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    小學生的作文300字

    時間:2024-02-10 15:58:59 小學生作文 我要投稿
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    小學生的作文300字

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

    小學生的作文300字

    小學生的作文300字 篇1

      爸媽說帶我去城東的雕塑公園游玩。我一聽到雕塑二字,就徹底泄了氣,那些光禿禿的石頭有什么好玩的?悶悶不樂地跟在爸媽后面。

      汽車穿過偉星城,再往右一拐,來到了綠樹成陰的神山腳下,“蕪湖雕塑公園”幾個大字映入我眼簾,雕塑公園的正對面就是“中央公園”。雕塑公園坐落在風景如畫的花草樹木中,我立刻被一座座栩栩如生的雕塑所吸引,每一座雕塑都有各自特有的優美造型,和雕塑背后的一個個美麗的故事,藝術地再現了大自然的'魅力和底蘊。無數座雕塑都是“劉開渠獎”國際雕塑大展作品:“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“眾”、“母愛”、“故鄉的云”、“會唱歌的石頭”等等。短短幾個小時,我都看呆了!公園里的小橋流水,花卉草坪簇擁著這一座座會說話的雕塑,太美了!完全不是我想象的“光禿禿”的石頭。

      游覽美妙的雕塑公園,讓我覺得很有意義,以后有機會,我還會再來觀賞哦。

    小學生的作文300字 篇2

      淹城野生動物園里,草木鮮妍,鳥語花香,宛如一幅深秋田園畫,映入我的眼簾。

      美景把我吸引住了。不知不覺順著人流,我乘上了小火車。伴隨著小火車的行駛,我仿佛來到了一個精彩紛呈的動物世界:笨拙的狗熊手舞足蹈、高大的長頸鹿優雅走秀、時尚的斑馬竊竊私語、兇殘的野狼疾風奔跑、可愛的梅花鹿舔食賣萌、威嚴的老虎打盹休息……

      動物種類繁多,形態千差萬別,我獨寵國寶大熊貓。這家伙憨厚可愛,胖胖的身子,肥肥的四肢,小眼睛,小耳朵,兩只眼睛外面有兩個黑圈,像戴著一副特大號的眼鏡。這時大熊貓伸了伸懶腰,搖頭晃腦朝我們走來。我們以為它要來歡迎我們呢?誰料它看都不看我們一眼,抓起了一根嫩葉就慢條斯理地吃了起來,全不在乎旁邊觀賞的人們,真是吃貨一枚!

      時光飛逝,轉眼到了離園的時間,我依依不舍地和動物們告別。

      在回程的.車上,我的腦海中浮現了動物們有趣的畫面,真想把它們帶回家照顧,可是不能實現。動物們,我和你們定個約定,我很快就會回來看你們的。

    小學生的作文300字 篇3

      六年的時光飛逝而去,而我們已度過了我們最美好的小學時光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶,離別迎了上來,我們痛哭,我們相互鼓勵,我們將這六年的時光永記在心頭。

      還記得同學們鼓勵而又勸告的`話語嗎?那是鼓舞我前進的動力。“不要驕傲!”“我相信你一定能行!”??多么激憤的話語啊!短短的一句話語包含著同學們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力成熟,最后我們堅信以后的我們有更美好的邂逅。

      還記得那自豪而又嚴厲的目光嗎?那是老師對我們未來的期望,不知道以后升入初中時還能從初中老師的眼里看到什么?明天我就要在中學的盛典上檢驗自己是否有作為中學生的資格,相信你們都為我驕傲吧!

      初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼,我們就像一只只將要飛翔的雄鷹,學會飛翔的過程就是人生的經歷,相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!

      站在旗臺前,望著鮮紅色的國旗,帶著哽咽的聲音道一句:“再見!”

    小學生的作文300字 篇4

      我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個六邊形的花紋,可愛極了。而且,它們還有一個家,我們稱之為雙層豪華別墅。我們在“別墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來的'小石頭小貝殼,配飾了一棵塑料大樹和一只塑料小球植物,還有一個斜坡樓梯連接到二層平臺組成。從斜坡爬上去很容易,下來也很容易。每次下來,像在滑滑梯一樣,可有趣了!

      烏龜不僅在生活環境中很有趣,還在于吃飯、嬉戲中,也很有趣。

      小烏龜吃飯的時候很有趣,先放幾塊小龜糧漂浮在水面上,水底下的它們腳站起來了,頭慢慢地一抬,脖子往前一伸,一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了,幾口就吃完了。

      他們嬉戲的時候更是有趣。有一次,在兩層樓的豪華別墅里,一只龜在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了個四腳朝天。過了一會,他終于從另外一邊爬上到二層。這時,另一只也從剛才被摔了一跤的地方往上爬,被在二層的一腳踹下去了,它想獨自霸占這個平臺。又過了一會兒,另一只烏龜終于從正路爬了上來。他想,還是一半平分這個平臺吧!

      這就是我家的小烏龜,愛打、愛鬧,又能和平相處。

    小學生的作文300字 篇5

      《愛的教育》的書名是我好奇,這部小說我看了四遍了。真是越看越感動,越看越受教育,書中講述了一位三年級的羅伯弟,他上學路過托拉 哥羅薩街時,看見一位一年級的小學生離開送她的我的媽媽往學校跑,因為跑得太快,跌倒在馬路中間。這時候,看見一輛馬車正好向他駛來,羅伯弟奮不顧身地跑過去把孩子抱住了,孩子得救了,那羅伯弟由于躲閃不及,車輪軋著了他的一只腿,最后殘廢了。這個故事深深的感動了我,因為羅伯弟既然不顧生命去救那個孩子。他是多么勇敢,是值得表揚和我們學習的'榜樣。愛是強大的,無窮的,偉大的力量是教育中所不能缺少的。大愛無疆啊!

      《愛的教育》一書中描寫了一充滿活力,積極要求上進的少年,他們有家庭貧困,有的身有殘廢,當然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西一對自己的祖國意大利的熱愛,對親友的真摯之情,這里面不能忽視的是每個月老師杜給那些少年聽的精神講話。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質的人。

    小學生的作文300字 篇6

      今天,我和好朋友約好去看電影。雖然天公不作美,下著小雨,但我也準時到達了約定的地點——電影院。

      我的好朋友“小鹿”也已經到了。“小鹿”是我給她取的別名,因為她姓陸嘛。見了面我們很興奮,手拉著手跑著去看了一下電影播放時間。見時間還早,我們就在外面吃了一點零食。等到檢票入場了,阿姨給我們每人一個3D眼鏡,我們找到演播廳,進入之后,對號入座。

      在位置上坐好后,我們就把眼鏡戴好,安靜地坐在那看電影。剛開始的.時候放映的都是我覺得很恐怖的畫面,害得我渾身發抖,非要拉著媽媽出去。媽媽把我抱在懷里,鼓勵我說:“這是很好看的《魔法總動員》,過一會兒就會很有趣的,不用害怕!”聽了媽媽的話,我就不那么害怕了,開始安靜地看電影。漸漸地,我發現這部電影的確很有趣,不知不覺竟然結束了,我還想再看呢!

      看完電影,我們又去吃了一頓大餐,最后還去游樂場玩了一圈。今天我過得真是太幸福了!

    小學生的作文300字 篇7

      冬天的旅程剛剛走完,春天又來到你我身邊。夏天的蒼綠惹人喜愛,因為它生機勃勃;秋天的金黃令人向往,因為它豐收喜悅;冬天的雪白引人遐想,因為它純潔美麗;但我對另一種產物—春天的春雨情有獨鐘。

      春雨中,有靜的感覺,有動的意境,春雨中的一切一切,總令人回味無窮。

      獨坐窗前,春天的雨是那么輕柔,不像夏天的雨那么急躁;不像秋天的雨那么纏綿;不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密,交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾,朦朦朧朧。臨窗觀雨,卻沒有與雨接觸,太可惜了,于是,我推開家門,清爽的雨撲面而來,輕柔的打在我的臉上,像是母親的手撫摸著我的臉頰,好親切,好溫柔。我靜靜的站在雨中,任由雨絲掛在我的發梢,任由這些小精靈在我的周圍跳躍,春雨淋濕了我的.頭發,也滋潤了我的胸懷。他們有高尚的情操,它們將自己融入大地,是多么無私啊!

      那牛毛似的春雨,詮釋了美好的人生!

    小學生的作文300字 篇8

      小學的六年時光馬上就要結束了,這六年時光中,大家一起打打鬧鬧,那些開心的日子讓我永生難忘。

      剛開始,我們懵懂地踏進了小學,那一刻滿是歡喜,終于可以上小學了,并且成為了一名少先隊員,可是后來才發現小學的作業堆積成山,讓人哭笑不得。

      但是在我的小學生活里,有各種各樣的老師,各種各樣的同學,他們有的在學習中幫助我,有的在困難時鼓勵我,有的`在課余的時間總是來找我玩耍打鬧,這一路上既有歡聲笑語,又有辛酸的淚水,這兩樣陪伴了我六年時光,組成了我寶貴的回憶。

      因為作業的增加,睡眠不足和考試的壓力導致我們天天叫著不想上學,但臨近畢業時,心中卻充滿了不甘和不舍,總想留在小學這個階段,仿佛是割舍不下,還是會留有一些念想。

      即使是上了初中,我也不會忘了我這六年的時光,忘了最真誠、爛漫、真摯的我們,因為這六年時光對我來說意義非凡。

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