光陰似箭作文

光陰似箭作文[常用12篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的光陰似箭作文，希望能夠幫助到大家。

光陰似箭作文1

　　光陰似火箭過了20年，現在的我已經是一位在世界上數一數二的著名的博士了。我現在還十分的懷念母校。

　　我趁這次的假期，就坐我剛剛發明的自動行駛的“磁盤式”的飛碟來到我的母校。當我踏進門口時，便被眼前的景物驚呆了。現在的母校已經成了一座美麗的花園了，這里不是母校嗎？是不是我走錯了路啊！我看了看周圍的環境，這里的門口分明寫著“程村中心小學”怎么會是我走錯路呢？

　　突然我看見以前教過我六年級的林老師，我走過去向林老師問好，林老師叫出了我的聲音，說：“哦，原來是至樂啊，我差著不認得你了。你現在在做什么工作，你又怎么會在這兒呢？”我說：“我現在已經是一位博士了，我趁這次的假期，回來這看看，這里不是學校嗎，怎么又變成花園了？”林老師：“說，你跟我來，我就告訴你。”我就跟著林老師。林老師把我帶到一座地球形的石頭前，對我說：“你只要對那塊石頭說，你要到學校，那塊石頭就會把你送到學校去。”我聽見就半信半疑地對那石頭說：“我要到學校。”一會兒，我見腳下有金光閃閃，林老師也對那塊神奇的石頭說：“我要去學校。”幾秒鐘，我就和林老師一起到了在天空飄蕩的學校。我問林老師：“林老師，怎么學校在天空飄蕩不會掉下呢？”林老師，對我說：“這些學校是用特殊的泡沫做的.，它是經過工人加工而制成的。它還有許多種公能呢，在這我就告訴你一兩種吧。”我說：“好啊。”“這種泡沫十分堅硬，就是有現在最利害的“刻子激光炮和超級離子炎光炮”也耐它無如。這種泡沫可以像電視中的孫悟空那樣七十二般變化那樣變來變去。”林老師說，我聽完后，我想：啊我的母校變化真大啊。

　　我和林老師一起瀏覽了學校，我說：“林老師我要回家了。”林老師說：“以后要記得到這里來看看哦。”“恩”我說完就坐起“磁盤式”的飛碟回家了。

光陰似箭作文2

　　透明的光陰，向前飛馳著，像離了弦的箭……

　　——題記

　　又是一年了，時間總是像流水一般。走進繁花似錦的季節，感受了春光的斑斕，也體會到了成長的艱辛。告別了無憂無慮，不見了甜美的夢境，我依念著曾經的歲月，透明的童年，透明的光陰。

　　一

　　你曾靜靜地盛開/任季節的風載向春天/淡淡的/一路上散落滿地的芬芳。

　　童年的天空永遠是一片純粹的藍，沒有世間的塵埃。我總是置身在風和日麗中，以四十五度角仰望天空，幾近仰望幸福。

　　童年的心語永遠是一片青春的草地，蘊藏著天真的秘密。灰姑娘與白雪公主的故事是我心中遙遠而真是的夢。伴隨著《兩只老虎》的歌謠，抖落滿身的快樂音符。

　　在那遙遠而透明的日子里，你是否還記得我們一起呵護小樹的情景？你是否還記得作業本上亮亮的五角星？我的伙伴。不懂傷心，不懂猜忌，沒有隔閡，沒有痛苦……

　　二

　　你匆匆地開，又匆匆地謝/轉身的美麗/瞬間只留下若隱若現的背影/春夏秋冬的漣漪/弄碎了你百褶裙的多姿/

　　日月星辰，斗轉星移，我透明的光陰正在遠去……

　　我不知不覺地有了遠大的夢想，懂得了主次，懂得了責任與希望。

　　歲月的顏色一點點隱藏起你曾經的模樣，生命已不再透明，我知道成長需要磨礪，生活不能簡單。我只能告別那段透明的.光陰，這是人生必須付出的代價，盡管我是那么不舍……

　　呵，我曾經的那些溫暖而透明的光陰……

　　三

　　你是一部永不落寞的長卷/風的歌謠撩撥你卷起卷落/傳來委婉的音符/凝固成一尊雕塑/注視著遠方

　　成長永遠不會為誰的不舍而停留片刻。當心底長出了成熟的思想，當透明的光陰已消失，無需留念。將那一份美麗銘刻在曾經的驛站吧！就這樣前行，明天的太陽正照耀著遠方……

　　透明的光陰，向前飛馳著，像離了弦的箭一樣，一時，一天，一月，一年，在前進的腳步里，呼嘯著射向遠方的夢想……

光陰似箭作文3

　　時間是一個極其抽象的事物，看不到也摸不著，但它每時每刻都在從你身邊溜走，有時感覺慢如蝸牛，有時卻又快如箭矢。在這一天，我感受到了光陰如箭的感覺。

　　上午九點，老師在釘釘上又布置了新的打卡作業。我點開作業，感到一陣驚慌。背出岑參的《白雪歌送武判官歸京》，這可是一首很長的詩啊！雖比不上《木蘭詩》難背，可也足夠讓我心煩了。我立刻打開書本背了起來。可是，九句七言詩哪有那么好背？背了開頭，忘了結尾；中間的背會了，開頭又忘了。“唉！”我癱坐在椅子上，嘴里默念著：“北風吹雁不對，北風卷地百草折，嗯胡天、胡天”想著想著，思緒就飄到了窗外，想著等下去買些好吃的.，一會目光又瞄上了書架，想著昨天的小說還沒看完。此時此刻，嘴里念出的詩句早已連自己也不知道是什么了。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，將我從“夢境”中拽回來，我一看時間，哇，都十點了！我瞪大了雙眼，目瞪口呆地愣在那里，過了一會心里立馬慌張起來：“完了，背個古詩用了一小時還不會背呢，媽媽知道了肯定要狠狠地批評我了。”于是，我重新振作精神，雙手拿起書本，全神貫注、認認真真、一絲不茍地讀著、背著。然而，堅持不了多久，我就“舊病復發了”。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，嗯然后，嗯”我結結巴巴地背著，一停頓，目光便會移到別處，心緒便會到處飄。一會兒摳摳指甲，一會兒哼著小調，一會兒在紙上隨手畫著，一會兒又翻翻書。于是就這樣又過了一會，我又瞄了一下鬧鐘，已經是十點二十分了。天哪！我徹底慌了，捧起書加快了語速：“狐裘不暖錦衾薄，山回路轉不見君”在確定可以熟練背誦后，終于在十點三十分的時候上傳了視頻，我長長地吁了口氣。

　　光陰似箭，日月如梭，時光一去不復返。我們只有珍惜時間，認真學習，有效地讀書，才能獲得碩果。

光陰似箭作文4

　　一聲聲關懷消失在耳際，一場場爺孫倆玩耍的場面不再會發生，外公，消失在我的世界里。

　　幼兒園時，外公經常會從鄉下進城里來看我們，一家人總會做一大桌的飯菜，還會到市場上買酒喝。外公喜歡喝酒，每次喝完之后總會做出醉拳的'樣子與我嬉戲玩耍，累了就躺在床上，聽著外公講故事，談天說地。幼兒園的時光很快就過去了。轉眼進入一年級，外公還是會進城看望我們，但身體卻比以往差了很多。

　　小學時，外公不再像以前帶著我如瘋子一樣玩耍，而是拉著我坐在沙發上，聽著收音機中的評書，看著電視中綠林英雄八拜之交，摔碗起義，豐富了我不少的知識。每次要去買書時，總是有外公在身邊陪著我。做作業時，外公依舊在一邊坐著，一聲不響地監督我，但卻十分貼心，經常看到我做作業時間很長，總會體貼地遞來溫度合適的白開水，解去我做作業的疲勞。爺孫倆的關系也越來越好。不過沒多久，二年級時，外公身體越來越不好，經常到醫院里檢查，從以前外公來到城里看我們變成了我們下鄉看外公。每次帶著幾提牛奶看外公，但外公卻還是依舊生病，狀態越來越糟糕。

　　有一天，外婆很高興給媽媽打電話，告訴我們外公身體好了很多，到現在，我才明白那不過是回光返照罷了，沒過幾天，外公便乘仙鶴而去，一去不復返，剛接到這不幸消息時，我年少無知，并無多大起伏，看著外公躺在棺材里的遺體，許多親人都跪在地上號啕大哭，抹著傷心的眼淚。我腦海里出現了騎在外公肩膀上、外公拉著我的小手搖搖擺擺地走在清水河旁的綠道上、鄉下一起趕鴨子、田里勞動、一家人春節吃著團圓飯、外公喝著小酒嘮叨家常的場面立刻“涌”了上來，淚水再也囚禁不住。

　　時間一去，灰飛煙滅，某件事或某件物中，你在擁有得到它時，卻也是在失去它，多一秒便是少一秒。正如我與外公一樣，只有失去，便不再擁有。珍惜，并記住每一秒時光，光陰如流水一去不復返。

光陰似箭作文5

　　光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍，但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的'中學生。

　　在小學的時候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進“浣江中學”的大門，并盡情感受著新環境的氣息時，無形中在卻給我帶來了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學截然不同的教學，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我早已習慣了小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。

　　果然不出所料，開學前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點睡覺，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴幾分鐘，才遲遲地拖著有氣無力的身子起床。但我相信，通過我的不懈努力，一定能及早地適應這種方式。但要完全適應，我覺得還有非常重要的一點，就是要把小學時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病，我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前，在做題時，我經常敗在一些極其簡單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時，我也要一一解決所有的缺點、不足。

　　我要使自己原本一個稚氣未脫的小毛孩漸漸走向成熟，走向社會，成為一個有崇高理想，有遠大志向的有志少年，更要在困難面前不退縮，勇敢面對，努力克服。在坎坷的人生道路上披荊斬棘，將來，為祖國的現代化建設作出自己盡有的貢獻。

光陰似箭作文6

　　大雁飛了，有再回的一天；梅花謝了，有再艷的時候；小草枯了，有再青的時候。為什么只有時間的的確確一去不復返呢？哦，時間在我們玩耍時，就從我們的嘻哈中溜走了；哦，時間在我們睡覺時，就從我們的夢鄉中悄悄地走了；哦，時間在我們學習時，就從我們吸收知識時悄然離去……有一句俗話說得好：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言告訴我們黃金比時間貴，但是黃金不一定買的到時間哦。因此，我們一定要——珍惜時間，呵護生命，讓有限的生命創造無限的價值。

　　偉大的思想家、革命家、文學家魯迅從小就珍惜時間，發奮讀書。因此，魯迅永遠是珍惜時間的好榜樣。據說“魯迅正直他十三歲時，他的祖父因科場案被逮捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮，于是，他經常到當鋪賣掉家里值錢的`東西，然后再在藥店給父親買藥。有一次，母親竟也得了重病，魯迅得知之后，便一大早就起床去當鋪和藥店給母親抓藥，在回來時老師已經開始上課了，老師看到魯迅遲到了，就氣憤憤地說：“你都是多大的小學生了，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來讀書了。”魯迅聽了，點點頭，沒有為自己的遲到作任何的辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。第二天，他便早早地來到學校，忙活了一個上午，用自己的卷筆刀在自己的書桌右上角刻了一個“早”字，心里暗暗地、默默地許下諾言：以后一定要早起，只準早到，絕對不能再遲到了。”從此，魯迅再也沒有遲到過， 還 發奮學習，為祖國的革命事業做出了偉大的貢獻。

　　這正如一句名言說的好：“少壯不努力，老大徒傷悲!”是啊，一個人如果小的時候不努力讀書，長大之后他便會后悔一輩子。因此，我們現在就應該珍惜時間，發奮讀書，將來成為祖國的棟梁之才。所以，我們要把這份信念轉化為力量，把握眼前的幸福時光，珍惜自己寶貴的生命，讓自己的明天甚至將來變得更加美好……

　　珍惜時間，呵護生命，怎能不需要無畏的爭取和努力的付出，不需要永不言棄呢？

光陰似箭作文7

　　“光陰似箭，日月如梭",對于這句話，我一直都不太明白，然而在一件小事中，我卻明白了這句話的含義。

　　天，雨蒙蒙的，一陣一陣，越來越大。這是一個星期六的早上。洗好臉，刷好牙。因為周末的作業較少，所以我星期五就把作業寫好了。我把作業拿給爸爸檢查。語文，數學，英語，科學......爸爸都檢查好了。我伸過頭來：“爸爸，我可以我可以玩會了嗎？”“可以！”爸爸爽快地答應了，“不過等會我要出去辦點事，大概三點左右回來，你必須在我回來之前寫好一篇作文。”“好的.，小菜一碟！”我顯得十分自信。

　　爸爸不在家，我就是這個家里的小主人啦！我一邊吃著零食，一邊看著電視。我一會兒看中央臺，一會兒看少兒臺，顯得悠然自得。等到時間差不多了，我才看了看手表，正是中午十二點。反正還有幾個小時，晚點寫，沒關系。吃飽了，喝足了。我感覺有點困了，便躺在床上進入我的夢鄉。

　　醒來后，直覺告訴我，已經來不及了。還有二十分鐘爸爸就要回來了。我焦急萬分，心里像十五個吊桶打水——七上八下。我拿出一張紙，隨隨便便地寫了一篇。

　　剛好，爸爸回來了。他一進房門就立刻叫我把作文拿給他看。我慢吞吞地把作文拿給他看。

　　爸爸看好后，眉頭一皺：“你認真寫了嗎？你寫出了你應有的水平了嗎？”我聽后，把今天發生的事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸一聽，語重心長地對我說：“時間是不會停留下來等你的！你要去珍惜時間，古人曾經說過‘少壯不努力，老大徒傷悲’啊！時間一去不返，我們要懂得珍惜時間！”于是，我下定決心，一定要和時間賽跑，成為時間的主人。

　　“光陰似箭，日月如梭”，通過這件小事，我懂得了這句話的含義。

　　時間過得很快，只要一不小心，就會浪費一分一秒。我們要懂得珍惜時間！

光陰似箭作文8

　　俗話說："光陰似箭，歲月如梭。”只是一眨眼，窗外的桃花開了，樹上的知了叫了，田野的麥穗黃了，北國的雪花飄了。這是在提醒我們：要珍惜光陰。

　　時光飛逝，我們要努力跑在時間的前面。課桌上的“早”字是魯迅先生對自己的一個提醒，提醒著他懂得生命的時光有限，要珍惜光陰。他非常惜時，看到太陽落山，他便爭取跑在太陽前面，在太陽下山之前跑回家。時間猶如流水，來去匆匆，用手也握不住，正是因為魯迅懂得時光有限，應該把握時間，所以才對時間非常珍惜，充分利用時間完成一本又一本優秀文集。我們也應像他一樣，懂得時光是有限的，珍惜寶貴的'光陰。

　　在有限的時間里完成自己的夢想，才沒有白白浪費光陰。毛澤東從小就很珍惜時間，總是抓緊時間去看書，因為他懂得生命的時光有限，他必須利用好時間去閱讀心愛的書籍，完成他的人生抱負。時間就是生命，一個浪費時間的人難道就不是在浪費自己的生命嗎？因此我們要懂得生命的時光有限，珍惜光陰。

　　雖然我們無法讓時光停止，但我們可以讓生命無悔。愛迪生珍惜生命，他一生完成了許多科技成果，是什么讓他成為了偉大的科學家？是對時間的珍惜。他懂得時間有限，因此倍加珍惜時間，為人類作出了巨大貢獻。讓我們珍惜時間吧！不要讓生命留下那么多遺憾。

　　宋濂懂得光陰有限，發奮讀書；奧斯特洛夫斯基知道時光有限，不成為碌碌無為的人；周恩來不虛度光陰，總是把我時間如饑似渴地看書。而我們呢？活在當下的我們，更應該懂得時光有限，珍惜光陰。

　　花兒開了又謝，樹葉綠了又黃，時間永遠不會等人。我們要記住時光有限，我們要珍惜光陰。

光陰似箭作文9

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般的過去了。我將要畢業了。老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣令人不舍，那教室里人好像存著我們的快活的身影，往事記憶全是美好的，歷歷在目。由于有老師和同學的陪伴，我這六年過的十分快樂，想起了一年級到六年級的每一位老師，有的老師很兇，把大家盯的很緊，卻因此使我們更負責任；也有老師很溫柔，對大家很友善，使大家學會了待人的態度，不過，不論是兇地、友善的、冷酷的、溫柔的老師，都讓我們從他們身上學到很多事。

　　記得在四年級的時候的'一次，我的語文考試只考了47分，我當時十分的震驚，一項語文還行的我居然考了47分，我的心立即被這個數字傷透了。施老師知道后，立馬把我叫到她那里，于是，我帶著悲痛的心走進了施老師的辦公室，見施老師正在等著我。我的心別提有多難過了。于是，我低著頭、紅著臉走了過去，施老師拿過我的卷子，便認真地看了起來，過了一會兒施老師語重心長的說：“你有好多高分題都錯了不應該呀！你看看這個選擇題，好多都是我上課講過的，只要你用心聽怎么會不會呢？你知道嗎？”我傷心的點了點頭。的確是我太粗心了。接下來施老師教我一些考試的技巧。如：抓緊一切寫卷子，然后留時間檢查；遇到不會的，先空到那邊，等做完所有的題目在慢慢地想等方法。我給自己暗下決心，下次我一定會考的很好的。因為老師曾說過“細節決定成敗，習慣決定終生。”所以從那以后，我的語文成績就一直保持在85到90分。我十分的感謝施老師，謝謝她對我的教誨。謝謝！ 不論是老師、還是同學，都為我的小學生活平添無限的樂趣，雖然也有痛苦的滋味，有傷心的時候，不過這些全是為了讓我踏向未來而有的。有這些美麗的回憶，我可以驕傲的對任何人說有了這段回憶，我永遠也不會

光陰似箭作文10

　　同學們，“光陰似箭，歲月如梭”；當你在蹦蹦跳跳地上幼兒園時，轉眼間你已經成為一位四年級的學生了，作為一個小學生，我們要學會做時間的主人，科學、合理地安排時間。“時間老人”對每個人都是公平的。勤奮的人、聰明的人、有志的人才把時間看得比任何東西都重要。這是因為他們都懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。比如說：一個人若吝嗇時間，那么時間就對他慷慨，要是對時間慷慨，那么時間就會對你吝嗇。

　　在我4歲的時候，父母不但向我灌述知識，培養我的學習興趣，還給我講述時間的重要。那時我小，不懂那些名言諺語，但是我知道：人的時間是有限的。隨著年齡的增長，我也漸漸明白了——知識是無限的，我們要有限的時間投入到無限的學習中去的話，那你就發現了學習和讀書的.樂趣。可隨著學習負擔的加重，我的讀書時間越來越少，可我還是經常擠出時間來讀書，這使我養成了充分利用時間的良好習慣。 “時間對每個人都是公平的，善于利用零星時間的人，才能做出成就。”這句話激勵了我多年，它使我變成了一個絕對不說“沒時間”的人；因為時間就如同濕了的海綿里的水，只要肯擠，總會有的。

　　時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是很容易。知識資源是取之不盡的，但如果你整天什么都不做，什么都不學，這樣你大腦里的知識資源總會有干枯的一天。要想自己腦里的知識資源無窮無盡，那么就要從現在做起，學會珍惜時間，利用空閑的時間努力學習，為自己創造一個光明、美好、燦爛的將來！

光陰似箭作文11

　　俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的確，有許多事雖然已經過去了，但如果老天再給我一次機會我還是想再來一次。

　　綿綿細雨徹夜不停的下著，我穿越了時空隧道來到了沒有人類干擾的自然王國。一座座綠樹成陰的天然豪華宮殿映入我的眼簾，我獨自走在自然王國的大道上，那里的每一種生物似乎對我的來到都非常詫異。再向前走幾步，我忽然聽到一種聲音：“你給我站住！”我向后一看，原來是自然王國的巡警，它們是幾只四肢強健的老虎。它們并以私闖民宅的罪名將我拘捕，并且還將我交上了自然王國的國際法庭。法官大人問我：“你是何人，來我王國有何貴干？”我回答：“我是人類派來的‘維和使者’，與你們自然王國簽約和平協議，以前我們人類做了很多對不起你們動植物的事，犯下了滔天罪行。如今我們人類感悟到了自己所犯的罪行，特來向你們說聲：對不起，請愿諒。”法官聽了我深刻的懺悔，以無罪釋放，并且邀我參觀自然王國的每個角落。

　　首先我被邀參觀的是恐龍大家族，我真不敢相信如今還有恐龍的存在，并且三角龍、箭龍、長勁龍等都一一與我做了親切的交談，表示要與我交朋友。

　　接下來參觀的是藏羚羊的家，成千上萬只藏羚羊在自己的.家園里快樂成長，生兒育女。它們再也不會受到捕獵者的驚嚇，過著無憂無慮的天堂生活。它們向我一一問好，我也向它們招手。

　　該吃午飯了，幾位大臣邀我來到了它們的餐廳，那兒全都是無污染的天然食品，吃起來可口有味，而且吃過后也健康。

　　一聲雷鳴將我從夢中驚醒，醒來后才知是一個夢。“時光不能倒倒流”，當代青少年應該珍惜時間，合理利用時間，不能讓時間白白流失。此時我又想起了古人的一首詩句：“少壯不努力，老大徒傷悲”。

光陰似箭作文12

　　天地悠悠，時光匆匆，走過冬季，又迎春天，年復一年的時光似流水，流走了我的童年，流走了我的青春，一直流到人生的終點。人從嬰兒出生成長到成年，讀書、工作、成家立業、養兒育女，擔當家的責任和義務。一生幾十年漫漫長路，一路走來，很不容易，有過壓力，有過傷痛，有過掙扎，有過歡樂。幾十年的風雨吹白了我的黑發，歲月如雕刻的刀，在我平滑的臉上刻下滄桑的年輪，歲月沉淀了我的成熟和人生閱歷。

　　時間無限，人生有限，時間告戒我們，在有限的人生，少壯時期當需努力，不要碌碌無為虛度時光，到老來空悲嘆。蹉跎歲月，是浪費自己的生命時間。時間是給勤勞的人的財富，是給懶惰的人的.貧窮，給抓住機遇的人，是受益終生的財富。機會要珍惜把握，機會不會為你停留，機會出現也會稍縱即逝，錯過就遺憾終生，所以要珍惜人生有限的時間。

　　人的命運不盡相同，有些人把人生過得輝煌，有些人把人生過得暗淡無光。時光不能倒流，它一去永不復返，沒有回頭路重走，沒有補償的機會。所以，只要盡到自己有限能力，努力實現你的人生的夢想，即使是失敗，也心甘情愿，一生無憾。一生真實的故事，不能和時光同步，被時光留下遠去的背影，成了隨時翻開記憶的書。

　　我們無法改變自然規律，無法挽留青春，就留住美好的回憶。年輕時的豪言壯語，隨著時光的逝去消耗殆盡，人到晚年，動蕩的心逐漸平靜如水，不時回味舊日時光，如品味一杯陳年老酒，感受似夢的意境，幾十年的光陰似流星，一晃而過，感慨人生太短暫。

　　再回首，人生恍然如夢！時光如夢！

【光陰似箭作文】相關文章：

光陰似箭作文08-31

我對作文的認識作文 - 精選作文07-09

“討厭”的作文作文08-26

優秀作文作文08-25

我與作文作文07-31

作文學游泳作文09-04

寂寞作文優秀作文09-11

享受作文優秀作文08-27

往事的作文優秀作文08-28

作文的苦與樂作文08-27