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    成長作文400字

    時間:2024-02-13 17:31:09 話題作文 我要投稿
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    成長作文400字8篇(精華)

      在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

    成長作文400字8篇(精華)

    成長作文400字 篇1

      今天下午,我們上完了數學課,就去上音樂課了,我們剛到了教室,老師就開始接著上節課的考試,還好上一次我們考試了,后來老師依次點了沒有叫過的學生,而那次考試,我得了Ab,但是這樣我也感覺很開心,因為我的音樂一直是不算太好的.,而我的好朋友大部分都得Ac,老師考完之后,讓我們隨便唱歌。

      而這時候,班長拿著相機開始錄像,這讓我們每個同學都感覺厭惡,有的人都開始生氣的說:“別拍了。”可是她卻一言不發,照樣給我們拍照,我們都很厭惱,有的卻毫不關心的玩鬧,我有點替他擔憂,就悄悄地跟他說了聲:“別鬧了,不然下課你就完了。”結果他毫不在乎的說:“沒事。”于是他接著鬧。

      我們的教室里特別熱鬧,好像開會似的,每個人都有些煩,可是他們的吵鬧還是不停休,有的人都開始對他們喊:“別說了。”可是這樣教室更亂,后來好不容易下課了,班長把錄的讓老師看,可是老師著魔似的,就說了聲:“沒事”。

      后來我們就繼續學習了,可是我感覺今天他太幸運了。這節音樂課,不僅無聊而且很煩惱。

    成長作文400字 篇2

      生活中,愛無處不在,母親的愛讓我溫暖:同學的愛讓我堅強:而父親的愛讓我成長。

      記得那一天,天陰深深的,路旁的樹張牙舞爪的,仿佛下一秒就會向我撲來。今天我的心情很不好,剛推開家里的'大門,就去拿妹妹當出氣筒似的對她破口大罵。妹妹被我嚇哭了,媽媽看見了走來也把我罵了一頓,這對我的心情簡直是雪上加霜。我居然在和媽媽頂嘴,媽媽火了,走去拿棍子來打我。正當棍子要向我打來時,爸爸回來了,爸爸看見我正要挨打,連忙跑來護住我,棍子在爸爸的身上無情地打著,可爸爸還是忍痛把我送回了房間。頓時,爸爸的愛治愈了我煩躁的心情。隨后,又引來了陣陣悔恨,我想:“我怎么這么不爭氣呢!讓爸爸受苦。”想著想著,悔恨的眼淚在我的眼眶里打轉,我感到很后悔:“如果我不罵妹妹,如果我不和媽媽頂嘴,爸爸就不會受這皮肉之苦了。”就在這時不爭氣的眼淚帶了下來。經過這件事后。我不會再亂打亂罵妹妹了。這用我的話來說就是:“我長大了!”用爸爸的話來說就是:“我懂事了!”

    成長作文400字 篇3

      成長是一場心靈的旅行,有時一帆風順,有時荊棘遍布,喜悅,悲傷,歡笑,心酸,無奈……現在回憶起來,那些場景就像發生在昨天一樣。

      6歲的時候,我還是一個膽小的女孩。在一個炎熱的下午,媽媽帶我出去玩。當我看到一個西瓜蟲時就連忙跑進媽媽的懷里,哇哇地大哭起來。媽媽輕聲地安慰我說:“不用害怕。”說著媽媽就把西瓜蟲拿起來放到手中,“你看多么可愛的西瓜蟲,圓圓的身體,上面還有很多的小點,多么像西瓜呀!”媽媽還讓我用手摸一摸,那一刻我感覺它特別的好玩。從此以后,我再也不害怕西瓜蟲了。我也從中明白了,很多事情并不像我們看起來的.那么可怕,換個角度你或許會有不同的收獲。

      10歲的時候,我和小伙伴去西安廣播電視臺表演群口相聲《祝你健康》。第三個節目就是我們,上臺的時候,我的心砰砰地跳個不停,就像懷中揣了一只兔子一樣不安。我一直在心里默念:我是最棒的,不要因為害怕就緊張而演不好,綠方還是通過我的努力才拿到的角色。當燈光照到我身上時,我立馬就化身為綠方,一切都是那么自然,不知不覺我們的演出結束了。臺下想起了一陣又一陣掌聲,老師給我豎起了大拇指夸我表演是最好的。從那以后我上臺再也不會緊張了,我為我的成長感到自豪。

      成長的車輪還在繼續前行,軌跡有深有淺,而我再也不是當初那一個懵懂不知的小孩了,我特別感謝自己當初的堅持。

    成長作文400字 篇4

      一年級我就戴上了紅領巾,到現在已經有三年了。當我戴上鮮艷的紅領巾時,非常自豪,如果媽媽知道了一定很高興的,我擺著臂,挺著胸,自豪的走下了領獎臺。

      爸爸說‘紅領巾是國旗的一角,是無數革命先烈用自己的生命換來的。我聽了非常感動,如果他們活著,我真想跟他們說一聲謝謝,要是沒有你們,就沒有我們今天這美好的生活。

      在我上學時,我脖子上戴著紅領巾,自豪的走進校園。下雨時,我戴著紅領巾,冒著雨奔跑在雨水里。

      有一次,我考試沒考好,座在教室里非常難過,于是我就跟紅領巾說了這件事,我剛說完,他好像又跟我說沒關系,下次好好考就行了。我聽了他的話,感到很有信心,于是以后我有什么高興或傷心的事都跟他說。我們成了無話不談的.好朋友。

      戴上紅領巾,就是一名少先隊員了,作為一名少先隊員,我應該幫助一些需要幫助的人,比如扶老人過馬路,給一些有困難的盲人講一些故事,不讓他們那么傷心,那么難過。

      所以我要堅持不泄,繼續努力,幫助那些需要幫助的人。

    成長作文400字 篇5

      今天,我跟妹妹在家里玩,發現桌子上有一袋綠豆,小綠豆圓圓的,比米粒大不了多少。綠綠的,表面很光滑,在燈光下油亮亮的,摸起來可硬了。我大聲叫著:”媽媽,媽媽,桌上有一袋綠豆干什么用啊?”媽媽沒有吭聲,我和妹妹對綠豆越來越好奇,真想種綠豆啊!

      于是,我和妹妹先拿來一個盒子,再放上一些沙子,接著澆上水,放下綠豆時,發現綠豆上有一條白色的東西,不知道是啥?我想可能是發芽的.口子吧!

      第二天早晨,我一起床就迫不及待地跑向陽臺,往盒子里一看,啊!盒子里的水少了許多,灑在沙子上的綠豆變化不是很大,只是綠豆表面的白色口子快補撐開了,我又往盒子里加了一些水。

      第三天,我拿了一個小水壺跑到陽臺上,盒子里的小綠豆撐破了綠色的表皮,露出了白色的豆瓣,伸出了一個像逗號一樣的小芽。

      接下來的三天,小芽越長越大,越長越粗。過了幾天,小綠豆的芽兒比我的手指頭還要長呢?

      小綠豆終于長大了!經過我細心地觀察,我發現小綠豆的生長,需要陽光照射、水分滋潤。但是水澆得太多,根會發霉;如果水澆得少了,豆苗就會缺水而死……小綠豆的生長有那么多的道理,等著我們去發現呢?

    成長作文400字 篇6

      俗話說:百善孝為先。“孝”字是由老人的“老”和“子”組成的,先有老后有子,子女孝敬老人是理所應當。鴉反哺、羊跪乳的故事,告訴我們:孝是中華民族傳統美德之一。從小到大,家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。

      我們家以前是四代同堂,老太太在世的時候,因為年過九旬,腿腳不方便,都是爺爺奶奶照顧她。有一次,因為才下過雨,地面滑,老太太散步時一不小心跌倒了,摔成了粉碎性骨折。在這期間,爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯,還幫她活動腿腳,從未有一句怨言,真正做到了“親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床”。如今爺爺奶奶的.年齡也大了,爸爸媽媽便把他們從老家接到江都,這樣離我們近,好照顧。只要爺爺奶奶有事,一個電話,爸爸媽媽都會放下手中的活,立刻趕過去。

      現在的我,在學習中、生活中,總和爸爸媽媽有不相和的地方。總覺得他們老是約束我,而我又有自己的想法,怎么辦?家風浸潤下的我可是一個謙謙小君子,山人自有妙計,不是說“怡無色,柔無聲。諫不入,悅復諫”嘛,我一次次用“小智慧”和爸爸媽媽交流、溝通,逐漸統一思想,達成一致。這樣,既減少矛盾,快樂自己,又孝順了父母。

      孝順的家風,讓我們的大家庭充滿了幸福;幸福的家庭,讓我快樂成長。

    成長作文400字 篇7

      人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發。敢于擔當的人生,書寫著偉大,鐫刻著璀璨。擔當,是為己,為人,為國的不朽詩篇。

      擔當,是為自己,無悔一生,步伐那樣瀟灑。

      三百多個單杠上的回環,無數鏗鏘有力的正步,落在操煉場上的滴滴汗水悄然繪制成他擔當的畫卷。許三多,那一種對自己人生擔當的力量,無堅不催,每一個訓練任務,他無畏擔當。如此擔當,他只為自己,為自己能無愧于心,無愧于身上的迷彩軍裝。看他,踏著矯健的`步伐,因擔當而無悔一生!一個無人欲及的挑戰,而她卻選擇擔當。或許要問為何?她說:為自己,為不遺憾。梅格,那個全球最大拍賣網的總裁,因為自己擔當而創出了瀟灑人生。

      擔當,是為他人,那一種情深意切,感動天地。

      是誰在當戶織?是誰在嘆息?是誰奔走在市場買鞍買鞭?是誰披上戎裝代父從軍?是木蘭!雖為女兒身,卻也敢擔當。為免除年邁父親的出征之苦,卸下紅裝換戎裝。花木蘭的擔當是為父親,那份濃厚的親情怎能不感天動地?一匹馬兒為伴,一曲山歌自聊,雖是一份孤寂,卻是如此深情。為了山里人,王順友數十年如一日地來往于山里山外,為人們送信。這份信使的擔當,是為了他人,而令人倍生敬意。

      擔當,是為國家,那一句豪言壯語,驚天動地。

    成長作文400字 篇8

      進入中班以后,有一個很重要的問題擺在我們家長面前——就是關于孩子學習的問題。為此我們家里也專門討論過這個問題,是不是現在就需要去學一些以后上學的知識。經過反復的討論,我們家達成一致:小學課本的知識不提前學,我們現在要做的是擴展兒子的知識面,讓他廣泛的接觸自然、科學、人文、歷史等各方面知識,由此培養他的愛學習,愛探索的`精神,讓他自己去發掘學習和知識的重要性。

      這樣的決定對我們家長來說也是很忐忑的,畢竟整個環境還是以分數定成敗的。但我們也看到了曙光,兒子的成長對我們來講也是一種肯定。兒子雖然不認識字,但他喜歡看各種書籍,知識面很廣,尤其對自然科學,環保能源,軍事知識,他都特別感興趣,還喜歡看各種繪本。在培養孩子愛看書的好習慣外,我們還培養他愛動手的能力,我們經常會和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都會先大致的講好要做什么,由他來負責某一部分,有時候是讓他找材料,有時候是讓他找工具,有時候是讓他負責剪裁,有時候是讓他畫圖案,黏貼。在制作的過程中,孩子既動了腦又動了手,還學到了一些小常識和知識,而且在整個過程中孩子都非常專注安靜,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和滿足感。

      通過這些日常生活的培養,我們覺得孩子的思考,表達,動手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一場長跑,只有保持了足夠的后勁,孩子才有能力笑到最后吧!

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