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想寫你的名字_初中記事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的想寫你的名字_初中記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你用清泉滋潤著我干旱的心靈；在寒冷的冬天，你用熱烈的火焰溫暖著我的身體；在最困難的時刻，你用柔軟的手牽引著我。
在我印象當中，你是我最真實的朋友，記得在六年級時，剛開學的時候，我們手拉著手在校園內集合，每個班級的班主任會叫自己班學生的名字，你和我的心情不由得緊張起來，當老師念到我們的名字時，我們就像重獲自由的籠中之鳥，跳躍著，然后飛快的跑到教室里面，那時你問我想做誰的同桌，我告訴你想做你的同桌，隨后我們不約而同的坐在了第三排，我們面對著面笑了起來。
在六年級的時光中我很開心，可是我和你在最后并沒有成為同桌，在課堂上我們聚精會神的聽課，一個月后，月考來臨了，老師說在這次考試后，會根據成績排位，我們不由得有些擔心，果然如我們所想的那樣，老師把我們分開了，我的心情頓時跌到了最低處，我很傷心，但你安慰著我說：“雖然我們不是同桌，可我們還是好朋友啊！這是別人無法改變的事實。”我向你點點頭，然后說：“那我們還能像原來一樣嗎？”你回答說：“當然了，我們會一起上下學，一起寫作業，一起玩耍。”我跟你聊完天后，心情有所好轉，繼續投入到學習中去。
在星期五下午放學時，我收拾東西的速度很慢，可你還是耐心的等著我，等我收拾完東西，我們就一起回家了，等吃完晚飯后，你來到我家喊我出去玩，我很高興的對你說：“叫上葉雅倩吧！”我們又去葉雅倩家叫上她，在她家門口玩皮筋，我們玩的很開心，蹦蹦跳跳的像一只拔到胡蘿卜的小兔子一樣，我們蹦累了就坐在石臺上談心，我問你們：“你們看，月亮上有沒有嫦娥呀？”你們思索了一會兒說：“有呀，你不就是嫦娥身邊的玉兔嗎？”
我想在紙上寫下你的名字──小凡，我為有你這么一個好朋友而感到高興，我希望我們的友情像你的名字一樣純潔，謝謝你的陪伴。
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