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小學生的作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
老師，同學們：
大家好！
我是初一（5）班的游嘉。我在班里擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現可能不如某些同學，但是，我競選副部長的終旨是——為同學服務！而且我會以最熱情、最寬容的態度對待每一位同學。
如果我當上了副部長，我會以同學們為中心，無條件的為同學們服務，盡可能的`給予每位同學最大的幫忙。我會盡自己所能，給同學們一個好的環境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的誤會、矛盾與沖突；如果實在不行，我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的信息交給老師，讓老師來處理。
俗話說得好：“沒有最好，只有更好！”我堅信：我今后在老師的幫忙，同學們的配合下，會做得更好！！！
謝謝大家！
小學生的作文300字 篇2
我是一輛自行車，每當主人把我騎在社區前面時，總是把我弄得“誆啷誆啷”的響，一路浩浩蕩蕩的騎去。
有一次主人在我前面的小籃子上載著主人最心愛的小狗，后面又載著一箱子的.東西，好重啊！都快要把我壓垮了。主人終于下車了，他把他的小狗和箱子拿走，我才松了一口氣，這時的我，真的是上氣不接下氣！可是那一天主人騎完我，就把我抬到陰暗潮濕的地下室；冬天我最怕到黑暗的地下室，伸手不見五指，只有一大堆蟑螂、螞蟻，所以我那時真是傷心又難過，好期待夏天趕緊到來，我才能再和小主人到處兜風！
有一次，主人頑皮搗蛋，故意把我橫沖直撞得撞電線桿，害得我的頭撞凹了，我的腳也扭傷了，主人趕快把我送到一家維修廠，師傅對我敲敲打打，好不容易才把我的傷治好。主人得到這次的教訓以后，總是乖乖騎著我，幾個禮拜主人還會用他的小抹布，把我擦得亮晶晶，以后也會好好對待我了。
可是主人慢慢的長大了，我也不能載他了，于是主人把我當作裝飾品，放在客廳的一角。主人的爸爸幫小主人買了一輛比較大的自行車給他，從此我們家又多了一個自行車哥哥了。
小學生的作文300字 篇3
今天我贊頌的是大家常見的火柴。
火柴不吝嗇犧牲自己，將自己燃燒，它用那微弱的亮光，維持身邊的.光明。這種舍小家為大家的精神值得我們學習。有人可能會說，蠟燭不正也是這樣嗎？為什么不說說停電時人們第一時間想到的蠟燭呢？我覺得蠟燭更應該向火柴學習。你看到蠟燭燃燒時總會流下那無助的眼淚，似乎在向大家祈求著：“請不要再燃燒我，我真的很痛，嗚嗚……”再看那火柴，自己燃燒時一言不發，默默地承受著痛苦，連一滴眼淚也不流。這是因為它心知肚明，自己是在為大家服務。那小小的火柴從枝繁葉茂的樹木上砍伐下來時，它毫無怨言，因為它知道這正是為人們做貢獻之時。當進入木材加工廠，它忍著疼痛，被劈成一根根弱不禁風的小木條，它毫不介意，因為它清楚，火柴的重任已擔在肩頭。在火柴制造廠它克住酸痛，因為它了解為大家服務的幸福之光在這里閃爍。在燃燒時它更是寬容地奉獻自己，所以我們在燃燒火柴時不僅能感受到它給我們帶來的光明，心頭還有幾縷默默的溫暖。
愿世上多一些“火柴”，讓我們的身上多一些溫暖。
小學生的作文300字 篇4
陽光姐姐：
您好！
我是第一次給作家寫信，心里很激動！
陽光姐姐我自從我生日，朋友送我您寫的《小魔女藍小魚》這系列的三本書，我就開始喜歡您寫的書，因為您寫的是那么生動、有趣、切合實際。
現在您寫的書我幾乎看過了，比如：《小魔女藍小魚》這系列的三本書、《擁抱幸福的熊》、《假如給豬一對翅膀》、《我的'同桌是班長》……一些書。
我的幾個死黨也很喜歡看您寫的書，她們說：“里面的故事和我們想的一模一樣，這個作者是個大學生吧！”我們幾天就能看完您寫的一套書，很快吧！我的一個死黨看了第一本書對我說，陽光姐姐在書中流露的感情太多了，太讓我們放不下，太吸引我們了。
我看完這三本書后，陽光姐姐，您寫沒寫《小魔女藍小魚4》，我都等著呢!我好喜歡您寫的書，希望您能繼續往下寫，我還能著買呢！
祝您
心想事成
忠實的小讀者：XXX
小學生的作文300字 篇5
我們的校園非常美麗，而且還有很多植物，像一幅美麗的畫卷。
我們的校門外面用4個字，那就是嵩山小學，校門右邊是傳達室，左邊是板報欄。我們學校有三棵樹，有一棵最高的樹，非常大，那棵樹大約有三層樓那么高，樹上的葉子長的非常茂盛，到了秋天，樹上的葉子慢慢地變黃了，微風吹過，樹上的葉子飄落下來，就像是一個個降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天，樹上的葉子落光了，那三棵樹就像是一個個守衛校園的哨兵在那保衛著我們的校園。
校園里有3個大的花壇，那個花壇是長方形的，里面種著太陽花，太陽花開的粉紅粉紅色，那顏色美麗極了。還有幾罐菊花，那顏色也是鮮艷的，這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜，可真熱鬧啊！剛月季花開的時候，那香味，在校園里飄蕩著，吸引了我們很多人去觀賞月季。
校園的`操場中間，有2個高高的籃球架，有很多同學在那里玩，有的時候，同學們不在那里玩，有的同學在那里打籃球隨后就有很多同學在旁邊看著，為他們加油，為他們鼓勁，打籃球的人也很高興，玩得很興奮，大家都非常快樂。
這就是我美麗的校園，我愛我那既可愛又美麗的校園。
小學生的作文300字 篇6
今天，爸爸從樓上拿下來了“一雙”神奇的“大眼睛”，原來，它就是望遠鏡。
這個望遠鏡可真帥氣：黑黑的“身體”， 紅色的“眼睛”，白色的花紋，我可喜歡它了！我立馬拿著它，迫不及待的跑上了窗臺,我把望遠鏡上的擋蓋拿掉，便開始了“望遠鏡世界一日游”。我把望遠鏡貼在眼前，呵，好模糊呀，我便立馬向爸爸反饋，爸爸笑著說：“你看，這上面的大大的滾動按鈕可以調節一下哦，可以把它變清楚呢。”我便試了一下，果然變得很清楚，就連樹上的一片樹葉都看得清清楚楚，我還看到了一只可愛的小貓咪呢，太清楚啦！可是，這小小的望遠鏡為什么會有那么大的作用呢？我頓時疑惑不解，我便立刻跑到房間詢問爸爸。“爸爸，爸爸，這小小的'望遠鏡為什么有這么大的作用呢？”“因為望遠鏡能放大遠處許多物體的張角，使人眼能看清楚角距更小的細節呀。”
“哦，我明白了，原來是這么回事啊！”知道答案以后，我興高采烈，我不知道明天的事情會不會更有趣呢？
小學生的作文300字 篇7
有一天，天氣晴朗，陽光明媚。一只小兔子吃完飯，出來散步。小兔子走著走著離家不遠的時候，一不小心把自己摔進了長方形的一個大井里，小兔子著急的趕緊想辦法出井，小兔子很快想處了一個辦法，它就開始，一個勁一個勁的往上面跳，使自己出井。可是小兔子跳的還是不夠高，所以，小兔子還是跳不出來井，
就在小兔子著急的時候，三個小朋友蹦蹦跳跳的跑來了。小兔子趕緊喊：三位小朋友快來幫忙呀！我是一只可愛的'小白兔，可是我散步的時候一不小心我掉進了一個大井里。三個善良的小朋友，趕緊找大井，這時，三個孩子終于找見了大井。三個善良的孩子正在抓緊時間，想辦法把小兔子救出來。突然，三個小朋友的其中一個小女孩想出了一個辦法，她說：咱們三個找來一個木棍，讓小兔子抓著一頭，咱們也抓住一頭，咱們使勁拉著棍子，把小兔拉上來，說著，三位小朋友就麻利的找來一根棍子，遞給小兔子一段，他們拽一段。最后大家使用全身的力氣，用力拉棍子，使勁的拔。最后小兔子的救了。并且小兔子還讓三位小朋友到它家來玩。
小朋友這個故事告訴我們同學之間要互相幫助，才能克服困難。
小學生的作文300字 篇8
秋，一個眾所周知的季節；是一個美麗的季節；是一個收獲的季節；是一個美好的季節。
可是，我國古人卻把秋季為一個不好的季節。但也有和我們一樣喜歡秋季的詩人秋禹錫的秋詞中“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”詩人爽快地把秋季美好景象。
秋，是最美麗的季節，所有葉子都呈現出一個楓葉紅，給人一種溫暖的感覺；秋風徐徐地吹向田地，水中的植物無不隨風飄蕩，給人一種生機盎然的希望‘秋，來到農田，果園，所有糧食蔬菜露出興奮的神情，農民伯伯露出豐收后的笑容；給人一種豐收的喜悅。
秋，是一個放松的'季節，秋風，是疲倦的人感到舒心；秋雨，使煩躁的人平息浮躁的心；楓葉，使郁悶的人感到興奮。
秋，是一個學習的季節，秋，既不像春一樣富有生機，但秋有一種豐收的景象，秋，既不像夏一樣炎熱，但秋有涼爽的風；秋，既不像冬一樣寒冷無比，但秋有暖和的太陽，在如此美好的季節，我們應該珍惜學習的機會從而學習，
秋，是一個美好的季節，是一個學習的季節，是一個收獲的季節，是一個美麗的季節。
秋，在這個美麗的季節，我們應該倍加珍惜這個令人高興的季節。
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