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    成長的故事作文

    時間:2024-02-21 08:08:27 話題作文 我要投稿

    關于成長的故事作文15篇【優選】

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的關于成長的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于成長的故事作文15篇【優選】

    關于成長的故事作文1

      星期天,早上我想給媽媽一個驚喜。所以我想了很多,最后我想出了一個絕妙的主意——做家務。

      媽媽還沒起床,我已經開始行動了。我想過了還是拖地板最合適。我先拿了一個大水桶,灌滿水,然后把拖把放在水里泡。再把拖把擠干,放在地上拖,我先吧客廳拖了一遍,再拖餐廳,最后拖書房。突然,我發現客廳的地板沒有拖干凈,所以我又拖了一遍。

      我看了一下鐘,時間還早。“我再給媽媽做頓早飯吧!”我心里想。媽媽起床前,我要給媽媽做三明治。我把冰箱里的果醬全都拿了出來,我把甜甜的.蘋果醬抹在第一層面包上,蓋上一層面包。我又把草莓醬抹在面包上,再蓋上一層面包,連續剛才的做法。我數了數三明治,一共有六層。心里想著:“媽媽看到了,一定高興!”

      這時,媽媽起床了。我給她看了我拖地地和我做的三明治,果然不出我的所料媽媽非常高興,還夸我:“你長大了。”

    關于成長的故事作文2

      隔壁新買了一架鋼琴,我每天都能聽到斷斷續續的彈琴聲。仔細一聽,盡是些枯燥的手指練習法,外加一些異常簡單的小樂曲。她認譜超級慢,比蝸牛還慢上十倍,一首曲子半天和不熟,我都替她著急。不過,她練的十分投入,我透過窗子,見她總是聚精會神地認譜,不厭其煩地練習。

      沒過幾天,我就不耐煩了,天天聽那小朋友叮叮咚咚的`彈琴,對于我的耳朵來說,簡直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她:彈得真難聽!

      一天,我一如既往地嘲笑她,可老媽的一句話讓我的笑聲戛然而止:你才學琴時也不過如此!

      是的,我才學琴時,每天把琴彈得咚咚響,認譜也要一個一個地點著,哆咪哆咪地唱。而且,我還沒有她的認真勁兒,總是邊玩邊彈。這個小朋友也就一年級的樣子,再練個幾年,到我這么大時,肯定會彈得比我還好,我有什么資格嘲笑別人?

      媽媽又說:“你不知道吧,那個小朋友每天早上起來,都要彈半個小時琴,晚上也彈,周六周日有空也彈。這樣下去,怎么可能不進步!”我愕然,去年考八級時,我每天也不過就彈四十多分鐘,有時還開小差,極不認真。

      這件事極大地觸動了我,打那以后,我不再小看那個小朋友了,我也不再小看任何人了。

    關于成長的故事作文3

      成長是拔節的玉米稈,每經歷一件難忘的事情,我就長高一節,又長大一歲。翻開我的成長記憶錄,我不由得笑出聲來。

      一個星期天,我獨自一人在家里玩兒。過了一會兒,我又渴又累,突然,一個玻璃瓶映入眼簾。這是什么呢?管它呢,我抓起瓶子就往嘴里倒。

      “這是什么東西?”我大叫起來,“這么難喝。”我把瓶子朝地上一摔就走了。過了一會兒,我有一種飄飄然的感覺,走起路來也開始歪歪扭扭的`。我指著鏡子說:“你是誰?怎么和我長得一模一樣?”還不時地在鏡子上拍幾下。爸爸回來了,看見地上的酒瓶和我醉熏熏的模樣,說:“你準是把酒當成水喝了。”我的胃像火燒似的,難受極了,忍不住吐了起來。而爸爸卻在一旁看笑話,好像在說:“小小年紀偷喝酒,就是這個下場。”

      成長的腳印還在繼續,它不能回頭也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好成長。

    關于成長的故事作文4

      8月20日11時45分一個可愛的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤潤的,她就是我——鐘心。

      我還是個嬰兒的時候,是爸爸媽媽在細心的照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開了我去外地上班,只有他們休假的時候才回來陪我一會。

      我上幼兒園的時候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來一次。不過,我在幼兒園認識了許多好朋友,還學到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。

      上小學以后,我學到了不少的知識,認識了許多的朋友,我不懂的.題老師一點一滴的給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關心我的學習,還非常關心我的生活。有一次,我生病發高燒,老師知道以后趕緊給我的家長打電話,讓我回家休息,等好一點再來上課。在我生病的時間里,老師不斷的打電話詢問病情,在老師的關心下,家長的照顧下,經過治療,我的病很快就好了。因此,我的成長離不開家庭、社會和學校,更離不開培育我的老師。

    關于成長的故事作文5

      在成長中,你一定會遇到一些事情,比如,爸爸教你奧數;媽媽給你檢查作業;爸爸教你打籃球;媽媽教你寫;爸爸教你踢足球;媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發生了什么事。

      有一天放學,回到家中我感覺渾身發冷,四肢無力,我就對媽媽說:“媽媽,我現在非常難受。”媽媽一聽連忙放下手中的活兒,跑了過來。媽媽把我扶到床上,拿出體溫計,讓我量體溫,過了一會兒,媽媽取出體溫計一看,呀!38。8度,媽媽連忙拿出退燒藥給我喝,我一嘗真苦,媽媽為了讓我喝下藥,就答應讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后,媽媽又讓我睡了一覺,并對我說:“今天好好睡一覺,明天就好了。”我聽了媽媽的話就睡著了。

      第二天早上,媽媽又給我量了一次體溫,是36.5度,我和媽媽都非常高興!

      我的病好了,媽媽,謝謝您!要不是您昨天不停地為我操心,我的病就不會好的'這么快。媽媽,謝謝您!

      這就是我成長中的一件事。通過這件事,媽媽您讓我學會了感恩,請讓我再對您說一聲:“謝謝您,媽媽!”

    關于成長的故事作文6

      爸爸說,他捉泥鰍時,喜歡找幾個好伙伴或好鄰居來,拿著網兜一起勾肩搭背地去小河邊。先用網兜測測水的深度,如果很深的話,爸爸為了安全起見,所以不常去。接著再觀察一下水面的'波紋,看看泥鰍在哪,這可考驗爸爸的耐心了,必須死死地盯住,一刻也不能停。等發現目標時,再拿起兩個網兜一左一右地快速伸入水中,然后再快速準確地一抬,這時就可以保證泥鰍在網兜里了。雖然說泥鰍在網里了,但你也得小心點兒,因為泥鰍很機靈,也很滑,有可能你慢了一點兒,再看的時候,這個小家伙早已溜之大吉了。

      這是遇到“笨泥鰍”時才那么幸運,若碰上“聰明泥鰍”時,你再怎么誘惑他他也毫無動靜,水面依然是平靜的。嗯,說不定你夸他幾句,他就自然而然地讓你發現他了。

      爸爸每次早上拎著空桶去,下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會幫他把泥鰍變成美味的佳肴,大家圍在餐桌旁一起享受這“免費晚餐”。這正是我們大家佩服的。

      講完后,你總會意猶未盡地咽咽口水,夸上幾句贊美爸爸的話。

      這就是我爸爸的成長故事,簡簡單單,甜甜美美。

    關于成長的故事作文7

      小時候的很多事我都已經模糊了,唯有這件還記憶猶新。

      二年級的一個晚上,我看課外書到很晚才睡覺。剛躺下,突然想起有一項作業忘了完成,心想:明天早點起來做就行了,沒事兒。

      第二天早晨吃早餐時,我趕緊拿出作業來寫。媽媽看見了,走上前詢問。了解情況后,她嚴厲地說:“你昨晚不好好安排時間,看課外書看到很晚,導致睡前急急忙忙整理書包,根本沒有時間檢查有沒有少做作業,而且你現在這么慌忙地做作業,字也寫得不好,正確率也不高。前兩次也是這樣,看來你還是沒有意識到自己的錯誤。今天我要給你一次教訓,不讓你做。”聽見“不讓你做”四個字時,我瞬間覺得天要塌下來了。我哀求媽媽:“求你這次讓我做吧,下次我改,好嗎?”媽媽不理我,頭也不回地走向廚房。無奈之下,我收拾起書包,哭著走去學校,腦海里不停出現被老師批評的場景。從那一刻起,我下定決心以后要把作業做得又快又好,完成了作業再看書。

      從此以后,我一到家就抓緊時間認真做作業,每天都能在晚餐前完成。

      經歷了這件事,我覺得我長大了。它告訴我一個道理:端正學習態度、養成良好的學習習慣十分重要,它能幫助我的學習,生活,甚至今后的'工作,它能讓我受益一生!

    關于成長的故事作文8

      成長就像一條小溪,發生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

      那是一次數學課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,不時地欣賞上面的圖案。老師講的'內容我全然沒進腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續上課,嚇得我心驚膽戰。心想:幸好老師沒讓我坍臺,我得專心聽課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來,就像上了膛似的。我拔了一個又一個,一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重的嘆了口氣……

      下課了,我的心里難過極了。心想:老師一定對失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時再也不敢做小動作了。

      現在,我每次想做小動作時,總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔,督促著我認真上課。

    關于成長的故事作文9

      1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。

      2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

      3. 點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

      4. 簡單交待時間,地點和結果…

      5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

      6. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。

      7. 情境描寫調動起懸念;

      8. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的'印象。

      9. 文章語言生動豐富,可讀性強。

      10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

      11. 語言簡練,規范,開篇吸引人。

      12. 文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

      13. 簡要敘述前因,進行鋪墊。

      14. 全文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

      15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

    關于成長的故事作文10

      人的成長時時都會發生有趣好玩的事,而我的成長故事就有許多好玩的事。

      在上五年級的時候,媽媽讓我學自行車,我讓媽媽給我買一輛自行車。媽媽說:“買什么自行車,回老家的是再買。”我無奈的點了點頭。

      開始學自行車了,一開始,因為重心不穩必須要媽媽在后面參扶著我,而我騎著自行車和掌這頭,學了大約半個小時。媽媽讓我自己騎。騎著騎著一下著就摔了狗啃泥,惱死我了。我說:“不練了”媽媽這時說:“一定要堅持,做什么事都要堅持。”聽了媽媽的`話,我又將自行車扶了起來,繼續練車,媽媽則在一旁看著。“眼睛一定要看前方。”媽媽一直這樣說著。因為我第一次練車又有點緊張,結果又摔了一跤。我直接將自行車踢到一旁,兩三天都沒有理它,但我又想起媽媽的話。于是我叫來媽媽,繼續練車,“眼睛看前方。”媽媽喊道。突然前面來了一棵樹,我往左一偏,竟然發現這次沒有摔倒。“我終于會騎車了。”我喊道

      通過這件事情,我會騎車了,并且知道了:只要你堅強什么困難都不會怕。

    關于成長的故事作文11

      在我的成長故事中,最讓我懷念的是包餃子的經歷。

      在那天中午,我見奶奶和媽媽在廚房包餃子,因為多一個本領是好的,所以我懇求媽媽教我包餃子,媽媽爽快的答應了。我們先做餃子皮,搟餃子皮是奶奶的強項,奶奶先教我怎樣把餃子皮搟的圓圓的,只見奶奶靈巧的手,讓搟面杖在面上不停地轉圈,奶奶說:“想要把它變圓,必須左手為中心,右手圍著它轉,便可以了。”

      我想:包餃子應該是很容易的。我搬來板凳坐在媽媽旁邊,媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講解,我按媽媽說的,拿起餃子皮,用筷子夾起一些肉餡兒,小心翼翼地放在餃子皮上,然后用手蘸了一點兒水,把皮四周抹上,最后學著媽媽的樣子,把皮對折,上沿對齊,兩手使勁一擠,只覺得手中黏黏乎乎的`,再仔細一看,原來是我用力過猛,擠破了餃子皮,肉餡像個淘氣頑皮的小娃娃,從皮里探出個頭兒來,好像對我說:“里面實在太擁擠了,還是外面舒服。”

      這就是 包餃子的樂趣,我體會到了:只要我們堅持不懈,克服了所有困難后,我們才能成功。

    關于成長的故事作文12

      成長中的故事像天上的星星一樣,數也數不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。

      每當看到那書柜上的一本本書,就會想起父親濃濃地愛。因為那是父親千辛萬苦才買回來的。

      那是一個讀書月的時候,學校建議每個學生購買一套《感動中國學生閱讀系列》。回到家以后,我便跟著爸爸一起去書城買書,卻被售貨員告知書早已賣空。此后,我們跑遍了附近大大小小的書城,都空手而回。那時我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。

      回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了,走過來安慰我說:“別傷心,爸爸一定會給你買到的。”說完,便出門了。

      晚上,我躺在床上翻來覆去地睡不著,心想:爸爸會給我買到書嗎?想著想著,就睡著了。

      第二天,我醒來的時候,突然發現床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時,爸爸微笑地走進來說:“快起床,書已經跟你買好了,上學去吧!”

      后來,從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書,跑了很遠很遠的地方,而且連晚飯都沒有吃呢。

      聽后,我的鼻子感覺酸酸的`,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見:真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊,在成長的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。

    關于成長的故事作文13

      在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個五年級的學生了。我有著無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

      那是三年級的數學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的`,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地復習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

      測驗后的第二天試卷發下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

      “謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句短短的名使我受益一生,這件事令我終生難忘。

    關于成長的故事作文14

      俗話說:梅花香自苦寒來,每個人都會有成長磨煉的故事,而我當然也會有。

      一個暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學輪滑,不能忘記了這件重大的任務,我深深地嘆了口氣。

      黎明,早起的'媽媽,把我從甜美的夢鄉中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢寐以求可以去滑輪,我步態從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅強地選擇繼續,在掌握了正確方法后,學會了學輪,終于嘗到了勝利的果實!

      我經過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!

    關于成長的故事作文15

      我今年九歲,在我的成長過程中經歷了許多故事,但有一件事讓我久久不能忘記。

      那是今年夏天的'一個傍晚,我和爺爺奶奶去步行街劃旱冰。我滑的正高興, 突然從路邊沖出一個小男孩,和我撞了個正著,我們同時摔倒在地,緊接著就是一陣號啕大哭。我強忍著疼痛從地上爬起來準備扶起小男孩,卻發現他已被人扶起,我們周圍都站著他的爺爺奶奶和姑姑。指責聲、質問聲和周圍群眾的說話聲把我包圍了,我心里害怕急了。爺爺奶奶迅速趕了過來,和小男孩的家人商量好讓我媽媽帶他們去醫院做檢查。隨后,我和爺爺奶奶先回了家等候消息。

      時間一分一秒的過去了,我的心里七上八下,爺爺奶奶也坐立不安。晚上十點左右媽媽回來了,告訴我們小男孩只是頭上摔了個包而已,現在已經沒事了,讓我們不要害怕,我們的心總算放了下來。

      這件事情已經過去了好幾個月了,每次想起它,我然心有余悸。通過這件事情,使我明白了玩耍時一定要注意安全。

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