踩氣球作文

[必備]踩氣球作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的踩氣球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

踩氣球作文1

　　昨天晚上，爸爸從單位拿了六個氣球。爸爸說：“今天晚上咱們玩一個游戲，名字叫做”踩氣球游戲“。我和媽媽異口同聲的回答：”好“。

　　游戲規則是：每人腳上綁兩個氣球，誰先把對手的`兩個氣球踩爆了，誰就算贏。游戲開始了，爸爸主要攻擊媽媽，我主動進攻爸爸，我們三個人蹦蹦跳跳，誰也沒踩到誰。突然，我看到爸爸跳了一下，朝我和媽媽背后攻來。”砰，砰。“我和媽媽的氣球個爆了一個。我們非常氣餒。爸爸又朝著媽媽踩來，我靈機一動，趁機往爸爸的腳上一踩。”砰，砰。“媽媽的氣球又爆了一個，爸爸的氣球也被我踩爆了一個，媽媽出局了，我和爸爸繼續戰斗。我和爸爸跳來跳去，總是沒機會踩到對方。這事，我有一點不耐煩了。我突然猛地向爸爸的氣球踩去，爸爸一看來不及了，爸爸用右腳正準備朝我踩來。”砰，砰。“兩個氣球都爆了。可是，爸爸的氣球先爆了。所以，我贏了。

　　時間一分一秒的過去了。我們看看鐘表，已經九點了。我們只好上床睡覺。今天晚上玩得真開心啊！

踩氣球作文2

　　"啪！啪！啪！"教室里傳出一陣陣爆炸聲。這是干什么呢？原來啊，是張老師組織我們在玩踩氣球的游戲呢。

　　不看不知道啊，一看保你笑啊。你瞧瞧啊教室里真是個熱鬧非凡啊。有的追，有的跳，有的`躲，有的叫，真有意思。一會兒，這里"啪"的一聲，氣球爆炸了，一會那里"嘭"氣球飛上天了。

　　最精彩的比賽開始了。場上只剩下兩個人了。瞧，你踩他，他踩你，他們是互不相讓。兩個人像"斗牛士"一樣轉起了圈兒。最后，小胖子趁對方不注意，一腳把對方的氣球踩爆了。教室里傳出了一陣尖叫聲，加油聲和歡笑聲，此起彼伏的爆炸聲在教室里蕩漾著。此時，教室里只剩下冠軍腳下的氣球了。突然，大家一齊沖向冠軍，踩最后一個氣球。教室了"亂"成一團了。教室里再次沸騰起來。

　　游戲帶給我們無盡的歡樂，更讓我懂得了取勝的關鍵——即要膽大又要心細。

踩氣球作文3

　　每個星期六，我都會去參加普思精舍的兒童禪修班，這裡除了豐富的課程外，還會有寓教于樂的游戲。

　　今天下午，我們先到精舍灌氣球。我們一邊灌氣球，一邊玩氣球。灌好的氣球，好像一個頑皮的小孩子，只要我們一不留神，他們就會偷偷的從裝氣球的袋子中熘出去玩。當我們要把他們捉回袋子時，沒想到，風一吹，竟然跑得更遠了，我費了九牛二虎之力，才把他們逮捕回袋子。

　　最緊張的時刻終于來臨了，禪修班的每位同學都摩拳擦掌、躍躍欲試。當音樂一響起時，有的`人馬上去找個避難所；有的人開始瘋狂的亂踩；有的人則像無頭蒼蠅般的到處亂竄。在一片驚聲尖叫中，有些人的氣球被踩破了，但是，他們就是不愿意出局；有些人即使不敢下場，但還是在旁邊大叫；有些人則躲在桌子或牆角，摀著耳朵觀戰。

　　突然，音樂停了，這場大戰終于結束了。師父送氣球沒破掉的人兩枝鉛筆。大家笑逐顏開的結束今天的活動。回家前，每個人都津津樂道的談論著踩氣球時所發生的趣事，并且期待下次踩氣球的活動，希望這一天不會讓大家等太久，可以很快就舉行踩氣球。

踩氣球作文4

　　課堂上傳來一聲歡呼，你聽“踩他，往左踩”，原本安靜的課堂怎么變得這么熱鬧？原來，老師和我們在玩一個游戲，名叫“踩氣球”。

　　規則是：男女各一組，誰先踩爆別人的氣球，誰就獲勝。

　　第一個上場的是我和聶子棟，當我們看見對手時，愣呆了，對手是一個很高的.女生，還有一個個子稍微矮一點的女生。我悄悄對聶子棟說，“等一下我們左右夾攻，讓他們只能防守。”

　　比賽開始了，只見我往左一晃，就到了那個高個子女生的左側，聶子棟也站在那個高個子女生的右面，我左躲右閃，瞄準時機，雙腳一踏，說“無影飛腿”，一下子就踩爆了一個氣球。但我完全忘記了敵方有兩個人。那矮個子女生把我的氣球踩飛了，我氣憤極了，說：“讓你嘗嘗我的無影腿”。我聲東擊西，把她引到聶子棟旁邊，不動聲色的給聶子棟使了一個眼神兒，聶子棟把他的氣球一下子就踩爆了。我們把她倆逼到了絕路，這時不知誰喊了一聲“沖啊！”雙方陷入了混戰，互相踩了起來。這時五六個女生把我圍攻了，使我出不去進不來，這時郭雨晨帶著一隊人馬趕來，趕跑了女生，把我救了出來。我們男生勇往直前，所向披靡。

　　這時段瑞峰可就慘了，他在班里個子最小，卻遇到了一個大個子女生，他想跑掉。不料，被她拎著回去踩爆了他的氣球。氣球風暴漸漸的平息了。

　　最后你們猜誰贏了？答對了，就是我們男生隊！

踩氣球作文5

　　今天，我們班同學在教室里舉行了一場激烈的踩氣球大戰。

　　在老師宣讀完比賽規則后，大戰馬上就要開始啦！大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。怎能不激動呢？都對今天的勝利志在必得。只見比賽雙方像幾頭熊獅般正在猛烈的進攻，占領著自己的地盤，保護著自己腳下的氣球。啪啪的倆聲，只見對方組的一員茫然的站在那里，似乎對自己被踩爆的氣球還不可置信。作為隊長的我，配合隊友，成功的'踩破對方一個氣球。可出乎意料，我右腳的倆個氣球小弟居然叛逆了。一個跟我戰斗倆三回合后，竟然情不自禁地主動從我腳上脫逃而去，像一只縮頭烏龜躲在角落，懶洋洋的躺著睡覺。而另一個呢，也不耐煩了，一瞬間呼的一聲放氣飛走了。嗚呼哀哉！上半場結束了。我們對方都各剩最后一個氣球了。

　　白熱化的下半場開始啦！我們隊隊員與敵隊隊員扭在一起，雙手互相搭在對方的肩膀上，倆眼狠狠的盯著對方腳上的氣球。既要防備著對方，又要找準機會準備的踩到對方的氣球。就像是蒙古人在摔跤，又像倆只公牛在決斗。雙方僵持了很久，誰也沒能搶到機會。就在這時，我們的隊員突然神來一腳的偷襲把對方最后一個氣球給踩破了。我們隊得意的跳了起來，歡呼著：我們贏了！

　　今天的踩氣球大戰真開心。給我們枯燥的學習生活增添樂趣，真希望能有多一點這樣的游戲。

踩氣球作文6

　　今天是平安夜，我和媽媽一起去開元大酒店吃圣誕大餐。

　　只見長長的餐桌上擺滿了各種各樣的美食，看的我直流口水。除了 美食，還有抽獎和精彩的文藝表演，主持人還不停地邀請觀眾參加游戲。看著參加游戲的大人們，我也躍躍欲試。“下面邀請母子搭檔參加踩氣球比賽。”主持人的話音剛落，我馬上舉手，舉手的人很多，幸好我們坐在第一桌，真是“近水樓臺先得月”。我們第一個被邀請上臺。主持人給我們六對選手簡單地講了比賽規則，就開始做準備工作。叔叔把我的右腿和媽媽的左腿綁在一起，還在我的`左腳綁了3個氣球。我負責防守，媽媽負責進攻。

　　一聲令下，媽媽是眼疾腳快，一下子就把旁邊阿姨的兩個氣球踩破了。我和媽媽趁勝追擊，把他們逼到角落，兩對母子在躲的過程中，綁腳的繩散掉取消比賽資格。一對母子靠在墻上用手推住我們做最后地垂死掙扎。可媽媽還是見縫插針，踩破了一個氣球。正當我們高興的時候，身后卻是危機四伏，后面的阿姨和叔叔悄悄的上來，一個氣球被他們踩破了，坐收漁翁之利，成了最后的贏家。

　　通過這個游戲我明白了什么叫勇往直前，什么叫團結合作。

踩氣球作文7

　　星期六的下午，老師笑容滿面的走進教會說：“咱們來玩一個游戲，你們想知道是什么游戲嗎？”同學們異口同聲的說：“想！”趙老師就告訴我們：“玩踩氣球！”

　　“哈哈哈哈”游戲開始了，同學們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺。開始踩氣球了，雙方的眼睛盯著對方的氣球，只見謝虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯沒有反應過來，氣球就被對方已經踩破了，但是老師說：“踩破兩個氣球才算勝利！”

　　高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球，可沒有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來。趙老師說：“停，出了點小故障。“故障被老師解除以后，她們又繼續比賽，謝虹雯想再次搞個偷襲，但一次次被高若雯躲了過去，站在旁邊的`同學對她們大聲呼喊說：“加油！加油！你們是好樣的。”她們出現了僵持階段，你踩一腳，我踩一腳，可是沒有一個踩破的，后來謝虹瑞急了，就把高若雯推到墻角，轉向高若雯的背后，猛一踩，氣球就踩破了，高若雯輸了。

　　后面的兩組也很不錯。這次踩氣球比賽可真激烈！

踩氣球作文8

　　“加油，趙佳怡！”“加油，羅南璋！”……咦？他們這是在干嘛？噢，原來趙佳怡和羅南璋在進行踩氣球比賽。

　　踩氣球比賽的規則是：兩人把氣球用繩子綁在右腳旁邊，雙方要踩破對方的氣球，誰先踩破對方的氣球，誰就是勝利了。

　　比賽開始了，隨著胡老師的一聲令下，趙佳怡主動發起了進攻，不過羅南璋把綁著氣球的那只腳抬起來，退到了最后那張桌子邊，讓趙佳怡無以下腳。突然，趙佳怡抬起那只沒有綁氣球的腳踩向羅南璋的氣球，只見羅南璋向旁邊一躲，讓趙佳怡踩了個空。我心想：趙佳怡啊趙佳怡，你太讓我失望了，你怎么不看準再下腳呢？這時，羅南璋趁趙佳怡不注意的時候，踩向她的氣球。我當時緊張極了，心都快跳出嗓子眼了。不過幸運的是，那氣球沒有破。只見那時，趙佳怡稍稍愣了一下，而羅南璋就趁那個時候，迅速出擊，踩向趙佳怡的.氣球。我的心再次提到了嗓子眼，但那趙佳怡好像并沒有察覺至羅南璋的進攻。最后，趙佳怡的氣球“砰”的一下破了。頓時，歡呼聲響成一片，而我們組的成員則個個垂頭喪氣。

　　通過這次比賽，我知道了做事情時，注意力要集中，否則就容易被別人“咔嚓”掉。

踩氣球作文9

　　今天，夏老師帶我們玩了一個非常好玩的游戲——踩氣球。游戲規則是這樣的：兩個人腿上系上一個氣球，之后，開始踩對方的氣球，誰先踩爆對方的氣球，誰就勝利。

　　游戲正式開始了，我們班兩位大將信心滿滿地上場。待系好氣球，他們就開始對戰。只見高同學一個“飛毛腿”準備去踩熊同學的氣球，熊同學如燕子般靈巧躲過了高同學的攻擊，并用他的“螳螂腿”開始了他的.反擊。兩人一會用“金雞獨立”；一會用“輕功草上飛”；一會用“白鶴展翅”，這一仗打得老激烈了！終于到了休息回合，雙方累趴在地上。兩人喝了一點水之后，便準備一決勝負。這時高同學心中早已有了一計。他故意說：“老師，腿上的氣球松了。”夏老師趕緊上前幫他再系好，順便幫熊同學也系了一下。就在老師剛系好起身時，高同學看準時機，速度上前一腳踩下去，熊同學的氣球“砰”一聲破掉。在一旁的觀眾歡呼道：“勝利了！勝利了！”

　　就這樣，高同學得到了50積分，今天的游戲也快樂的結束了，我真希望下次還能玩這樣的游戲。

踩氣球作文10

　　踩氣球是一項應用非常廣泛的游戲，它除了好玩之外，而且還可以烘托氣氛，因此被眾多娛樂節目和文藝晚會所接受！“氣球”曾經做為一種趣味玩具流行于小朋友當中，那個時候氣球還比較希有，當然是不會有人舍得把它拿來踩了的，甚至不小心弄爆了一個氣球，都會傷心很久；隨著物質水平的迅猛發展，到如今氣球的產量已供過于求，因此它被利用到了更廣泛的娛樂領域，飛鏢射氣球等游戲也屢見不鮮，在這里重點跟大家聊一下趣味踩氣球的游戲。

　　在這里之所以重點跟大家聊趣味踩氣球游戲，是因為它的趣味性強、開展起來簡單、讓人與人之間的互動性更強，在給大家帶來歡樂的同時，也促進大家的團結與協作的能力。

　　趣味踩氣球可一次兩到八個人同時參與，在每個人的雙腳各綁三個氣球，在裁判發令后，開始去踩對方的.氣球，當兩只腳上的氣球都被踩爆后，立即退場，否則視為犯規；在規定的時間內，剩余氣球最多的組獲勝。是不是感覺既簡單又好玩呢？如果喜歡，那就和朋友一起開展吧！

踩氣球作文11

　　星期五下午，我們班過“六一”。

　　上課鈴響起了，我們班的主持人款款地走上了講臺，只聽他說道：“六一表演正式開始，第一個節目是踩氣球，游戲規則是雙方用繩子把氣球系在腳上，每對有3人，不許用手，只能用腳，比賽開始！”

　　主持把我、汪洋和黃錦泓分成藍隊，把方墨文、汪漩和程蕊分成紅隊。比賽開始了，我見方墨文的氣球最大比較好踩，我跑到方墨文面前，趁他在看汪洋氣球時我毫不留情地給她的氣球一腳，只聽“呯”的`一聲方墨文的氣球炸開了。忽然又有一個氣球炸了，我一看，是汪洋的炸了。“一比一平。”主持人說。

　　不一會程蕊的氣球掉了，她只好去邊上把氣球系在腳上，汪漩知道在角落無法踩她的氣球，所以跑到了角落，可她沒想到我從她雙腳之間的空隙中把她的氣球踩破了。我心想：我們隊贏定了。只聽同學們叫道：“藍隊加油……”這時，我瞄準了程蕊，她剛剛系好，我就迅速跑過去，只聽“砰”的一聲，她的氣球就被我踩破了，這一聲似乎是在慶祝我們的勝利。主持人隨即宣布道：“藍隊3比1勝利。”

　　你們說我強不強？

踩氣球作文12

　　今天，我來到學校，一進教室老師就說：“今天我們來做一個游戲，叫做踩氣球比賽。”我們一聽立刻沸騰起來，有的同學從凳子上跳了起來，有的同學站起來歡呼著，還有的同學使勁地拍手叫好。大家都開心極了。

　　首先，老師拿出幾個氣球吹好，給三個同學綁在兩只腳上，每只腳上綁一個。第一組隊員上場了，是我、李澤、李金秋。這時，老師說：“要保護好自己的氣球，踩破別人的氣球，誰的氣球先被踩完，誰就輸了，誰的氣球還在，誰就贏了。”隨著一聲“開始”，隊員們手忙腳亂地踩了起來。臺下的啦啦隊也沒閑著，使勁地喊著“加油！”突然，臺上發出“嘭”的.一聲，原來是李澤的氣球被我踩破了一個，他一看自己的氣球只剩下一個了，就殺氣騰騰地向我沖來，我機靈的一躲，伸出腳又踩破了他的另一個，李澤敗下陣去，李金秋立刻沖了過來，我一躲，伸出腳踩破了他的一個。這時，老師說：“比賽結束！段云飛勝！”我們隊的啦啦隊使勁地喊了起來：“耶！太好了，萬歲！”

　　第二場比賽也結束了。最后的優勝者還是我，我高興極了。

　　比賽總有輸贏，輸了的不要氣餒，贏了的也不要驕傲。因為這是一場友誼賽。

踩氣球作文13

　　“啪”，一陣陣氣球被踩破的聲音從操場上傳來，原來是我們學校正在舉行一場踩氣球比賽呢！

　　為了舉行這場比賽，老師和同學們都下了不少功夫，又是選人，又是說比賽規則，又是練習的……經過幾番周折與努力，盼望已久的時刻終于到了，我們怎能不興奮，不激動呢？

　　首先上臺比賽的是六年級的大哥哥大姐姐們。只見他們面容沉著冷靜，毫無慌張之色就開始了比賽。這時，我想：萬一我的氣球被踩破了怎么辦？萬一別人嘲笑我怎么辦？萬一我們班輸了怎么辦……一系列的問題在我的腦海中閃現，我的心里總是坎坷不安。

　　不一會兒，就輪到我們班女生和一，二兩班比賽了，望著這猛虎般的對手，我們毫無懼怕之色，反而昂首挺胸地走上臺去。激烈的比賽開始了，只見四個人把我們敬愛的班長給圍住了，可是班長如猴子般敏捷，迅速的逃離了她們的`魔爪，此時，我也被三個人團團圍住了，于是，我迅速逃離，她們又猛追過來，于是，我的氣球壯烈犧牲了，我走下臺后，用盡全身力氣吶喊著：“五四加油！五四必勝……”不一會兒，比賽在我的吶喊完美結束了。

　　雖然這次我們班并沒有拿到名次，但我們明白了一個非常深刻的道理：團結就是巨大的力量，團結就是成功的秘方，團結就是快樂的源泉！無論做什么事情，只要團結，就會收到豐富的成果！

　　啊，這場踩氣球比賽真有趣！希望學校有更多這樣有趣的活動！

踩氣球作文14

　　今天，我去興趣班上散打課，走進去一看，咦？教練在干什么呢？一打聽才知道，原來今天上課之前要進行一場踩氣球大戰。我急忙跑到那邊去領氣球，生怕自己成為看客。教練告訴我們規則很簡單，只要將對方腳上的氣球踩爆就行。

　　比賽開始了。第一場是雙人對戰，教練直接就點了我和黃明順，隨著一聲“開始”，我攻防有序，兩個回合就看出黃明順只攻不防的弱點，于是我利用他的弱點，踩爆了他兩個氣球。正當我洋洋得意時，黃明順突然明白了自己的失誤，也改變了策略，我們你攻我退，你退我攻，越戰越猛，我最終還是沒有戰勝他。“哼，這次雖然你贏了，但下次我是不會輸給你的.！”我在心里給自己加油。

　　第二場是三人對戰，只見他們三個人手挽著手不停用腳攻，誰的氣球被踩爆，誰就OUT了。“接下來，到底鹿死誰手呢？讓我們拭目以待。”教練說道。吳融左腳絆，右腳踩，結果被鄭耀偷襲成功，砰，吳融OUT了。

　　第三場是百人混戰，“開始！”韓加覺得我小，就過來踩我，我大聲喊：“別欺負小孩，大人不能欺負小孩呀！”我左躲右閃，順便還來個偷襲，直到教練一聲“比賽結束”，呼，還好，我的球還在！

　　這場踩氣球大戰真好玩，下次我還要玩！

踩氣球作文15

　　白雪皚皚的夜晚，從一間小屋里傳出了陣陣歡快的笑聲。那是大年三十，人們正忙著發壓歲錢。只見家人們從褲兜里掏出一張比一張大的錢，塞到滿懷欣喜的孩子們的手里。我們拿著錢就去買了許許多多的'氣球。

　　我們一家人開始給氣球打氣。我們不知疲憊地打了一個又一個。不一會兒，整整地堆滿了一間大房子。氣球的顏色和形狀各不相同，有大的、有小的、紅的、綠的、白的??在燈光的照耀下，非常漂亮。

　　我挑了一些漂亮點兒的氣球，掛了起來，把客廳裝扮得像春節聯歡晚會現場一樣光彩亮麗。時鐘剛好走到12點時，我便急得像上鍋的螞蟻一樣，立即跳向氣球堆。“啪啪??”氣球發出響亮的爆炸聲。這清脆的爆炸聲吸引了爸爸媽媽和弟弟的圍觀。他們被我那熱乎勁兒感染了，也過來跟我一起踩氣球。“噼噼啪啪??”一陣響，就像放鞭炮一樣，既嚇人又好玩。清脆的爆炸聲給熱鬧的夜晚增添了一份別具一格的色彩。

　　不一會兒，整整一屋的氣球就只踩剩一個了。我上前去一踩，沒想到它竟然跑了，氣得我張牙舞爪直瞪眼，恨不得一腳把它踩扁。我那滑稽的舉動惹得爸媽們突地大笑起來。我不服氣，氣鼓鼓的又跑上去，對著氣球狠狠地一踩，心想這回肯定能踩扁它。可誰知，我一個不小心，腳下一滑，便跌坐在氣球上。“啪??”完了，氣球在我的屁股上炸開了花。這下子，可把我的爸媽們逗得更樂了。

　　歡快的笑聲在小屋的四周回蕩，也回蕩在我生命的旋律中?

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