關于窗口的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關于窗口的作文，歡迎大家分享。
關于窗口的作文1
輕輕地推開窗，樹還立在那里，它老了，那原本筆直的樹干像老人的背一樣彎了下來。
我說不清它已經幾歲了。這里的樓盤拆了又蓋，蓋了又拆，樹一直靜靜地在那兒站著，像一個走累了的旅人正在休息，安靜地看著房地產商玩著“蓋房子”的“游戲”。
從我住在這里起，我最喜歡做的事就是用瘦長的雙臂輕柔地抱住樹，把我的心貼近樹，無論是喜是憂，全都用心告訴樹。樹總是溫柔地送給我一陣清香，有時，是一陣果子香甜的氣味，有時是枯葉那種有一點兒像泥土的.氣味，說不上香，但卻很舒服，舒服得好像五臟六腑都被一只手輕拂了似地，也有偶爾的那么幾回，是醉得熏人的花香。我知道，樹不愛炫耀。
我會一件現(xiàn)在人都不會，并且覺得很不可思議的事——爬樹。爬樹不難，最起碼爬我認識的這棵樹不難。樹的身上有一塊塊突出的癤子，只要踩著這些癤子，很輕易地就可以爬上樹頂。樹非常非常地粗壯，樹枝上可以坐四個像我這樣的人。樹頂，是我的秘密天地，樹頂上樹葉茂盛，我要是躲在樹頂上，沒有人能找到我。樹像一個慈母，用樹葉輕撫著我，涼絲絲的樹葉拂過我柔軟的皮膚，很舒服，這是樹的手。樹的手對我溫情的撫摸像母親，里面包含著樹對我這瘦小的丫頭的憐愛之情。我沒有騙你，這種感情，我能體會得到。我愛樹，樹也愛我，這種關系不是母女，更勝似母女。
我相信，樹一定會永遠地陪伴著我！
猛然間，我又回到了窗口，透過這個小方塊，我看到的不止是樹……我不想去關窗，讓樹的氣息離我更近些吧！也不知道，樹還能立多久，也許明天，明天就要再見了，明天就要被砍倒了……�。〗┌�！樹的氣息，融進我的心吧！
關于窗口的作文2
在我的家中，有幾扇窗戶。那里寧靜、舒適，既沒有人世的喧囂，也沒有塵世的煩惱，只有一個最真實的自我。
隨手拿起一本書，獨自坐在窗前，品味著書中的情節(jié)。微風徐徐，吹拂著我的臉頰。打開窗戶，銀白的月光隨著風飄了進來，周圍變成了一片銀白，我的心也逐漸激動起來，仿佛這里就是天上神仙住的宮殿，一切煩惱都隨風飄散。
沒有月光之時，天上只有幾顆零散的星星在散發(fā)著光芒。我更喜歡這種寧靜、漂渺的意境。它使我的心變得純潔，沒有一絲雜念，也給了我生活的力量。
其實，無論有無月光，星光，夜都是寧靜的。我喜歡夜，也喜歡這個窗口。它雖然并不大，但它之外的風景卻無窮無盡的。在窗前觀望外面美景，讓眼睛去旅行，讓心靈去享受，讓身心得到凈化。當生命的小船迷失了方向，當人生的路途布滿荊棘，這片天地仍然讓我魂牽夢縈�？v使黑暗可以吞噬一切，這個不變的`窗口卻仍然在我的心中散發(fā)著光輝，激勵著我奮斗拼搏。它是我身心的寄居地，心靈的港灣，寧靜的避風港。我倚靠著窗口，心中有千言萬語，卻不知從何說起，怕破壞了這兒的祥和與寧靜。
夜，更深了，月光也更加皎潔，人們也已經睡著，只有個別居民仍然未睡。我并不勞累，只要能給我片刻孤獨，讓我體會一下獨處的寧靜，我就已經很滿足，很滿足了。
我站在窗前，失落與惆悵早已經蕩然無存。這時，一陣微風拂來，我打了一個寒顫。不知為何，我的眼中布滿了淚水，甜甜的、咸咸的……
關于窗口的作文3
站在窗口看風景，我在變，風景也在變。
——題記
當煙波繚繞，百花齊放的春天正肆無忌憚地延伸，展示她的魅力時，我正在窗內，品讀與春毫不搭調的數(shù)理書。忽地抬頭一看，猛然發(fā)現(xiàn)窗外靜立著一株已多年生長的玉蘭。它正在春的撫育下綻放蓬勃生機。這不禁勾起了我的無限情思。它撩撥著我的文思，我不得不放下手中的書專注地欣賞他。從此，這位“鄰居”便成了我親密的朋友。
當盛夏來到，大樹失去了它的青翠欲滴，取而代之的是濃重的.墨綠。本來這應該是熱烈而又充滿激情的，可天空中的驕陽炙烤著我，心里卻是陰雨綿綿，這樣的變化讓我無法承受。不知窗外的樹，你是否也一樣和我有相同的感受呢？
時間一天一天地流逝，我和大樹的感情也越來越好，我們成了心心相印的知己。
可是，一夜驟風經過之后，大樹連同我傾注給它的情感也一起化作了泥土，我無法不痛心。從那以后，我只能一個人獨自坐在窗內，回憶與憧憬。
又是一年春再來，我心血來潮，來到了大樹下。我驚異地發(fā)現(xiàn)，這里已經長滿了一片紅花。原來，就在大樹的背后，那個被大樹遮蔽的地方，早已有許多種子正在發(fā)芽。
我的心頓時豁然開朗起來，猶如在沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲般驚喜。我發(fā)現(xiàn)，原來生活如此變幻莫測。
我抱著樂觀的態(tài)度，懷著美好的憧憬認真地對待每一天。我發(fā)現(xiàn)：“透過窗口，我看到你在變，我也在變�！�
關于窗口的作文4
前幾天，聽媽媽說，我們家的老屋要拆遷了。于是我無比留戀卻無可奈何地跟隨家人來到老屋做最后的清理，也算是跟老屋做一個告別吧。
我家的老屋位于汽車站最后面。外婆、媽媽和我都是在這里出生和成長�？梢哉f，老屋里凝結著幾代人的記憶。在我6歲時，我們全家才從老屋搬出。而這么多年來，老屋一直原貌閑置著。
人的記憶真是不可思議，好幾年過去了，關于老屋的.一切細枝末節(jié)竟然都還完整地儲存在我腦海中。當外婆用鑰匙打開那扇塵封已久的大門，一切記憶都被翻騰出來了。我癡癡地環(huán)視周圍，伸手沿墻壁撫摩過去，就像撫摩自己的身體和靈魂。
終于，我摸到了窗口——最初我就是從這里開始打量世界的。記得我剛蹣跚走路時，就常常手扶窗臺，踮起小腳，伸長了脖子往外瞧。只見窗外到處都是田地和樹木，人流熙熙攘攘，讓我眼花繚亂。屋后那一條大河，一直讓我魂牽夢縈，使我在年幼的歲月里便有了許多對江河的遐想：大江東去，流到何處是個頭呢？在河流的盡頭，是大海，是高山，還是天的盡頭？如果讓我閉上眼隨意畫出一條曲線的話，我畫出的很可能就是大河那蜿蜒的身姿——對于我，這是生命里的第一曲線。
輕輕地，我關上了老屋的門窗，收拾起陳年的記憶，走向汽車站。在不遠處的工地上，機器聲已隆隆響起。
關于窗口的作文5
唉，才考了49分，反正是不及格，前面那個考了77分的同學被老師叫出去談話，都以淚流滿面、痛不欲生告終，可他才考了49分。
他靜靜地趴著，像一只貓，一只熟睡的貓。下節(jié)又是英語課，他對這門課產生了"抗體"。
突然，一只小螞蟻爬進了他的視線。他用指甲輕輕地挑起它，放在課桌，靜靜地看著它爬。小螞蟻爬了一段，回頭望望，像是迷了路。一絲憐憫在他的眼神中一閃而過，突然，他的目光如火山爆發(fā)一般，冒出了兇狠的光芒，他搜尋了一下筆盒，拿出了一支鋼筆，對準那彷徨的小家伙，擠出了一大滴墨水：命中。
他的嘴角露出了一絲冷笑，小螞蟻在墨水中掙扎，它在頑強地抵抗。細如發(fā)絲的腿在飄滿異味的墨水中使勁地翻動。他想，把所有的不快都發(fā)泄在這只無辜的`小螞蟻身上，是太殘忍了些。"別再掙扎了，我給你來個痛快的。"他又拿起鋼筆，按住筆囊，狠狠地往下擠，一滴，二滴——所有的墨水全滴在了這可憐的小家伙身上。
安靜。小家伙一動不動地趴在那兒。死了吧。他拿筆尖捅了捅。沒有動靜，他有點沮喪了。正當他準備打掃戰(zhàn)場時，小螞蟻突然動了，先是輕輕地伸伸前腿，然后努力地伸展著四肢，它踉蹌地向前爬。
終于，小螞蟻沖出了墨水的重圍，執(zhí)著地向窗口爬去。淺黃色的桌面上，只留下一灘墨跡和它發(fā)絲般的藍色腳印。
他看呆了，甚至有些臉紅了。但眼神卻格外明亮起來。
窗外，不知什么時候，樹已經變綠了。
關于窗口的作文6
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流……”我無奈地坐在書桌前，家中空無一人，嘴中不停地低聲輕吟著李白的《峨眉山月歌》，雙眼目不轉睛地盯著窗外的藍天白云……
“唉，快要期中考試了，你們應該更努力才行……”語文老師一手拿教材，一手緊緊指向古詩詞，一句一句大聲朗讀。下課鈴聲響起，教室中仍可以看見老師來來回回的身影，好像時間在這一刻被凍結，只剩下書聲瑯瑯。
課間，同學們并沒有一絲松懈，個個都伏在書桌上，奮筆疾書。仿佛窗外那風輕云淡，萬里無云，陽光明媚的美好世界并不屬于他們。別人看來，我們是一群欣欣向榮，意氣風發(fā)的青少年。而在我們心中，自己只是一個腦中充滿指令的老舊機器，不斷地運作著�？此莆覀円恍娜迷趯W習中，實則我們心中一直有個遙不可及的追求：自由！
“黔無驢，有好事者船載以入……”轉眼，已入深夜。大多數(shù)的人們早已放下一天的工作，進入了那無憂無慮的睡夢中�？扇杂幸恍┓块g的燈亮著，窗口上可以清晰地看見，一個人的影子接連不斷在房中穿行。抬頭望向那無比浩瀚的蒼穹，一張漆黑的綢緞上鑲著點點光爍的繁星，再添上那皎潔無暇，如白玉般的圓月，他的心一定如一口被洪水沖毀的'大堤，有著無限心聲向他傾吐�！拔壹某钚挠诿髟隆鼻魄�，這讀起來朗朗上口的詩句，這無比美妙的意境，怎能不令人神往？
我的頭動了一下，好吧，剛剛我確實在走神，我的視角緩緩由窗口移動到書上。不得不說，我也不知道這種書香為何會變得烏煙瘴氣。
我用力揪了一下自己，拉上了窗簾，從書柜中翻出一本厚實的筆記本，提起筆，用力的寫出幾個字：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……
關于窗口的作文7
教室的四周都有窗戶，窗口正對著外面的銀杏樹。
到了秋天，銀杏樹葉依然是綠油油的，給校園帶來了一份勃勃生機。快到冬天了，小扇子般的樹葉才慢慢開始泛黃，慢慢地飄落，成為校園里一道獨特的風景。
還記得上次數(shù)學考試，發(fā)卷之前老師一再反復地說：“這次考試，要把成績發(fā)給每一位家長，希望同學們認真對待，但決對不能抄襲，要考出自己真實成績�！贝巴獾你y杏樹搖一搖，金黃的樹葉慢慢地飄下，在空中隨風飛舞，老師的話也像那樹葉一樣飄進了我心里。
開始考試了，教室里安靜得只剩翻試卷和寫字的“唰唰”聲，同學們都全神貫注地與一道道習題做斗爭。
時間在一分一秒地流去，起初還挺順利，但突然碰到了一道難題，圖也畫了，等量關系也找好了，但絞盡腦汁也沒什么思路。這次考試非常重要，考不好可能就要挨批，這么一大題就十幾分啊，若做不出來那肯定成績不理想�，F(xiàn)在就只剩下一個辦法了——抄襲。我心里冒出這么個念頭，似乎當時已經把老師說的話忘得一干二凈！
待老師出去接電話的'間隙，我眼睛向左一瞟，突然看到銀杏樹的一片葉子落在窗臺上，在陽光下泛著金光——我終于想起了考試前老師的告誡，頓時覺得臉上火辣辣地發(fā)燙，心里忐忑不安，好像干了壞事的小孩被發(fā)現(xiàn)了似的。我心里不禁自責起來：是啊，我不能抄，虛假的成績對我沒有任何好處。
一陣陣風吹過，樹葉“沙沙”作響，抬頭看向窗外那棵銀杏樹，一暮暮往事映上我的心頭。
我要感謝這個窗口，感謝窗外的銀杏樹，它讓我懂得一些道理——做人要誠實，學習也是如此，來不得半點虛假。
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