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    家風伴我成長作文

    時間:2024-02-08 17:30:58 話題作文 我要投稿

    實用的家風伴我成長作文范例(3篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的家風伴我成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的家風伴我成長作文范例(3篇)

    家風伴我成長作文 篇1

      中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每個中國人的心中,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,每個家、都有家訓、家規、家風、好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對子孫后代的鞭策與期望,也同樣體現了中華民族的優良民族之風!

      家風又稱為門風,家風其實就是在家庭里形成一個統一的道德標準,所以說一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好的學習一些人生的道理和做人的道理。“學以增智,學以立身,”把勤于學習作為培養良好家風的常態任務,學以至用,圣賢由學而成,才能由學而得,一個偉大的民族會因學習而富強,一個政黨會因學習而強大,同樣一個家族,一個家庭會因學習而不斷的進步和發展,高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶,而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。家里的長輩教育我從小就要養成善學、愛學、勤學的習慣,才能不斷的陶冶道德情操,提升氣質風范,才能避免陷入少知而迷,不知而盲,無知而亂的困境,通過培養良好的學習習慣,激發求知的學習興趣,立身立德、增強智能,這樣才能營造出良好的學習氛圍,使這種學習的家風一代代的薪火相傳。

      家中的.長輩,及學校的老師們教給了我們入則孝、出則弟、謹而信、泛愛眾、而親仁、行有余力、則以學文,這是出自《弟子規》中的生活規范,初學時,我只會背,并不懂字里行間的深刻含意,是父親告訴我說《弟子規》原名《訓蒙文》是儒家思想的基礎,同時也是人性的基礎,爺爺奶奶經常教育我:“人”字很好寫,但是要學會做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在一切的日常生活中說話做事要小心謹慎,要講信用,和大家相處時要一視同仁,平等博愛,要親近有仁德的人,向他學習。尊師重道,勤儉節約。這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后還有多余的時間和精力,就應該好好學習其它有益的學問,并把自己所學的知識,學以致用,付諸實踐,在實踐和生活中發現自己的缺點及不足之處,虛心接受批評,爸爸說爺爺奶奶說的這些就是《弟子規》這篇文章中的含意,教導我要用行動來體現。雖然我現在只是一個一年級將踏入二年級的小學生,對于《弟子規》中的生活規范還懵懵懂懂,但是我明白了一點,在我們家也有家風,它就是教育我如何做人!

      家風、家教就是一家的道德標準,如同糧食一般,是每一個家庭必不可分的成分,我家的家風家教“如何做人”它讓我從中養成了許多良好的品質。希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,幫助我們學會做人的道理,構建文明和諧的社會風氣,那我們的中國夢就會美夢成真!

    家風伴我成長作文 篇2

      所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,孟子曰:“不以規矩,不成方園。”家風對每個人都有著潛移默化的影響。

      說到家風,我認為家風是一個家庭的規矩,也是一個家庭做人做事的態度。

      尊老愛幼是中華民族的傳統美德,爸爸說了對長輩有禮貌是最基本的規矩。有一次過年,我跟著爸爸媽媽出去拜年,見到了小爺爺、小奶奶,小外公……等長輩都只是回應一個禮貌的微笑,每次都要老媽提醒后才會輕輕地稱呼一聲,回到家,媽媽狠狠地教育我一頓,說我這是不尊重人的表現,其實我也只是覺得有些不好意思,才不稱呼他們的,在媽媽的教育下,我認識到了我的錯誤。在以后的日子里,我努力克服我害羞的心理,見到長輩都主動上前問好,有時候去奶奶家時還主動去幫奶奶擺碗筷等,做一些力所能及的事情,有時候坐公交車,過馬路的時候看到年紀大的老人,我都主動讓座,讓路。爸爸說我真是越來越有禮貌了。

      “靜以修身,儉以養德”,我們家的另一條規矩就是勤儉節約。記得小時候,我很挑食,經常這個不吃,那個不吃,所以會剩很多的飯菜,白白浪費了好多糧食;每次洗手也要用很多的水,洗好手,還經常忘了關水龍頭;晚上起來上廁所經常燈也不關,后來媽媽跟我說:“勤儉節約是要從生活中的點滴做起的,由奢入儉難,一定要養成好的'習慣。”有一次,媽媽洗了碗之后,電飯鍋因為太難洗了需要浸泡一下,結果水一直放著,她又去干其它的活了,我連忙去把水龍頭關了,并對媽媽說:“要節約用水哦。”媽媽夸我真是個懂事的好孩子。

      好的家風直接影響了我的思想品德,在爸爸媽媽的言傳身教下,我改正了很多不良的生活習慣,我會把這些刻在心里,一直伴我成長。

    家風伴我成長作文 篇3

      中華民族有著五千年的傳統美德,每家都有自己的家訓、家風。好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也體現了中華民族優良的民族之風,更造就了好的家庭、好的人才。

      和千千萬萬個家庭一樣,我家也有家風、家訓。總結起來,我認為就是尊老愛幼、忠厚誠信、勤儉節約、知書達理,這些都是爸爸、媽媽經常教育我的。他們不但這樣教育了我,也是這樣做的。

      一次,我們全家到外地旅游,在車站的時候,我們遇到了一個老爺爺領著小孫子在站臺上徘徊著。媽媽看他們不對勁,便走過去,尋問怎么回事,那個老爺爺嘆了一口氣,用十分濃重的地方口音說:“錢丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應該來自很遠的`地方,人生地不熟的,錢被人偷了。媽媽馬上從包里拿出錢并把我們買的午飯給了他們,說到:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對您的一點幫助,您買了車票趕緊回家吧,啊!”那老爺爺驚訝極了,沒想到在這種地方還能得到陌生人的幫助,他激動得連聲說謝謝。說完就拉著小孫子高興的去買票了。媽媽的臉上也露出了會心的微笑。

      還有一次,爸爸帶我一起去外地開會,也是在車站。我們遇到一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他去有點事,我們便幫他看管。結果我們要坐的車來了,眼看車就要走了,我著急的說:“要不就把他的東西放那,也沒人拿。”爸爸嚴肅的說:“這怎么行,答應別人的事,怎么能失信呢?寧可我們坐下趟車也要等他回來。”說著,走到售票窗口,把票退了。過了半天,那位叔叔氣喘吁吁跑過來,不好意思的說:“不好意思了,讓你們久等了這么半天,你們要去哪?坐我車一起走啊。”就這樣,我們不但沒誤點,反而更快地到達了目的地了。

      好的家風、家訓對社會而言,就是一種正能量,讓我們把美好的家風、家訓發揚光大,永遠傳承下去!

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