青少年的呼喚作文

青少年的呼喚作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的青少年的呼喚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“減負啦，減負啦！”“雙減”政策剛一發布，六年級的李奕釗就迫不及待地沖出了家門，找來了孫旗航和葉渴慕兩位同學，在小區里到處跑。跑到滑梯旁，他們不受幼兒園小朋友的待見，被媽媽們轟走；跑到空地上踢球，他們又被跳廣場舞的老人家趕走，“去去去，快回家寫作業去！”在小區晃蕩來晃蕩去，一個多小時過去了，簡直沒有“容身”之處，只能各自無聊地回家。

　　第二天晚上，他們又聚在一起，聊著昨天的經歷。這時，李奕釗說：“我覺得小區里讓我們青少年活動的場所太少了，才導致我們如此無聊！怎么才能讓社區看到這個問題呢？”孫旗航贊同地說：“沒錯，我每天下樓都無所事事，不如我們來做份調研報告吧，研究關于青少年活動場所在小區里的分布情況怎么樣？希望能引起社區主任的重視，說不定我們以后就有地方可以運動了，也可以讓更多的同學一起來運動呢。”葉渴慕也同意。

　　他們三位一拍即成，說做就做。他們回到了各自的小區，進行了實地考察，對小區每個場地都進行了細致的觀察，“不調查不知道，一調查嚇一跳”，他們都發現同樣的問題，就是小區里除了小孩的滑滑梯類的活動場所、老年人的跳廣場舞和休閑室之外，就剩下小區道路成為跑步道了。而且有些小區只有幾個孤零零的一個破舊籃球架，冷冷清清擺在路上，無人問津。

　　“唉，國家‘雙減’就是為了讓青少年從繁重的學業當中解脫出來，讓青少年運動起來，增加運動量，可是現在這種情況，青少年課后基本沒有活動場地，怎么辦呢？

　　葉渴慕非常失望地嘆氣道。“先別著急下結論，目前還是我們自己的想法，我們還應該開展問卷調查，了解一下大家平時的運動情況，看看他們平時都做哪些運動，都喜歡做什么運動，現在他們想要什么樣的運動器材，問需于民嘛。”

　　于是，他們對各自小區里的青少年開展了問卷調查，調查也得到了青少年朋友的積極支持和贊同，他們非常配合，希望這次活動能成功。通過問卷調查結果顯示：青少年運動時間不足，一周僅運動不到4次，且每次活動基本都沒有超過1小時，很明顯，這樣的運動量是不夠的。這一方面是因為功課壓力大，同時，也還是由于小區內的青少年活動場地不足、或者設備陳舊等原因造成的。

　　通過問卷調查結果，李奕釗非常激動地說：“看來社區沒有注意到青少年運動量不足的問題，我們一定要把這些問題反映上去，我相信社區主任肯定會認同我們的想法。”

　　他們分工協作，查找資料、詢問專家等，進行了長達兩個多月的研究和探索，經過他們三個的不懈努力，終于完成了這份調研報告，這樣的活動，既鍛煉了他們處理問題、看待問題的方式，也更加認識到運動的重要性。

　　一群有想法的青少年，為改善自己群體的運動環境，找到了問題根源，他們的態度值得尊敬。希望這份報告能送達到社區主任或者上級領導那里，讓他們能關注到這個問題，聽聽青少年的呼喚，為祖國培育更多燦爛鮮艷的花朵。他們也相信，在不久的將來，“雙減”政策下的我們會有全新的運動環境。

　　李奕釗、孫旗航、葉渴慕，三個快樂的有想法的少年，還在耐心地等待著……

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