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    小學(xué)生快樂(lè)的作文

    時(shí)間:2024-02-08 15:03:19 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生快樂(lè)的作文【優(yōu)秀】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生快樂(lè)的作文【優(yōu)秀】

    小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1

      今天是星期天,奶奶和姑姑決定帶我去中華恐龍園玩嘍!

      一大早,我們就來(lái)到恐龍園。哇,人好多啊!每個(gè)游戲旁都有許多人排隊(duì),我們決定先去看“小鳥(niǎo)表演”。我們來(lái)到觀看臺(tái)坐下,一會(huì)兒表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一只全身長(zhǎng)著白色羽毛和一只長(zhǎng)著紅色羽毛的鸚鵡,我叫它“白白”和“紅紅”,兩只小家伙都非常可愛(ài)。只見(jiàn)工作人員把白白放在了一輛迷你自行車(chē)上,咦,白白會(huì)騎自行車(chē)呢!瞧,它騎得多好呀!這時(shí),工作人員又拿出了一雙迷你溜冰鞋套在了紅紅的腳上,哈哈,原來(lái)紅紅溜冰的.技術(shù)比我還要好呀。兩只小鸚鵡的本事可不止這些,它們還會(huì)算算術(shù),聽(tīng)——1+1=2,3+1=4……它們說(shuō)得多溜!

      看完了“小鳥(niǎo)表演”,我們又去坐了“龍寶寶”。 “龍寶寶”一會(huì)兒把我?guī)咸炜,一?huì)兒又讓我墜落下來(lái),我覺(jué)得自己像長(zhǎng)了翅膀一樣會(huì)飛翔了,那感覺(jué)真刺激呀。

      今天真是快樂(lè)的一天。

    小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2

      十月三日,我和媽媽跟著旅游團(tuán)一起去沂水的地下大峽谷去旅游。

      大約上午九點(diǎn)鐘左右,我們乘車(chē)來(lái)到了被譽(yù)為“中國(guó)地下河漂流第一洞“的地下大峽谷。它位于山東省沂水縣城西南八公里處的龍岡山下,全長(zhǎng)一千六百米,是一處遠(yuǎn)近聞名的地下大溶洞。來(lái)大峽谷參觀的人可真不少,只見(jiàn)到處都是熙熙攘攘,絡(luò)繹不絕的游人,我也迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冓s快進(jìn)去看看吧!”

      懷著激動(dòng)的心情,我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買(mǎi)好了票。然后,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我緊緊地拉著媽媽的手,跟著擁擠的人群,走進(jìn)了大峽谷。這是一個(gè)由鐘乳石天然形成的巨大的溶洞。走進(jìn)洞里,只見(jiàn)頭頂是高高的陡峭的石壁,洞里面暗得很,因此,管理處的人們就在里面安裝了好多的燈來(lái)照明。洞里很潮濕,用手摸摸兩旁的石頭,都濕漉漉的,還不時(shí)有水珠滴滴答答地從頭頂?shù)氖谏下湎聛?lái)。這里的鐘乳石真是形態(tài)各異:有的像許多大海龜在一起游玩;有的像是小企鵝在戲水;還有一處叫做“相思鳥(niǎo)”的更有趣,兩塊鐘乳石就像是兩只在說(shuō)悄悄話(huà)的小鳥(niǎo)……各種各樣的石頭看得我眼花繚亂,真的是好玩極了。

      我們就這樣邊走邊看,不知不覺(jué)來(lái)到了一條翻滾著水花的地下河跟前,河不是很深,但是河水很渾濁,水流得也很急,嘩啦啦的'流水聲隔著好遠(yuǎn)就可以聽(tīng)得到呢。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō),這條地下河也是天然形成的,地下河漂流項(xiàng)目經(jīng)過(guò)改造,漂流長(zhǎng)度由原來(lái)的723米延長(zhǎng)到現(xiàn)在的1000米。這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)得到上海大世界基尼斯記錄總部的認(rèn)證,被稱(chēng)為中國(guó)最長(zhǎng)的溶洞漂流項(xiàng)目。現(xiàn)在其中有五百米就可以供游客漂流呢!我聽(tīng)了,高興得連蹦帶跳地喊:“真棒!真棒!我可以玩漂流了!”

      我和媽媽排著隊(duì),在管理員的幫助下,小心翼翼地坐上了一條充氣的橡皮漂流船。我們剛剛坐穩(wěn)身體,小船就飛快地向前漂去。我的心里又興奮,又緊張,緊緊地偎在媽媽?xiě)牙,隨著小船的漂流開(kāi)心地大喊大叫。

      由于地勢(shì)不同,小船的漂流的速度也就一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,我們一邊說(shuō)笑,一邊看著周?chē)男螤罡鳟惖溺娙槭械臅r(shí)候明明看上去前面好像已經(jīng)沒(méi)有路了,可是行到近前才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還可以通過(guò),我們的小船在水面上飄蕩著,就像是狂風(fēng)中的一片葉子,那場(chǎng)面可真是夠刺激的!小船漂了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)前面有嘩啦嘩啦的流水聲,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懊娲蟾庞衅俨!”我的?huà)音未落,只見(jiàn)在我們的正前方有一道白而發(fā)亮的瀑布從洞頂飛落下來(lái),水花四處飛濺。我心里想:糟了!這下還不得淋成落湯雞?我急忙把頭藏進(jìn)小船里,像小鴕鳥(niǎo)一般,就見(jiàn)我們的小船飛快地從瀑布旁邊駛過(guò)去,我們的衣服都被瀑布濺出的水打濕了。我和媽媽你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來(lái)。

      過(guò)了瀑布后,地勢(shì)慢慢地平緩了,我們的小船的速度也慢了下來(lái),很快地我們的小船追上了前面的幾條船,我們后面的小船也追上了我們的小船,幾條船撞到了一起,就像是玩碰碰車(chē)一樣,真有趣。

      我們的小船終于到了終點(diǎn),我戀戀不舍地下了船,跟著媽媽一起走出了大峽谷。

      這次旅游真是又有趣,又刺激,以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)這里玩!

    小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3

      今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,正是個(gè)玩耍的好日子。于是,我在爺爺工作的廠(chǎng)里和好朋友章若飛玩起了打水漂。

      時(shí)近中午,我和章若飛來(lái)到廠(chǎng)里的一個(gè)池塘邊,開(kāi)始做打水漂的`準(zhǔn)備。在離池塘不遠(yuǎn)處,有一個(gè)大亂石堆。我們?cè)诶锩鎾嗽S多扁石頭,然后,我們開(kāi)始打水漂了。

      首先是我來(lái),我拿起一塊扁石頭,用大拇指和食指捏住石頭,擺好姿勢(shì),“嗖”的一下把石頭扔出去了!耙粋(gè)、兩個(gè)。六個(gè)、七個(gè)!”我發(fā)出了歡呼聲。輪到章若飛了,由于他是初學(xué)者,所以他依樣畫(huà)葫蘆,學(xué)著我的樣子,把石頭扔了出去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。真可惜,只有三個(gè)。我們就這樣輪來(lái)輪去。

      之后,我們不打水漂了,因?yàn)檎氯麸w突然要玩“警察抓小偷”!嗯,最后我還是“忍痛割?lèi)?ài)”和他玩了。只不過(guò)他一直追不到我,我覺(jué)得無(wú)聊死了,就爬上廠(chǎng)里草地上的石碑,他爬不上了,就放棄了。“唉!”我嘆了口氣,從石碑上下來(lái)了,雖然這游戲很幼稚,不過(guò)這一天我還很快樂(lè)的,不是嗎?“哈哈哈!

      真是一個(gè)快樂(lè)的星期天!

    小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4

      時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼之間,那幸福而又快樂(lè)的小學(xué)生活就即將離我們遠(yuǎn)去。熟悉而又難忘的小學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。陌生而又神秘的初中生活就即將到來(lái)。

      仔細(xì)回想一下我們那快樂(lè)而又幸福的小學(xué)生活,六年的時(shí)光看起來(lái)非常非常地漫長(zhǎng),可屈指一算仿佛昨天剛剛上學(xué),今天就要畢業(yè)了。我多么希望這只是一場(chǎng)小學(xué)入學(xué)前一天晚上做的夢(mèng)啊,可這是不可能的`了。

      回想一下這六年幸福的小學(xué)生活,我交了許許多多的知心朋友,認(rèn)識(shí)了許多令人尊敬的老師。有難忘富有幽默感的李老師,有難忘總是給我們帶來(lái)快樂(lè)感的邵老師,有難忘盡職盡責(zé)的孫老師,……他們?yōu)槿藥煴恚滤囯p馨。

      從上一年級(jí)到現(xiàn)在,我上課的時(shí)候,回答問(wèn)題不是很積極,生怕答錯(cuò)了,讓同學(xué)們笑話(huà),很沒(méi)面子。即將畢業(yè)了,我要把最好的一面留給老師,留給同學(xué)們,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,為自己的小學(xué)生涯交上一份圓滿(mǎn)的答卷。

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