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我家的小偷小學作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我家的小偷小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“嘰嘰嘰……”“咦?陽臺那里發(fā)生了什么?怎么這么吵?哇!爸爸媽媽快來,家里有小偷呀!”
“在哪呀?”爸爸媽媽急匆匆地跑過來問道。“它們正在拿陽臺上面拿正在曬的花生。爸爸媽媽拿起掃把和木棍往它們身上打去,卻沒有擊中,“呀,小機靈鬼跑得很快嘛,還帶走了幾個花生,下次再來看到了告訴我們倆。”“是的,警官!”我說道。
“我們倆要出去辦事情,你在家里好好看家。”“砰!”的一聲門關了,小機靈鬼似乎看到了此景,連忙領著大軍“出征”了。我發(fā)現(xiàn)了,趕緊走到陽臺門旁邊。看到它們鬼鬼祟祟的樣子,我又忍不住大喊:“爸爸,媽媽小偷又來了!”這時,我才記起來他們已經(jīng)出門了。唉,真不知道該怎么辦,只能在一旁靜觀其變了。
“嘰嘰嘰……”它們的叫聲此起彼伏,我一句也聽不懂,好像在商量什么大事一樣,“快啊,趕緊吃呀!第二隊和第三隊去把這些花生搬走,其它的繼續(xù)吃。”眼看著花生快沒了,我鼓起勇氣,學著媽媽的樣子,拿起掃把往“小機靈鬼”那里拼命地拍。小機靈鬼又發(fā)出了叫聲,好像在說:“大家快跑!”全體成員迅速回到安全的地方,雖然沒有拍死小偷,但是把剩余的花生都拍碎了,沒法吃了。
“吱——”門打開了。我回頭一看,是爸爸媽媽回來了。爸爸看到事故現(xiàn)場,大聲地質(zhì)問道:“這是怎么回事?”我紅著臉,低著頭,對爸爸說出了剛才發(fā)生的來龍去脈。“原來如此,剛才真是錯怪你了。”媽媽立刻接過話匣子說:“雖然你把花生弄碎了,但你把它們都趕走了,要不然下次損失得更大!”說著,我們相視而笑。
看到這里,你們應該都已經(jīng)猜到小偷是誰了吧?其實就是老鼠啦!如果還有下一次,我一定要把它們抓住!
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