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    成長的作文400字

    時間:2024-02-07 15:53:06 話題作文 我要投稿
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    成長的作文400字

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    成長的作文400字

    成長的作文400字 篇1

      對于歌德來說讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。不錯,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。一本書,就像一個知心的好友,教會我許多知識和道理;就像一盞明燈,帶我走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,打開的我們心靈的窗扉……

      我從小就喜歡看書。兒時的我,因為不識字,就會讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風從哪里來》、《昆蟲的'故事》……在幼兒園時的我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上小學一、二年級的我,總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書,現在的我,開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環抱中。

      一次媽媽給我買了幾本書,我很快在那發現了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中,我知道了一些名人:馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……

      從《四大名著》中,我體會了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關羽的忠義,體會到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠,

      體會到了林黛玉的多愁善感,王熙鳳的善弄權術……

      讀書使人充實,思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉!讓我們遨游在書的海洋里吧!

    成長的作文400字 篇2

      一張張試卷,一本本試題,一只只鉛筆,一塊塊橡皮。升入初中以后,往日的快樂已被這些所代替。

      心靈時刻想著放松,靈魂卻時刻處于緊繃。每日每夜做著做不完的數學題,每時每刻背著背不完的英語。這就是初中生活,活在無邊的痛苦里。

      學習不好不壞的我,整日籠罩在分數的陰影里。(.)考差了,迎來的是嚴厲的責備;考好了,換來的只是更高的要求。每日活在痛苦的學海里,只能把睡覺當成唯一的樂趣。望著小孩們在外面嬉戲,我知道,那樣的生活已離我而去,我的快樂只存在于夢里。

      被書本壓的喘不過氣的我,只能把快樂寄托于虛擬世界里,只有在我鐘愛的游戲里,快樂才能暫時壓制住痛苦,解放我疲憊的的身體。但回到現實之后,還是看不見一絲光明。

      盡管如此,我還是不能放棄,因為我知道,光明就在不遠的前方,在那充滿鳥語花香的陸地上。只要游過這片死海,就能感受到陽光的浸染,就能告別那痛苦的憂傷。如果我沉淪于這片苦海,那就只能永遠生活于黑暗里,永遠感受不到快樂,永遠拋不掉哀傷。

      我的.生命之火還沒有燃盡,我還有力量撐到那光明之地。面對希望,我不能放棄,面對親情和友情的鼓勵,我更不能放棄。我要帶著希望,沖破阻力;我要帶著希望,披荊斬棘。

      我要用生命做船,用希望做帆,用激情作槳,用信念作羅盤,駛進青春的激流,去遠航,去追逐我的夢想。痛苦的生活不能擊倒我,我要努力,我不能放棄。

    成長的作文400字 篇3

      我們的成長好像走一條路,每走一步都留下了不一樣的足跡。你可能把足跡留在了某個地方,也許某件事、某一段經歷讓你感覺自己成長了,又或者某個人影響了你的成長······

      在書桌前苦讀時,我總喜歡在閑暇時望向窗外。每當站在窗前,總有一雙手適時地關上窗戶,只為我留下窗外的美麗,阻擋那刺骨的寒風。

      現在六年級了,我已經沒有太多的空閑時間去欣賞窗外的`風景,有時只是匆忙一看,隨后又投入到書海中,但那個人,那雙手仍是一如既往地為我奔忙,那就是母親。

      我總是想,長大后,我們就得離開這個家,去追逐我們的夢想。但這窗外的風景卻永遠都不會改變,它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家,有母親的地方就是最美的地方。不論我站在怎樣的土地上,有著怎樣的生活,只要我一回頭,必定有一雙眼,一份笑容,給我勇氣。我知道,當我迷茫嘆息時,母親的一雙手總是傳達著一種永遠不會熄滅的力量。

      可能多年后的我已能獨立的存在于這個世界上,但母親的心仍舊會警惕的蜷縮著,隨時準備一躍而起,為女兒遮擋住那些個突然的風雨。

      在她為兒女添上件衣服的時候,她從不知道自己的雙手是多么的冰冷。在這一件件衣服中,我知道,我長大了!

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