(精華)成長優秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的成長優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長優秀作文1
生活的廣闊大道，每個人走在上面，都充滿了熱情和信心。然而，生活的道路并不平坦。一個可怕的絆腳石和挫折被埋在看似無害的地方，導致那些旅途愉快的人重重地跌倒。在一次又一次的測試中，一些人選擇了放棄，而另一些人則達到了人生的巔峰。
一般來說，我也是一個經常摔倒的人，但偏偏每次都是關鍵時刻。然而，挫折讓我意識到了一些事情。
我記得最清楚的是那個可怕的教訓:我在三門課程中的兩門沒有得到90分。那是最后的成績！當我聽到一個、兩個和許多普通同學都比我高時，我頭上的汗水立刻開始流了出來。當我拿試卷時，我不敢看老師的臉。幾天后，我回家了。
當我到家時，我看著試卷，覺得自己好像打翻了一瓶五味酒。我看錯了問題，沒有做一些簡單的問題。在暑假里，我復習了課文，閱讀了新學期應該學的內容。結果，在新學期，我取得了比以前更好的成績。那一刻，我終于明白挫折是生活的.推進器！
正是那次挫折讓我每一片烏云都有一線希望，并養成了一些讓我受益終生的習慣。我做事粗心的習慣有所改善。我真的很感激那次挫折，它讓我再次長大。此外，沒有這一課，今天就不會有成就。
在挫折中成長，我學到了很多。在挫折中成長，我變得更加成熟。在挫折中成長會讓人們更容易受到生活不確定性的影響，比如挫折和失敗。被擊倒后，我能更快地站起來，迎接更大的挑戰，克服挫折，獲得成功。
成長優秀作文2
當春雨來臨，竹筍破土而出，漸漸生長；當和風拂過，新芽點綴柳枝，漸漸生長；當柔和陽光灑滿大地，青草芳花，漸漸生長。瞧！這不都是成長嗎？世間萬物都在演繹著成長的奧秘。
悲·喜
當我們蹣跚學步時，有多少次跌倒，又有多少次我們從原地爬起。“從哪兒跌倒就從哪兒爬起”，一直是父母對我們最大的鼓勵。
當我們在沙灘旁，為建不成堡壘，倒地哀嘆時，可曾發現，“堅持下去，你會成功的，相信自己”一直是父母對我們永恒的期望。
寵辱不驚，任庭前花開花落。
付出·收獲
數十載春夏秋冬，我們寒窗苦讀。“少壯不努力，老大徒傷悲”。幾季輪回，知識的原野已泛起點點翠綠，那是什么？是智慧的花朵。一次次播種，一次次耕耘，只為創建自己的那片芳草地。
幾千個日日夜夜，他們在我們身邊低吟，“堅持就是勝利”。在不斷的奮斗中，我們不僅收獲了知識。更彌足珍貴的`是，我們收獲了師生情和同學情。競賽成功，他們送來掌聲；希望破滅，他們遞來關切；驕傲而起，他們傳來告誡……無論何時，請不要忘記老師、同學，一直與我們同行！
去留無意，看天上云卷云舒。
終點·未來
成長的紙飛機，愈飛愈遠，那條弧線就是我們成長的曲線圖。點點相接，不正是悲喜的表達？線線相連，不正是付出與收獲的見證？
當命運的齒輪開始轉動，成長的起跑線已沒有了我們的身影，一往直前已是我們的代名詞。
仔細想想，這不就是成長嗎？
成長優秀作文3
書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬象。只有讀書的人仔細品味，才能領略到其中蘊含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅持學習，我們才能有淵博的知識。
在我的成長中，書就像朋友一樣對我不離不棄，也和我發生很多有趣的事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。
記得那是三年級的時候，那段時間我正在聚精會神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進入了角色，被書中的`內容感動得哭的稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發上笑，滾著笑著，只聽見“撲通”一聲，我從沙發滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅持著笑。書就是這樣，當你投入精力在里面的時候，就仿佛自己是主人公一樣進入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！
雖然在很多人的眼里，書是呆板的，但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學到了知識，充實了我的生活，讓我變成了知識淵博的青少年。
成長優秀作文4
如果我是一棵小樹，那媽媽就是那守護人，永遠在關注著我的成長。
星期天，媽媽帶我去爬山，我被一塊石頭絆住，重重地摔倒在地上，媽媽趕緊扶起我問：“摔哪了?”還檢查我的身體，我告訴媽媽胳膊疼，媽媽馬上查看我的胳膊，當發現我的胳膊流血時，豆大的汗珠從媽媽頭上流下來，對我說：“你忍忍，媽媽馬上帶你去醫院。”說完，媽媽就背著我往山下跑去。到了醫院，醫生剛檢查完，媽媽就緊張地問醫生：“我兒子的胳膊沒事吧?會不會發炎呀?”醫生告訴媽媽，我的傷沒事，只需要消消毒，再上點藥，不要濕水，過幾天就會好了，媽媽這才安心，臉上有了笑容。回家的路上，我看到媽媽一臉的'輕松。回到家，媽媽給我換了干凈的衣服，又再三囑咐我，不要把水弄到傷口上，怕傷口發炎。雖然媽媽嘮嘮叨叨說個沒完，可我在她每次說完后都開心地回答：“知道了。”因為我知道，這是她愛我的表現。
這就是我的媽媽，她愛我勝過愛她自己，媽媽會永遠保護我，讓我快樂地成長。我愛我的媽媽!
成長優秀作文5
一天我在外面玩，看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。
那是我讀三年級的一個星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見他在院子里自由自在的騎著自行車，我羨慕的說：“我也要學自行車，雷奇你的自行車借我學一下吧？”他想了想說：“好吧，不過學會了就得用你自己的車”我點頭說：“好的”接過自行車我很激動，終于可以騎自行車玩了。可是要怎樣開始呢？我當時也沒想哪么多，抓著車把就往前沖，結果失敗了，還狠狠的`摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結果摔的更歷害了，心想學個自行車怎么就這么難呢？痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心，剛開始學都這樣，你只要先扶著自行車把方向穩住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長一段路，看來這個方法果然有用，經過多次練習后我終于成功了，我真高興。
這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理，天下無難事，只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。
成長優秀作文6
在我成長的長河中，有許許多多成長的故事，有一件事我至今還記憶猶新。
二年級的時候，我沒有溜冰鞋，看見同學們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于，在我生日那天，爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天，我來到公園里練習，結果還沒站穩，就摔了個四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的我直接回到了家，媽媽一開們，我就嘟著嘴像她抱怨：學溜冰太難了！我不學了！媽媽微笑著對我說：學溜冰是難，不過只要你堅持不懈，就一定能成功！
媽媽說完就又帶著我去公園練習，練習開始啦！我就像個醉漢似的，搖搖晃晃的摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時我耳邊又響起了媽媽的話，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應幫我買的。于是我又爬起來再練。
經過十天的`練習我學會了溜冰，現在我經常在公園、小區里溜冰，享受由此帶來的快樂。
溜冰雖然只是我成長河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項新技能，更讓我懂得做一件事只要堅持不懈，就一定能成功。
成長優秀作文7
“怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長”
熟悉的旋律在我的耳畔回響，使我不由自主的也跟著低聲吟唱，同時，又想到了“友誼”。
“友誼”是一個奇怪的東西，誰也不知道它是什么：既不是番茄，不是土豆，不是蔬菜，不是吃的；也不是花，不是書，不是小鳥，不是看的。
但，當我交上了姜慧、鄭辰兮、王彥如，幾個知心好友之后，我才知道了友情是什么東西。它是話語，是菊花，是笑聲，是書本，是一雙手，是孔雀，是反正什么都是，不過，它，是來自——心。
友誼，陪我走過了漫長而又短暫的五年。在我灰心喪氣時，她們給我信心和勇氣；在我傷心落淚時，她們幫我分擔痛苦，并給我快樂；在我有成績有所提高時，她們鼓勵我繼續努力。
記得有一次，有幾道英題我好事沒搞懂，放了學，王彥如了解了我悶悶不樂的原因，就帶我到階梯教室去補習補習，因為我有點笨，所以反復的問：“為什么？”但她還是有耐心的為我解答，知道我會為止。
還有一次，是期末考試結束之后。老師公布了成績，我聽見我的分數比姜慧的要高，心里頓時一驚“媽呀！比姜慧的.要高，她不要哭死的呀！”想到這，猛然一回頭，姜慧果真哭了呀！放學了，我拿出點讀機給她玩，因為那是使我成績提高的“法寶”。不知怎么的，我兩都笑了起來。
友誼教會了我許多東西，是生活中不可取少的東西。
成長優秀作文8
有人說過：你是想先苦后甜還是想先甜后苦呢？很多人都說：先苦后甜。可我卻不這樣理解：世界有三種人，一種人是先嘗試過艱難后又幸福的人，第二種人是先經歷過幸福后又歷經磨難的人，而第三則是磨難中發現幸福的人，他的世界就沒有苦難只有幸福，而我就是第三種人。
記得五年級的一節體育課，當時正趕上夏天，體育老師因為我們不聽話而制定出魔鬼訓練法。還正巧在特別熱的一天實行。
“上課，立正。”同學們懶散并未聽從老師指揮，可是老師卻習以為常。對體委說了幾句話便走了。
只留下張大嘴巴的體委一人和一個瀟灑的'背影。“立正，向左轉，跑五圈，不能散隊，現在開始執行魔鬼訓練。”
“什么，這還算是魔鬼訓練？也太輕了吧！”班里運動健將小寧哼了一下，卻惹了一群人的白眼。
“一，二，一 ” 跑到第四圈的時候有的同學已經散隊，我雖然沒有，但也是大口大口喘著粗氣。想到了體委和我說的話——現在這么熱，還要跑五圈，必須堅持下來。老師在怒火上呢。
不一會兒，一圈就跑完了，老師也來了。
“你們從這里知道了什么？” 同學們一邊頂著問號一邊平復著呼吸。
“堅持。”我用平常的音量告訴老師。“大點聲。”
“堅持！”我放大一倍說道，正巧趕上下課鈴。
“下課。老師答道。
對呀！堅持就是勝利，即使前方的路再困難也要往前沖！
成長優秀作文9
夜，寒風習習，喧囂如白晝，卻透著一絲凄涼無力..看似熱鬧的背后是說不出的寂寞..
這不是一個沒有月亮的夜晚。黑暗的日子里，讓人感到異常郁悶。來到鳥類，非常苛刻，像悲傷，哭泣一樣的聲音。都說“少年不識愁滋味，樓上愛，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”為什么會說，青少年就不會擔心，不擔心嗎？小時候希望長大了，想回到童年。
面對奧數競賽的失利，我沒有哭。我努力將自己包裝成一個冷漠的木偶人，看似不在意成績，但誰又知道淚水打濕過試卷呢？面子真是一個奇怪的東西，拿起來就放不下。
家長面對指責，我保持沉默。我很羞愧，我們不能接受這樣的比分。
床頭柜上貼著小時候的照片，上面的小女孩穿著白色的連衣裙，吃著棒棒糖，牽著彩色的氣球，笑得很開心。那時的生活，也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時候是那么渴望長大，以為長大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威風，給他們講自己曾經的故事。而現在，卻又懷念童年，懷念那時的'無憂無慮。
成長是一種責任，意味著你不能做你想做的事，你必須放棄那種天真和幼稚，這正是我不想放棄的。
我注視著圖片中的快樂女孩，但她不知道六年后，她在盯著圖片和哭泣。
長大了，就是這樣。我認為。
但誰能理解我的悲傷呢？我習慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里，我喜怒無常，我的心會突然酸溜溜的。我很想哭，但沒人知道。
心痛，含淚的酸，成長的滋味，成長的煩惱。
成長優秀作文10
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我從一個牙牙學語的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少先隊員。十一年像一陣風，唰的一下過去了。十一年成長的故事并不像一陣風似的，它會永遠的刻在我的`記憶里。
小時，我在家里是“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，就連洗腳也是媽媽幫洗。從那次起，我不再是家里的“小皇帝”。
那是一個晴朗的周末。很巧，父母都不在家，我決定為父母準備一次大餐。我坐在餐桌旁，認真的寫著要做的菜，嘴里還嘀咕著：“炸花生米、拌菠菜、紅燒草魚、烤雞……”
寫完菜單之后，我便從自己的錢包里取出100元錢，去街上買菜。首先，我到菜市場買菜，有：菠菜、西紅柿、草魚等等一些我需要的。然后，到熟食店買來了烤雞。最后，到水果店買了水果。
我拿著重重的菜回到了家，一看，已經10點了，我趕緊放下手中的菜，跑向廚房。先把菜洗凈，切成片狀、塊狀等。然后，把油倒入鍋中，打開火，等油熱后，再放入切好的菜。我怕油燙我，我就站在椅子上，把菜往鍋中一扔，放入調味品，一道菜炒好了。過了一會兒，剩下的幾道菜也炒好了。最后，我用水果做了個水果拼盤。
12點多鐘，媽媽從外面回來了。又過了一小會兒，爸爸也從外面回來了。我讓父母一看，他們都很驚訝，連連表揚我真能干。
啊，長大的感覺真好呀！
成長優秀作文11
我國是四大文明古國之一，我國擁有悠久的歷史和燦爛的文化。我國是禮儀之邦，曾是周邊國家乃至世界其他國家學習的楷模。
“百善孝為先”。這是中華民族龍的傳人從古至今一直的信仰。我從小在姥姥家長大，舅舅、舅媽還有我的父母善待老人的'言談舉止對我耳濡目染，讓我從小就懂得孝敬老人是傳統美德。
古人有“一日為師，終身為父 ”之說，可見古人是多么尊重老師啊！我們的校園生活是幸福和快樂的，我們視老師如家長，我們對老師的話夸張點說是言聽計從，之所以這樣，不是因為我們沒有主見，而是因為我們對老師無比的信任和尊重。
公交車上，乘客之間互相讓座屢見不鮮。小時候經常有人給我讓座，現在我長大了，我也經常給老人讓座。每當聽到老爺爺或老奶奶夸我是個好孩子的時候，我的心里總是美滋滋的。
我國擁有諸多傳統美德，我們從中受益良多。我們要以身作則，把美德傳承下去。我們不僅要成為有知識、有文化的好學生，而且要成為懂禮貌、有教養的好孩子。
成長優秀作文12
在我們成長的道路上，總有些事讓人難以忘懷，總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個人是誰，也不知道他做過哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個人叫希有，雖不是真名，但這不重要。
以前，學校每年都會舉行為山區貧困孩子獻愛心的活動，那時我讀三年級，學校通知我們捐款獻愛心。我懷著三分攀比心，帶了兩百塊錢到學校，可沒想到卻將錢弄丟了。我急得團團轉，昨天自己可是夸下海口，呆會兒會怎么辦，怎么辦？按要求是要一個一個上臺捐款的？時間不等人，還沒容得我想出對策已經輪到我上臺了。我站在原地不停地搓著手，進也不是，退也不能，好不尷尬！旁邊和身后的同學似乎看出了異樣：“她是不是沒帶錢啊？”“哎，真是冷血啊，沒有一點兒愛心”……唾沫星子從四面八方飄然而至，幾乎將我淹沒。我依然尷尬的`呆立著一言不發，不知所措。
“你的錢掉了，章雨”，背后忽然傳來希有的聲音。我一低頭，地下的一百元大鈔正熠熠閃光，但我知道這并不是我丟的，在希有善意眼色的提醒下，我完全明白了他的意思。于是撿起錢，徑直走向了捐款箱，在我把鈔票小心放進箱子里的一剎那，我分明感受到了它的重量。那希有呢？他怎么辦？我帶著幾分擔憂往回走，與他擦肩而過的那一刻，我看到他溫和的笑容里滿是喜悅，而我的鼻尖，也一陣一陣莫名的發酸……
成長優秀作文13
房子是最暖和的當我們沮喪的時候，它是一個永不放棄的避難所。當我們沮喪的時候，它是一臺不壞的空氣機，不斷給予支持和鼓勵。現在我們明白做人的道理，在感恩中成長，在成長中感恩。
感激可以用多種方式表達。可以豐富他們的精神世界，也可以從金錢中致富。我認為金錢上不一定能給。原因有兩個。第一，很多父母希望子女以后能有所成就。“有錢沒錢回家過年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲！第二，精神世界我們一定能給。
父母總是把最好吃的東西留給你，一到節日總是給我們買這個，一年到頭都舍不得給自己買衣服。現在我們可以為他們做點什么。例如：父母下班回家后，請幫我泡杯茶。請代我問候。另一方面是成績！你的成績名列前茅，父母自然也會高興。但是不是每個人都能做到的。我們可以沒有聰明的頭腦，但不能沒有感恩之心！
現在又有多少父母憔悴了，身體沒有以前那么硬朗，不知道頭上什么時候加幾根白發。那都是為我們辛苦的！父母的`愛啊，就像一條長河。它安靜，犯下這細微的漣漪。它是清澈的，可以看到河床的快速碎石。它溫柔而緩慢地把我們帶到前方。在母親的長河中，我度過了14年
個春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長河里；每一瓢，每一滴，都傾注著媽媽的青春，心血和祝愿。
可愛的小河，潺潺的流水，偉大的母愛，有誰能說出，他有多深，他有多長……讓我們在感恩中成長！
成長優秀作文14
回想起來，我的成長經歷是非常幽默的，小時候我鬧出了許許多多的笑話，讓我笑得肚子疼。
還未上幼兒園前，我跟著媽媽到處去玩，一次，我誤打誤撞的撿回了一個小“皮球”，我把“皮球”抱回了家，讓媽媽和我拍“皮球”，媽媽笑著說：“這是西瓜，不是皮球。”我說：“媽媽壞，這就是皮球。”說完，我拿起“皮球”來，往地上一“拍”，只聽見“啪”的一聲巨響，一看，“皮球”裂成了兩半，我急了，說：“皮球破了。”爸成長的故事，還有許許多多，就在我7歲時，我因為貪玩，又不幸墜入河中。
7歲時的那個夏天。晴朗的一天里，我和小伙伴們在少海公園里嬉戲，我和一個幼兒園同學在過石橋。可就在過到一半的`時候，她不小心推了我一把，我們一起扎進了河中。我在水中隱隱約約的聽到 ;有人落水啦!這時，我和我的同學也在大量喝水，心想;媽媽會不會來救我?就在我想著，兩只手有力地把我從水里抱了上來，隨后我看到我的同學也被他的媽媽抱了上來。經過了這件事，我嘗到了 人生中的酸甜苦辣。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養!
成長就像一列火車，時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠駕駛著這列火車。同學們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當的軌道。
成長優秀作文15
成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。
每一個人在成長中都會有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評。。。。。。這些事都經常發生在我們的身邊。雖然這些事會讓我們變得不開心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個人都會犯錯，一次兩次地成績下降，我們為什么就要把它刻在心頭，把它變成一道心靈的傷疤呢?
我聽說了有一個初中生，在一次考試中因為成績太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們去完成，一件事不成功了，我們只要吸取教訓，再做一件事時努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結束一切呢?
成長就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂。在成長的'過程中，我們每個人都會經歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結失敗的原因，就會在以后的奮斗中取得成功。
我們每個人都有成長的煩惱，其實，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經歷，有了它，我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的船駛向成功的彼岸。
有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
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