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    文化差異作文

    時間:2024-02-16 14:38:40 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    文化差異作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的文化差異作文,歡迎大家分享。

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    文化差異作文1

      《普羅米修斯的故事》講述了普羅米修斯同情人類,為人類盜取火種,讓人類過了上幸福的生活,自己卻被束縛在高加索山上,接受宙斯的懲罰,最后,一位名叫海格里斯的勇士救出了普羅米修斯,讓他重獲自由。

      而《燧氏鉆木取火》講述了大神伏羲同情人類,將火賜給了他們,不過,因為某個人的疏忽,讓他們失去了火,重新陷入了黑暗之中,這時,有一位年輕人不畏狂風(fēng)暴雨,不怕跋山涉水,在伏羲的指引下找到了一種永遠不會熄滅的火。

      從這兩則故事中可以看出兩位大神———普羅米修斯和伏羲都富有同情心,可是,同樣有關(guān)于火的神話故事卻隱藏著許多不同點。

      從《普羅米修斯的故事》中———“狂風(fēng)終日在他身邊呼嘯,冰雹敲打著他的面龐;兇猛的大鷹在他耳邊尖叫,用無情的利爪撕裂他的肌體。”這段話表現(xiàn)了普羅米修斯的善良、無私和勇敢,彰顯了西方神話故事里神的.情感,然而,《燧氏鉆木取火》中———“年輕人翻過高山,涉過大河、穿過森林,歷盡艱辛,終于來到遂明國……年輕人不灰心,他找來各種樹枝,耐心地用不同的樹枝進行摩擦。”這段話體現(xiàn)了東方人吃苦耐勞的堅毅品格和人定勝天的壯志雄心,東方神話崇尚以人為主,每個成就都來自于人類自身的努力,刻畫出了一個個勇敢鮮活的英雄人物。

      兩則神話的形成截然不同,相比之下,我更喜愛東方神話,因為在人們遇到困難時,他們是靠自己的努力而成功的,不是靠別人的施舍和給予。

      東西方神話各有各的特點,西方神話充滿美妙奇幻;東方神話充滿艱辛智慧,這也讓我明白了世界是多元的、美好的。

    文化差異作文2

      幾天前,我讀了《普羅米修斯的故事》和《燧氏鉆木取火》,它們給我的感悟極大。

      《普羅米修斯的故事》講了一個關(guān)于普羅米修斯看到人類沒有火起了憐憫之心,幫人類盜火并受到懲罰的故事。《燧氏鉆木取火》中講了一個伏羲幫助燧人氏尋找一種永不熄滅的“火種”——鉆木取火的方法。

      兩篇故事告訴我,西方更崇拜神,他們認為天上的`神們會保護他們。《普羅米修斯的故事》中普羅米修斯發(fā)現(xiàn)人類沒有火,被野獸侵襲,甚至自相殘殺。他向宙斯討火,但是,他沒有討到,所以普羅米修斯在太陽神那兒盜來了火,為此普羅米修斯受到了宙斯的懲罰。為什么故事中讓天神——普羅米修斯受罰,我想這是因為人們覺得神可以幫助自己,還可以替他們受苦,受罰……他們認為神是萬能的。

      相反,東方更崇拜人。他們更崇尚人的力量,希望自己能征服大自然。《燧氏鉆木取火》中,伏羲看到人類沒有火,被野獸侵襲,甚至自相殘殺。于是他降了一場雷陣雨,讓一棵樹著火了,接著,一個年輕人讓大家發(fā)現(xiàn)火可以取暖,可以驅(qū)趕野獸,也可以烤肉吃。后來,伏羲托夢給一個年輕人引導(dǎo)他去燧明國找取火的方法——鉆木取火。

      從這兩個故事看來,東方的人更相信自己的力量,相反,西方人更相信神的力量。

    文化差異作文3

      近幾天,我學(xué)了希臘神話《普羅米修斯的故事》和中國神話《燧氏鉆木取火》。

      《普羅米修斯的故事》主要講的是普羅米修斯同情人類,為人類盜取火種,被宙斯發(fā)現(xiàn)接受了懲罰。《燧氏鉆木取火》主要講的是伏羲先讓人類知道火的用處,再托夢給年輕人,讓年輕人自己去探索造火的方法。

      學(xué)完了這兩篇神話故事后,我了解到東西方文化的相同與不同處。

      兩篇神話故事的'相同處是:都寫出了人們沒有火時的苦。在《普羅米修斯的故事》中,普羅米修斯發(fā)現(xiàn)人類住在山洞里,饑寒交迫;他們被野獸捕食,甚至彼此獵食。還有《燧氏鉆木取火》中,人們又冷又怕,沒有火,人們只能吃生的食物,容易生病,生命也很短。里面都可以看出來。

      兩篇神話故事的不同處有兩處。第一處是:《普羅米修斯的故事》中,開始的時候,宙斯因為自己的私心而不給人類火種,可以說,他是自私自利的,而在《燧氏鉆木取火》中,在火熄滅后,伏羲只是稍稍地提醒了一下年輕人,讓這個年輕人去思考去解決,伏羲只是一個引導(dǎo)者,可以說,他是智慧的。由此可見,西方的神是自私自利的,而東方的神則是智慧的。

      第二處不同是:《普羅米修斯的故事》中普羅米修斯盜取火種,給予人類后教給了他們許多本領(lǐng)。而《燧氏鉆木取火》中,伏羲只是提示了一下年輕人,讓年輕人去探索,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了“鉆木取火”這個方法,這個永不熄滅的精神火焰。從中我可以看出,西方人相信神能給予他們一切,而東方人注重方法的傳授。

      或許,這些與西方文化的區(qū)別,造成了中國現(xiàn)在快速進步的重要因素。

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