。考試時間到。小動物們把試卷交好后。紛紛回家。

      兩天后,老師把試卷發(fā)了下來,并說:“小白兔考得最好100分+5......小馬考得最差56分!”

      下課后,小白兔對小馬說:“小馬,不要灰心,下次努力就好,我也考得不好,還有一道附加題做錯了,以后努力就好。”

      后來,小馬和小白兔的成績都很好。

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