我的學校作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的學校作文,歡迎閱讀與收藏。
我的學校作文1
“當當當!……”期待已久的下課鐘聲,在大家疲憊不堪的時候響起,被文字雄兵打得奄奄一息的我們,利用這中場休息的時間舒展筋骨、養精蓄銳。
沖!沖!沖!快來一場三對三的斗牛,比較我們之間的高下,在這場熱血沸騰的對戰中,每隊派出的選手,技巧也許比NBA職業選手還略遜一籌,但高昂的斗志是不輸任何人的。每一節下課,操場和籃球場都是最熱鬧的地方,在這無盡的草原上,展現自我,多么的神采飛揚、意氣“瘋”發!
如果不想運動,想靜下來沉思的.,也可以在樹蔭下思考、乘涼,在教室里休息,聽一聽三姑六婆們聊“八卦”,好好的享受在校園短暫的“停火”時刻,好好聽一聽風鳴鳥唱,看一看云閑樹搖……仔細欣賞,校園的每一景,都如詩如畫。
在大家玩累時,校園內就會響起鐘聲,提醒大家上課了,該回自己的教室,繼續浸在書海。在大家熟悉的教室內,有著黑板和粉筆,在黑板上畫龍點睛;還有著書本和課外讀物,帶領著我們到每一個不一樣的地方冒險,仰望知識的浩瀚和偉大;還有老師和同學們,“三人行,必有我師焉!”每一個在我們身邊的人,都是我們的良師,讓我們了更多天地間的人事物,再也不是井底之蛙了。
還有還有,在校園前那一排茵茵如蔭的松樹、燦爛如火的鳳凰樹,夏天在花朵盛開時,偶爾的微風吹過,淡淡的花香就能讓人心神陶醉,有時還會有幾朵花瓣飄落臉龐,鮮艷的黃、熾熱的紅,豐富了校園色彩,也豐富了我們的青春歲月。
在校園內,玩捉迷藏、打籃球、聊天等,或者是看故事書,聽老師演講,每一件事情都有人陪伴,真是一件享受的事。在校園內的我,不是孤單寂寞的,在校園不懂事的我,老師會教導我、開導我,使我越來越懂事。感謝校園,給予了我們,最值得典藏的歡樂記憶,每一件事,都是最難忘的回憶,這一幕幕,永遠都是校園內,最美麗、最動人的校園風景。
我的學校作文2
涼風習習,在秋風的吹拂下,柳樹扭動著纖細的腰肢。秋風瑟瑟,在雨霧中,紅白相間的教學樓若隱若現。同學們瑯瑯的讀書聲在校園的上空回蕩。這就是我的學!淘性輩^第六小學。
踏著萬丈金光走進校門,首先映入眼簾的是“未來之星”的雕塑,四片黃綠相間的葉子拖著一個地球儀,在陽光的照射下生輝發亮,寓意著我們能茁壯成長!拔磥碇恰钡南旅媸腔▓F錦簇,姹紫嫣紅,引得不少蜜蜂和蝴蝶駐足癡望。
拾級而上,展現在眼前的,是雄偉壯觀、呈“U”字形、紅白相間的教學樓,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它是同學們不可缺少的伙伴,每天,同學們在這幽雅的環境中聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習。每個星期一的早晨,同學們懷著激動的心情,邁著整齊的步伐走向教學樓前那莊嚴而肅穆的升旗臺,在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的國旗下,同學們舉起右手,向無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。
隨風飄來的幾片柳葉把我帶到了學校的北操場。踏著遍地金黃的柳葉,腳下發出沙沙的足音,像一曲悠悠的小令。和著同學們的'歡呼聲、嬉戲聲,譜成了一首優美的校園交響曲。
抱著一沓厚厚的作業本,我來到南操場,跨進了學校的辦公大樓,嵌在辦公大樓的藍色反光玻璃被陽光照著,發出耀眼的光芒。一陣花香吸引著我來到“靜園”,花壇里盛開著各種顏色的月季花:粉的像天上的彩霞,白得像玉石般潔白無瑕,紅得像團團火焰熊熊燃燒。花瓣上殘留的水珠滴落在小水洼中,發出異常清脆的音響,“丁冬——丁冬——”,仿佛是這場秋雨的余韻。
學校,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來歡笑,它能讓我們獲得精神的支柱,我的學校,我愛你!
我的學校作文3
我有一個美麗的校園——新華小學。它坐落在衢江江畔,那是個生機勃勃的地方。
跨進大門,就可以看到大門兩旁的花木。有高大的大樟樹、有四季常青的雪松、有活潑清新的廣玉蘭,還有美麗迷人的桂花……樟樹高大挺拔,它長在校園的兩側。看,這棵樟樹是那么粗,三四個人才能把它抱住。它是那么高,差不多有二三層樓那那么高。葉子長得密密麻麻,把陽光遮得嚴嚴實實,為我們撐起了一把巨形的綠傘。更奇特的是它的葉子還會散發淡淡的香味。雪松有著直直的樹干,綠色的.身軀,刺兒一般的松葉,顯得剛勁挺拔,風華正茂。它四季都翠綠翠綠的,樹冠像一個寶塔形。廣玉蘭的葉子又綠又大,光滑極了,像打了蠟一般。它也很高,足足有二三層樓那么高。桂花樹美麗迷人,最吸引人了。金秋時節,桂花都開了,一朵朵金黃色的桂花從枝間冒出來了,小小的像一串串小金鈴。走進一聞,一陣清香迎面撲來,令人心曠神怡。
抬頭望去,正前面一座5層樓的主教學樓矗立在正中央,是用米白色方磚筑成的。教學樓上還鑲著星星火炬。樓頂上半圓形的天文臺,那可是我們最向往的地方,因為那兒有天文望遠鏡,可以看到美麗的太空。兩邊是教學用的教室,稍微矮一些。它們好像三兄弟,手拉手地立著,端莊大方。
走進教學樓,映入眼簾的是同學們制作的精美藝術品。它們擺放在博古架上,第一層樓是玩藝作品,有可愛的蛋殼娃娃,還有巧妙的筷子飛機……第二層是畫藝作品,第三層是塑藝作品,泥塑的京劇人物像真的一樣。別有一番情趣。看,那個凈角栩栩如生,好像正準備登臺演出,這個丑角賊眉鼠眼的,好像在打什么壞主意。走廊外栽著迎春花,春天,一陣風吹來,淡雅的花香迎面撲來,令人神清氣爽。
我的校園可真美,希望你有機會去細細游賞。
以上就是小編為大家準備的我的學校作文推薦,每個人的學校都不一樣,你的學校是怎樣的呢?快來跟大家介紹下吧。
我的學校作文4
千言萬語,思緒萬千,我們用文字記下生活的點點滴滴;夢筆生花,文思如泉,我們用文字記錄我們的童年,用文字贊揚我們的暨陽。
這兒有花香,是桂花的清香。濃郁而迷人。四片花瓣的花兒小巧玲瓏,香味隨風拂過額頭,柔柔的,像絲綢一樣。又飄過臉頰,在我鼻子前走過。我上前嗅了嗅,那香味在我的鼻腔里輕盈地打轉,化入心田,沁人心脾,讓人忘記了煩惱。這兒有花香,是月季的芳香,清香而淡雅;▋汉盟埔晃煌ねび窳⒌.少女,端坐在樹枝上,姿態優雅。它淡淡的香味縈繞在我們的周圍,聞一聞,神清氣爽。
這兒有松樹,倔強的松樹。春天,綠意盎然。我們在樹下玩耍。樹上時不時有幾根松針掉落下來。心靈手巧的同學們把他制成了美麗的貼畫。它是我們的娛樂場所。夏天,烈日炎炎。在滾燙的大地上,那是一處綠陰,就像一把遮陽傘,它是我們的避暑佳地。秋天,涼風習習,秋姑娘把大地染成金黃色,然而,只有松樹,不肯脫下那翠綠的外衣。冬天,大雪紛飛,那寒風拔去了往日美麗的樹葉,而松樹死死地拽著他的樹葉,不肯松手。下雪了,白茫茫的雪在綠色的映襯下,格外的奪目。松樹身扛這么重的積雪,仍不彎腰,絕不向風雪低頭,不畏嚴寒,堅強不息。
這兒有文字,我們的日記長廊,簡單而純美。九百多天的日記長跑,辛勤的筆耕,終于盛放出多彩的花兒,芳香四溢;赝^去,是學習,是記錄,是磨練。
這兒有老師,我們的胡老師與李老師,誨人不倦,循循善誘。帶我們在知識的海洋里學習,暢游。有了老師,我們才能在秋天收獲一年來的喜悅;有了老師,我們才能在升入高年級后,回望那些光榮而艱辛的學習路程而感到驕傲與充實。
暨陽,是我眼中最美的風景。是我眼中最好的學校;蛟S,我們還不能十分完整,優美的敘述暨陽,但這并不影響文字里的暨陽永遠是那道最絢爛的風景,傲然綻放。
我的學校作文5
學校,是一個莊嚴而又神圣的地方。她,不知培育出了多少棟梁之材。在我的眼中,我的學校也是一個美麗、莊嚴而又神圣的殿堂。
我的學校名為城關二小,雖然她比別的學校簡陋的多了,但是,在這里我度過了最美好的、最快樂的童年時光。這里有我活潑快樂的同學、知識淵博的教師。在這座殿堂里,學生們快樂地吸取知識,老師們盡心盡力地把自己的知識傳授給學生。我在這里從認識拼音a0e開始,到現在我會寫文章;從認識123數字到計算,從無知到現在懂得了許多道理,我逐漸地在長大,我感謝我的學校,因為她是我成長的搖籃。
我的學校不大,只有三大部分:教學樓、辦公樓、小操場。操場空地不大,但卻生機勃勃。校門口幾棵不知名的樹和旁邊的'雷鋒塑像給我的印象最深。春天一到,樹上的花兒就開了,一朵一朵的淡黃色的小花點綴在高大的樹枝上,很美,微風拂過,幾片花瓣隨風而落,引得我們爭著去撿,那淡淡的花香隨之撲面而來。旁邊的雷鋒塑像也被花香包圍了。雷鋒總是微笑地看著我們在操場上玩耍,老師曾講過他的故事,要我們像他學習,多做好事。因此,我每看到他,心中不油生起一股敬佩之情。操場雖小,卻是我們課間歡樂的場所,它留下了六年來我點點滴滴的童年趣事。
在我的眼中,我的學校不單單有勃勃生機,而且還充滿溫暖。還記得2008年汶川發生了大地震的時候,學校組織捐款。每一位同學都“慷慨解囊”,把自己的零花錢拿了出來。盡管有的才十幾元,只是杯水車薪,但也表達了同學們的一片的心意,一份愛心,不正體現出了我們中國的“一方有難,八方支援”的美德嗎?
小學生活即將結束了,我們將要離開母校,到新的校園了。但,母校的身影將會永遠永遠在我的心中。
我的學校作文6
xxxxxx實驗小學是我的學校,是姑蘇區最大的學校,以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學理念,以“學不樂、和為貴”為校訓。
走進校園,首先映入庫眼簾的是一個廣場。廣場上有一座五彩繽紛的雕塑,由九個小圓圈組成,象征著同學們手拉著手,心連著心,團結一致。它有一個好聽的名字,叫“和合之路”。瞧!教學樓外墻上“學為樂、和為貴”幾個大字,在陽光下顯得格外引人注目。
學校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學校的圖書館叫“和合書院”,里面有成千上萬本圖書,這些書可以讓我學到很多知識:如歷史、神話、民間傳說等。體育館是學校的室內球館。天熱和下雨天,我們都在這里上體育課。中午下課鈴聲響了,各班同學和老師陸續來到食堂用餐。
學校東面是操場。暑假,剛剛新修的操場成了我校的一道亮麗的風景。它由兩種色塊組成,一條深綠色、一條淺綠色,一眼望去,又寬敞又美麗。而且雨天絕不會積水,變成了“會呼吸的操場”!課間,足球健兒們在綠茵場上歡快地奔跑,這兒一群在跳繩,那兒一群在踢毽子,操場上真是熱鬧極了!
學校的南面是教學樓。這里有教室和辦公室。教室里朗朗的讀書聲傳遍校園的每個角落。辦公室里老師在辛勤地批改作業。
傍晚,同學們上了一天的課,背上書包,在老師的帶領下秩序井然的.走出校門。校門外人山人海,家長們左看右看,找著自己的寶貝兒。漸漸地校園里恢復了安靜,只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談,期待明天的到來。
我的學校作文7
我在武義實驗小學上學,實驗小學位于梅郎山公園斜對面,是武義城區最大最美的一所小學。今天就讓我領你參觀參觀我的學校吧!
進入校園,最先映入眼簾的是大大的電子屏幕,屏幕上顯示的是學校的動態新聞,比如某某作家幾月幾日要到我們學校講座,幾月幾日學校要開家長會等等。大屏幕后面的這幢大樓就是我們學校的綜合樓,再往后依次是一號教學樓、二號教學樓、多媒體報告廳,兩幢樓之間用長長的連廊連著,每幢樓都有四層樓高,每層都有6間教室。
往右走是寬寬的水泥路,沿著水泥路走,一眼就能望見路邊一棵高大的松樹,枝干直沖云霄,分支多得不可計數,但密度也不輸給榕樹。繼續往里走,右邊是魚塘,魚塘周圍種有許多不知名的小樹,魚塘里的魚群在快樂地嬉戲,給校園增添了無限生機。
再往里走,你會發現路旁有兩塊大石頭,石頭上刻有“梅郎的期待”這五個大字,這是我們學校一處亮麗的風景,關于這五個字還有一個傳說呢!大石頭后面是一個大大的.長方形棋盤,上面立著一個個棋子石凳,課間,同學們在那兒嬉戲、休息。
沿著水泥路往前走,走到盡頭,左邊是我們學校的操場了,右邊是草坪。操場的中間是大大的足球場,足球場上綠草茵茵,遠遠望去像鋪了張綠地毯。足球場的四周是250米的跑道。跑道一側建有四個籃球場,每天課外活動都會有很多同學在籃球場上競技。右邊的草坪上還建有健身器材。體育課上,同學們在老師的帶領下有序地參加活動,操場上好不熱鬧。
我在實驗小學快樂地學習,開心地玩耍。我喜歡我的學校,我愛我的學校。
我的學校作文8
“我愛你,我的家;我的家,我的天堂……!蔽液芟矚g這首歌。在許多人的心中,家是最神圣的地方,是充滿快樂的地方,是值得永遠思念的地方,是天堂。
溫暖的家就是我快樂的天堂,這溫暖的家就是我們的學!尬淇h第二實驗小學。
我天堂般的家,景色宜人,環境優美,有高高大大的教學樓——書香樓、德馨樓,有寬闊的操場,有美麗的花園。在這天堂的家里,有我們最尊敬的老師和最好的朋友。
在天堂般的家里,我能看到最美麗的花——老師的笑臉;我能聽到最優美的旋律——老師的聲音;我能嗅到最馥郁的芳香——書的芳香。
在我的天堂,我不停地吸吮著愛的甘露,不斷地滋養我的心靈。天堂里的愛的使者——老師教會了我們知識,教會了我們怎樣做人,教會了我們成長。
在天堂般的家里,我們無憂無慮地成長,白云曾是我的夢幻,微風曾是我的玩伴,我曾和雨滴捉迷藏,雪花曾寄托過我的思念。天堂般的家給了我們難忘的成長經歷——剛進這個家時,我還是個剛會說話的`毛孩子,現在我已經長大了,成為一個強壯、善良、好學的少年。
蝸牛的天堂很小,只是一個螺螄殼;星星的天堂很大,是廣闊無垠的宇宙。我們的天堂很溫馨,它承載著我的夢飛翔遠方。
天堂般的家給了我們快樂和幸福,像一眼不老的溪泉;天堂般的家給了我們美好的回憶,像一本多彩的影集。我們知道,是我們親愛的老師用寬闊的胸膛和溫暖的手支撐起了這個天堂。我猶豫時,老師一句堅定的鼓勵;我痛苦時,老師露出溫存的笑臉;我失意時,老師攜我們并肩向前……
我的天堂,我的家,是我避風的港灣,是我溫暖的家。
我愛你,我的家——修武縣第二實驗小學。!
我愛你,我的天堂!
我的學校作文9
我的學校位于北京市西城區新文化街佟麟閣路,是北京很有名的第二實驗小學。我的校園非常美麗,各年級樓都有自己的代表色,學校有功能齊備的大操場,有六泳道的游泳池。最美麗的要數校園深處的四合院,那里的建筑古香古色,是典型的北京式四合院的風格,院子里有高大的.銀杏樹,有綠茵茵的草地。
我們的校園是一個充滿了友愛的地方。
有一天,小司同學在爬樓梯時,狠狠地摔了一跤,她爬起來,揉了揉膝蓋,眼淚就流出來了,這一哭不要緊,班里六分之一的人都給哭來了。摔破了嗎?還能站起來嗎?要不要去醫務室呢?大家的嘴巴一張一合,為小司輸送了正能量。小司抹了抹眼淚,堅強地站了起來,在大家的幫助下,回到教室。
中午吃飯前,其他人都在準備餐具,小明同學還在那對著課本發呆,臉色顯得非常迷惑。大家都要去端飯了,他還一動不動,他的好朋友小紅走過來:“哎!小明,端飯了”,才把小明拉回了現實世界!霸趺椿厥履?”小紅問。“都是這道題,想了這么久也想不出來。”小明說。“什么題。课規湍憧纯矗俊毙〖t一看,“這道題啊,先吃飯,吃完飯,我們一起討論。”小明狠吞虎咽的吃完飯,小紅就拿著書過來了。
有天早上,小剛翻書包時,突然臉色大變,“我忘記帶語文書了!”他急得像熱鍋上的螞蟻一樣,在那團團轉。這時,他的同桌小亮走進了教室,“什么情況?臉色這么白?”“我忘帶語文書了”,小亮馬上說!皼]事,今天咱們兩個共用一本書吧!”
這些事,雖然很小,處處透視著二小“大氣、博愛、智慧、致行”的校訓。
在這樣飽含“愛”的校園里學習,能不感到快樂和幸福嗎?
我愛我的學校!
我的學校作文10
我是三年級來到華美這個大家庭的,還記得剛進去學校,自己驚呆的樣子:哇,這么美,這么大的學校,我還是第一次見到呢!感覺告訴我她會為我帶來快樂的童年。
我開心而激動地在校園里跑來跑去。那時,我已經決心要與這個學校為伴,走過我的小學生活,F在,我已經六年級了,作為一名小學部的大姐姐,我很高興在這里學習生活的這么多年,對經歷過的點點滴滴,都有很大的感觸,在即將畢業之時,很高興能給大家介紹一下:
華美的環境優美,綠樹成蔭。校園的路旁都有一排排郁郁蔥蔥的大樹,所以你走到哪里都有新鮮的空氣圍繞你身旁,使人沁透心脾。
華美的教學質量顯著。記得我剛來的時候,學習成績很不理想,但是在華美學習了一段時間之后,我的學習成績有了明顯的提升,從以前的.十幾名變成現在的前一、二名。
華美還有很多有趣活潑的的藝術課程。我們可以根據我們的興趣愛好來選擇藝術課程,如樂器、舞蹈、畫畫、演講、航模等等,培養特長,張揚個性。
華美的寄宿條件優越。不僅飯菜的衛生好、口味好,而且營養搭配合理恰當,有利于促進我們的身體發育。華美的宿舍樓挺寬敞明亮,里面的用品一應俱全,在那里我們感受到了家的舒適和溫暖。在一些比較大型的節日里,這里還會為我們舉辦一些好玩的活動,我們的課內課外都很開心。
經過十五年發展,現在的華美已成為一所集幼兒園、小學、中學、普通高中、中加國際高中、加英澳大學預科班為一體的全日制中英文民辦學校。看著學校日新月異的發展,我們無比自豪,相信她的未來會更美好。
啊!華美,就算將來的某一天,我離開了你,我也不會忘記你在我的人生中注入的精彩。感謝您,我的學校---華美!
我的學校作文11
在暑假開始時,我非常高興,心里想著終于解放了?墒羌倨陂g,不能出門,整天悶在家里,非常無聊。我開始不由自主地想念我的學校了。
我記得,每天清晨回蕩在校園上空同學們朗朗的讀書聲。
我記得,校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天,它是一把遮陽傘,為我們遮擋陽光;雨天,它是一把雨傘,為我們遮風擋雨。它就像母親溫暖的懷抱,陪伴我們度過了多少時光,我們卻無以回報。
我記得,那熱鬧的操場。同學們經常在操場上嬉戲、玩耍,在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子,已經深深的印在了同學們的腦海中,而同學們,也在操場上留下了許多美好的回憶。
我記得,學校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時,同學們都唱出了自己對祖國的熱愛。
我記得,我的班級。我們整天在那里學習和生活的教室,我們在那里開心過、傷心過、玩耍過、學習過。同學們一起經歷過許許多多事情,彼此之間雖然有時候會鬧別扭,說一聲“絕交”,但最后還是和好如初。老師說過,我們是一個團體,要團結。
我記得,我的'老師,校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影,他們終日守著我們,毫無半點怨言,他們堅守在三尺講臺上,孜孜不倦地給我們傳授知識,奔灑他們的熱情,直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學校——我的母校,雖然其貌不揚,但是校園里有著濃厚的文化氛圍,有老師們誨人不倦的傳道授業精神和同學們學而不厭的求學精神,我感同身受;母校雖然不是蘇州最好的學校,但是在我心里,它永遠都是最好的學校。
時光匆匆,一晃,我已經在這里讀完了三年級,我決心在這里繼續努力學習,練就扎實的基本功,然后帶著理想從這里楊帆起航。
我的學校作文12
我的學校叫空壓小學,我喜歡這里。
早上一進大門我就能看見一排排的少先隊隊員,他們筆直的站在那里,老師來了他們齊聲向老師敬禮,說:“老師好!”
走進一看還有一棟三層高大的教學樓,雪白的墻壁,透明的窗戶,還可以聽到同學們郎朗的讀書聲,這就是我們的教室,我們的'避風港,學習知識的地方。
教學樓前是我們的塑膠操場,漂亮的跑步軌道,有秩序的排列著,一條一條的線條就像一支支隊伍筆直的站著,格外的耀眼,足球場和籃球場也特別好看,畫的特別藝術。我們平時在這里升國旗,做早操,玩游戲,和同學打鬧,運動會的時候一起在操場上比賽,操場也是學校給我們集合的地方,學校有什么活動都是在操場舉行,漂亮的操場用處可大了。
每當到星期一升國旗的時候,老師和同學們都整整齊齊的站在操場,異口同聲的唱著國歌,聲音洪亮,看著我們的國旗冉冉升起,心里是無比的激動和驕傲,我愛我們的祖國,愛我們的家園,愛我們的每一寸土地,每一樣東西,我是中國人,我很自豪,我長大也要做一名戰士,保家衛國。
每天做早操可以鍛煉人的身體,人要經常運動,才有抵抗力,不容易生病,愛護自己的身體,按時吃飯,休息。
下課的時候我喜歡玩的游戲有很多,像老鼠偷油、老狼老狼幾點了、追趕游戲等等很多,游戲豐富了我們的下課生活,使我們快樂。
我是個好動的男孩,特別喜歡運動,每次運動會都要報名好多項目,跳繩有單人跳和雙人跳,我都參加,一年級的時候還得過獎。跑步的話我也是跑的很快的,像百米賽跑、千米賽跑,只要有的項目我都會參加的,我愛我們美麗的操場。
我的學校作文13
我的學校是城區九小,它坐落在鄧州市團結路和穰城路交叉口向西100米的地方,大門朝北。
一走進小門,我們就可以看到一個大石頭,上面刻著捐建學校的人的姓名。在石頭的東邊有一個大花園,花園里種著各種花草樹木,花的種類有很多,有桃花、迎春花、月季、牡丹等等,美麗極了。
在大花園的南邊有一個巨大的升旗臺,每周一的早上,我們都穿著校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,站得整整齊齊的,像一個個小小的士兵,非常威風。
接著,我們來到了平時玩耍的地方,那也是我們學生們的樂園——操場。每當下課鈴聲響起,我們都會在操場上做游戲,丟沙包、踢毽子、跳皮筋,玩得不亦樂乎。而每天上午的'第二節課下課,我們都會在操場上做廣播體操,動作整齊劃一,像一個個小公主、小王子一樣跳著優美的集體舞。操場的東邊還有一些健身器材,我們也可以在體育課和課間的時候鍛煉身體。
操場北邊就是我們高大雄偉的教學樓了。一樓是校長和老師們的辦公室,老師們每天都在辦公室里辛苦工作,為我們批改作業;二樓是一、二年級學習的地方;三樓是三、四年級學習的地方;四樓是五、六年級學習的地方。五·二班就是我的班級,推開班門,一排排干凈整潔的桌椅擺放得整整齊齊,在教室潔白的墻上還掛著很多小牌子,牌子上寫著“只要心還在跳,就要努力學習”等名人名言,每次看到這些名人名言,我就覺得充滿了正能量,立刻信心滿滿的投入到學習中了。
這就是我的學校,我很喜歡我的學校,你們愿意來這里參觀嗎?
我的學校作文14
“善”是一切文化之和,是湖小文化的靈魂。
我就是這樣一個幸福的人,在善良和堅強的父母呵護下快樂成長,在無私的老師和純真的同學的陪伴下認真學習,在為改善西部教育而默默付出的格;ㄎ鞑恐鷮W的大愛下順利完成學業,在充滿愛心與強烈責任感的馬校長關心下,我來到了美麗、“善良”的湖小;通過馬校長介紹,學生和家長贊揚湖小的口碑中,得知湖小優質的教學、老師的睿智和學生的聰慧,從溫暖的紅色和冷靜的藍色化合而成的.紫色湖小主頁,了解到奚校長的高尚人格和為學校“向善,揚善”而作出的努力及獲得的榮譽和湖小將“善”作為靈魂,將我這個來自落后西部的老師深深震撼。
當第一次走進湖小北校區時,處處呈現出育人和藝術氛圍的殿堂:清華園、哈佛園、園園盛名;書香樓,藝韻樓,樓樓璀璨;興海路,海粟路,路路激人。每到一處,都使我賞心悅目,讓我流連忘返。精致、合理的校園布局及優美的教學環境,當中無不展現濃郁的文化氣息;“向善,揚善”的文化的理念,和為人處事以善作為行為準則的我與之深深的交匯;至善至美的湖小是我夢中的地方是我心靈的家。
來到湖小的這幾天,老師們,在工作中給予的極大的幫助和指導,在生活上給予無私的照顧,尤其吳華英老師盡心的指導和周末都不忘關心;學生們給予的信任和尊重;門衛等工作人員給予的親切問候和關心,使我這個來自遙遠中國西部青海的小姑娘深深感動,并有了很大信心,且已深深的愛上這充滿“善”的湖小。
希望能夠盡快適應這里的一切,盡力做好圖書館和樂器室的管理,再將我的專業計算機、拍照,攝像的能力和技巧提升;同時全面學習和發展能力作為核心,多向老師請教,多向他人學習,并反思;在 向善節來臨之時,“善”的包圍下成長的我,有很多深刻的感動和豐富的經歷、與大家分享。
感謝所有領導給予我的親吻彌漫的書香、熏陶精美藝術和陶冶高尚情操的機會,我將更加用心、善心去迎接未來每一天。
我的學校作文15
十幾年過去了,科學技術飛速發展,我讀的彎塘小學又有什么變化呢?彎塘小學又是什么樣呢?我在火星開發研究所做完實地考察后,向所長請了一天假,得到批準后,我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學門口,未來的學校作文。
走到學校門口,我大吃一驚。學校的800多平方米操場哪去了?原來建在了地底下。!這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場還設有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡直是數不勝數,下課了,這里就是同學們放松大腦,盡情歡樂的小天地了。
我坐升降機上來后,便直直走到一棟教學樓面前。這棟教學樓就是往日的舊教學樓了,如今已是煥然一新。這棟教學樓有20層樓那么高,專門供1~6年級的學生上課用的,想象作文大全《未來的學校作文》。我乘坐電梯來到了第17層樓,走進了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現什么樣的內容就能出現什么內容,比如老師說“出習題”。電腦就會把事先編制好的習題播放出來,F在的`教室與以前的教室最大區別是現在教室冬暖夏涼。
我下了教學樓后,又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每臺辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時,那位老師看到的墻壁顏色就是綠色,心情會豁然開朗;另一位老師非常緊張時,另一位老師看到的墻壁顏色就是藍色,這位老師會像剛睡醒一樣輕松……我欣賞完我的學校后,我感慨萬千:科學技術就像一件五顏六色的新衣服,彎塘小學穿了這件衣服才變得那么美麗動人,那么光彩照人!這時,我的機器時鐘響了,一天的假就準備完了,我依依不舍地離開了這里,我親愛的彎塘小學。
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