改變的作文

[優選]改變的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的改變的作文，希望能夠幫助到大家。

改變的作文1

　　剛拿到這本書時，覺得這本書中某些為高考辯護的觀點會引起爭議，覺得他在為“應試教育”唱贊歌。但理解了本書的精神實質，真的被作者的苦心感動，它并不高談宏大的教育改革理想，而是告訴中學生如何在現行教育體制下取得成功。我覺得能讀好書是一個人的綜合能力的體現。除去那種死讀書的人和神童來說，讀書好的人往往領悟力強，自控能力強，有時間觀念，知道什么是當下的目標，能夠順應游戲規則等等。所以，這本書不僅僅是教你怎么考試，還有很多做事的道理。

　　即使是聰明的學生,要想取得優異的成績也是要用功學習的而且學習是有方法可循的。書中所介紹的學習英語和提高作文成績的方法給我留下了深刻的印象和啟發。另外,學習的心態也極其重要,所以,拿到書后,我先看的就是<心態篇__在學習中發現快樂>。我最欣賞他說的這句話"抓住每一分鐘學習不如抓住學習的每一分鐘",聽起來像繞口令,卻道出了提高學習效率的真諦。我們都有自己的理想和目標，我們都想成為一個優秀的人，我們都想追求更多的物質財富。我們也知道這一切都需要自己付出相當的努力，獲取更多的知識才能得來，可是生活的瑣事讓我們擁有學習的時間越來越少，不是這邊有事，就是那邊有事，已經很少有時間能夠安下心來靜靜地學習了。其實，正是因為這些不大不小的'借口，讓我們心安理得的去忽視學習。

　　我們不要對自己說：“我現在沒狀態。”或者“我對此缺乏信心。”這些都是自欺欺人的鬼話，考試可不會專門挑你“有狀態”的那一天舉行，我們唯一的辦法是讓“有狀態”成為一種習慣，這就需要學會用行動找到狀態，用行動找回信心。

　　在作者眼里，學習不僅是讀書、聽課、做題那么簡單，它是一種能力、一種素質，它需要正確的方法，需要良好的心態。也許做高考狀元確實需要天才和運氣，但只要掌握了正確的學習方法、用心鍛煉學習需要的各種素質、具備良好的學習心態，任何人可以迅速提高學習成績、取得高考成功。而且在高考成為過去以后，這些素質、方法和心態將會成為你一生的財富，助你不斷取得成功。作者相信，我們無需將“應試教育”和“素質教育”對立起來，在很大程度上，“應試教育”和“素質教育”是一致的。成績是個人素質的體現。

改變的作文2

　　人類與細菌誰更頑強？當說起這個話題時，很多人會驕傲的說“當然是人類頑強了！”，抱有這種觀點的人，會這樣想：人是自然界最高等的生物，人現在在各個領域都有那么多的成就，尤其是在醫學方面，攻克了那么多細菌給我們出的難題。而細菌卻是渺小的，絕大多數細菌肉眼都看不到。

　　我覺得，其實不然。人與細菌相比，就是“尺有所長，寸有所短”。人的頑強，或是在于愛國之情，或是因為親情、友情、愛情，或是在于自己的毅力與決心。但細菌的頑強，卻是出于最基本的生存。因為生存，細菌就要分裂繁殖；因為生存，細菌需要養分；因為生存，部分細菌就要去與人類抗爭；因為生存，細菌就要去變異。從變異中，細菌的頑強被表現的淋漓盡致。在與人類的戰爭中，細菌不斷觀察人類，就是痛苦，也要不斷更新自己，不斷改變自己。用自己的'那份執著，那份敏銳，去堅持自己的頑強。我覺得，我先應該說的是從細菌的身上，人類可以學到什么？而不是在這里一決高低，到底是誰頑強。我希望人類不要再保有夜郎自大的心態，而是虛心的去學習。雖然人們也有自己的頑強，但是我覺得還是細菌的頑強贏得了勝利。因為，細菌不再是簡單的“頑強”，這種頑強還包括了改變。

　　我再舉一個例子，從網上了解到有一種叫做“炭疽芽孢桿菌”，炭疽芽孢桿菌俗稱炭疽桿菌，是動物和人類炭疽病的病原菌，屬芽孢桿菌屬。牛與羊等草食動物的發病率最高，人可通過接觸或攝取患炭疽病的動物及畜產品而感染，聽說根據著名法國生物學家達爾文的生命進化論來說，“炭疽桿菌生命力之頑強堪稱細菌之最”。本菌的芽孢抵抗力很強，煮沸10min或干熱140℃需3h才能殺滅；對化學消毒劑的抵抗力也很強，如5%苯酚需5d方可殺死；對碘及氧化劑較敏感，1：2500碘液10min、3%H2O21h、0.5%過氧乙酸5min即可殺死；在干燥土壤或皮毛中能存活數年至20余年，牧場一旦被污染，傳染性可持續數十年。本菌對青霉素、紅霉素和氯霉素等敏感。此例子一出，大可比出誰更頑強了。

　　我個人認為細菌在否些方面是比人類更頑強些。因為它們有著頑強的生命力，這份頑強也帶給它們了“改變”，變得更加的厲害。所以人們還是低下頭來好好的學習，來抵抗更強的細菌的進攻吧。

　　“讓自己去適應環境，因為環境永遠不會來適應你。即使這是一個非常非常痛苦的過程。”這是我從《讀者》上偶然看到的，我覺得，它很好的詮釋了細菌的頑強與改變。同樣，人類不是也應該這樣做嗎？

改變的作文3

　　不管是唱著“春天的故事”，還是“老鼠愛大米”，我們都走進新時代。新時代海一般的文化，向我們揮舞著手臂。

　　應對大海，我們該怎樣辦潮流時刻會涌來，時尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來。信息時代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰不懂電腦，誰會被淘汰！”娛樂的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不明白你落伍！”……老人們躲到高地上，而我們這些風華正茂的年輕人無疑被推到前排。應對大海的巨浪，我們只能往前沖；應對海嘯，也許僅有一種方法能夠逃生，那就是———潛下去！

　　海里很雜。那里的“雜”，并非貶義而是中性詞。我們明白有個叫袁隆平的，搞出雜交水稻，我們對其贊許一番，然后置之一旁。同時，我們看到《河東獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會”上把“水調歌頭”唱得亂七八糟時，能夠一邊笑一邊說：“經典！”并且能夠守著電視，認認真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》，還津津有味。我們提倡“去其糟粕”，可是有人回答：我們很忙！

　　我們很忙。我們正在拼命地為一些東西忙，很有著科學家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂的東西還要自己細細地篩選饒我們吧，我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說教的、動作僵硬的卡通，我們愛看畫面精美、情節跌宕的；我們與其看那些艱深的名著，還不如看那些唯美柔情的`韓劇、言情小說；聽古典音樂多沒勁啊，松松垮垮沒個完，還不如R&B、嘻哈來得刺激呢。我們忙太多，讓我們休息休息吧，不要辨別什么。

　　等到忙完，浮到海面上來，才發現什么都沒有。

　　引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話：這個世界都在改變，我們沒有辦法，只好改變自己。令狐沖的改變，并不是妥協。

　　我們并不必須要追趕著潮流，完全能夠做自己；并不是一味地學著人家的樣兒，完全能夠做更“高級”的事。

　　改變自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。

　　改變自己，使自己有愛國的情操，而不是“愛大米”。

　　改變自己，使自己有出色的修養，而不是只看搞笑和言情。

　　改變自己，讓自己有鶴立雞群的素質，如今個性也是潮流，像這種特點，無疑是最“in”的。

　　周圍的一切，正在對我們的成長構成影響，而它們常常是負面甚至頹廢的，真是“一點技術含量也沒有”。但只要改變自己，我們一樣能夠擁有過人的氣質。否則，“后果很嚴重”。

改變的作文4

　　習慣究竟是什么呢？

　　媽媽告訴我：習慣就是習以為常的行為。習慣又分好習慣和壞習慣，好習慣能成就人的夢想，改變人的命運；壞習慣使人錯失良機、悔恨終身。媽媽給我講了兩個關于習慣改變命運的故事：第一個是好習慣改變命運的故事。有一個大公司，因新增分公司，急需員工。在公司招聘面試前，主考官在面試者經過的過道轉角處放置了垃圾桶，在不遠處的地上放了一個香蕉皮。當面試結束后，被錄取的人中竟然有個是剛畢業的普通大學生，而來參加應聘的人中有很多人是名牌大學畢業后有工作經驗的人。為什么哪個普通大學剛畢業的人能被選中呢？主考官的回答是：在所有應聘的人中，只有他在看到香蕉皮時毫不猶豫的彎腰撿起來放進了垃圾桶。當我問他為什么會不怕臟把香蕉皮撿起來時，他的回答很簡單，只是一種習慣而已，怕香蕉皮被人踩到會摔倒。我認為他這個習慣很好，對別人、對自己都很好，他的眼里、心里有別人，所有就錄用了他。第二個是壞習慣讓人悔恨終身的故事。

　　有個小孩子，總是喜歡拿別人的東西，慢慢形成了一種習慣，總是悄悄地拿走別人的東西，還覺得很開心；要是拿不到別人的東西就不開心。可他的父母和家人沒有及時糾正他的這個壞習慣，而是認為他大了，懂事了就會改的。到后來他的膽子越來越大，成為了一個人見人恨的小偷，多次被抓，可就是改不了這個習慣。最后因盜竊國家文物被抓入獄，判了刑。他在獄中追悔莫及，后悔在小時候養成的壞習慣害了自己，葬送了自己的人生。這兩個故事讓我知道：好習慣能助人成就夢想、改變自己的命運;壞習慣讓人悔恨終身、甚至葬送自己的人生。

　　我也有一些壞習慣和好習慣。壞習慣是：每天早上都會賴床，媽媽無數次的對我說道：“女兒，早上要早一點起來，遲到了老師不但要批評你，還會耽誤了自己的學習時間。”唉，我真留戀早上的被窩，特別是冬天的`時候。我一定要下決心改掉這個壞習慣。好習慣是：每次的作業，我都會書寫的很工整，不論是數學、語文、英語，老師都會經常表揚我，這讓我感到自豪，所以，我要將這個好習慣繼續下去。我下決心從今天起一定要多養成好習慣，為自己增添信心，為自己的美好人生打下良好的基礎；改掉壞習慣，不讓壞習慣來影響自己的學習、破壞自己的人生。同學們，讓我們的學習、生活因好習慣而更加精彩吧！

改變的作文5

　　沃爾頓收到了著名的耶魯大學的錄取通知書。但是，因為家窮，他交不起學費，面臨失學的危機。他決定趁假期去打工，像父親一樣做名油漆工。

　　沃爾頓接到了一筆為一大棟房子做油漆的業務，盡管房子的主人邁克爾很挑剔，但給的報酬很高。沃爾頓很高興地接受了這樁生意，在工作中，沃爾頓自然是一絲不茍，他認真和負責的態度讓幾次來查驗的邁克爾感到滿意。這天，是即將完工的日子。沃爾頓為拆下來的一扇門板刷完最后一遍漆，剛剛把它支起來晾曬。做完這一切，沃爾頓長出一口氣，想出去歇息一下，不想卻被腳下的磚頭絆了個踉蹌。這下壞了，沃爾頓碰倒了支起來的門板，門板倒在剛粉刷好的雪白的墻壁上，墻上出現了一道清晰的痕跡，還帶著紅色的漆印。沃爾頓立即用切刀把漆印切掉，又調了些涂料補上。可是，做好這些后，他怎么看怎么覺得補上去的涂料色調和原來的不一樣，那新補的一塊和周圍的也顯得不協調。怎么辦？沃爾頓決定把那面墻再重新粉刷一遍。

　　大約用了半天時間，沃爾頓把那面墻刷完了。可是，第二天沃爾頓又沮喪的發現那面墻和相鄰的墻壁又顯得色調不一致，而且越看越明顯。沃爾頓嘆了口氣，決定再去買些材料，將所有的墻重刷，盡管他知道這樣做，他要多花比原來近一倍的錢，他就賺不了多少錢了，可是，沃爾頓還是決定要重新刷一遍。他心中想的是，要對自己的工作負責。

　　他剛把所需材料買回來，邁克爾就來驗工了。沃爾頓向他說了抱歉，并如實地將事情和自己內心的想法說了出來。邁克爾聽后，不僅沒有生氣，反而對沃爾頓豎起了大拇指。作為對沃爾頓工作的負責態度的獎勵，邁克爾愿意贊助他讀完大學。最終，沃爾頓接受了幫助。后來，他不僅順利讀完大學，畢業后還娶了邁克爾的女兒為妻，進入了邁克爾的.公司。十年后他成了這家公司的董事長。現在提起世界上最大的沃爾瑪零售公司無人不知，可是沒有多少人知道，現在公司的董事長就是當年刷墻的窮小子。

　　一面墻改變了沃爾頓的命運，更確切的說，是他對工作的負責態度改變了他的命運。

改變的作文6

　　被暴風雨肆虐地洗滌后，被狂風凌厲地怒號過的地方“面目截然一新”。女孩呆呆的獨自地停留在清幽的河邊，兩眼無神的看著眼前這棵暴風雨摧殘得面目全非，體無完膚的小樹，樹葉寥寥無幾的它傾斜地挺立著，似乎一股輕挑的震動便使它最終“落葉歸根”，但又似乎很牢固，總有些許零亂的樹葉子散布著。

　　女孩撫摸它的殘枝，淚水不由自主地凝聚在眼眶中，在模糊的雙眼中，那一幕卻是極為清晰地浮現了……

　　“又要錢買書？你怎么搞的，憑你那點成績還能考高中嗎？你就行行好，別再浪費我的錢了！你還是趁早出去打工吧，你是沒希望了！”

　　繼母拉下了臉，沒好氣的說，同時，兩眼無情的怒視著女孩。

　　女孩無言地低垂著頭，淚水慢慢地滑下臉頰，待一會兒，似乎有一股無形而又不可抗拒的力量在推動著女孩，一向柔弱、唯聽是從的她居然堅決的`對繼母說: “不！我不要！我相信，我一定能考上高中的！”

　　但是，她的堅決并沒有得到肯定，反而迎來一對仇視中夾著鄙疑的目光，它們是那么的犀利，仿佛是一把銳利的鋼刀，毫不客氣地刺向女孩，又狠又準，正中她的心臟，完全不讓女孩有任何喘息的機會。

　　此時的天空是那么的“亂”，“轟隆隆”的雷聲接連不斷，黃豆般大的雨“嘩啦啦”地下個不停，風也在肆虐地穿梭著，狂吼著；這一切，似乎是女孩那撕心裂肺的感情地渲泄……

　　一陣強勁的風迎面而來，帶走了女孩眼中打滾的淚水，思緒、記憶的畫面隨著眼淚的離開而消逝了。

　　落葉在空中盤旋，殘枝在風中搖擺、晃動……

　　風，漸漸停下了狂躁的腳步，但是，小樹依然頑強地挺立著傾斜的身軀。

　　頓時，女孩似乎明白了什么，若有所思地對小樹說：

　　“我們都受傷了，但你并沒有倒下，沒有低頭，所以，我也不會屈服的！我一定要考上高中！”

　　女孩緩緩抬起沉重的腦袋，凝望著暴風雨結束的天空，盡管明顯有些刺眼，但她仍然深深地吸了一口氣。接著，女孩拾了一塊石頭，用力地將它投向河里，河面上的波紋一圈圈擴大，緩緩地蕩漾開了。

　　小樹經過在風雨中年復一年的磨煉，已長成了一棵茁壯的大樹。而女孩，經過年復一年的堅持，年復一年的奮斗，年復一年付出的艱辛汗水，終于醞釀出了豐碩的果實。

　　身為大學教授的她，經常勉勵她的學生說：“命運，不能夠主宰你，但你卻擁有掌控命運的命運的能力，不要屈服，不要向命運低頭，要相信，命運并不是恒定不變的，而使它改變的權力就掌握在你的手中。

改變的作文7

　　又是一個星期天的下午！我興沖沖的打開電視，期待已久的動漫就要開始了。電視屏幕一亮，畫面中出現了一個渾身臟兮兮的小女孩，手里拎著一個舊水桶，站在一片滿是裂痕的干涸的土地上，眼里閃現著無助的淚光。這個畫面一下子抓住了我的眼球，這是什么節目啊，我不禁很好奇。解說員的聲音娓娓道來，慢慢的我被這個節目吸引了，停止了調換頻道的想法，原來這是一個中國環境調查報告的節目，在我們國家，水資源是如此的.貧乏，有很多山區連喝的水都是非常稀少的，經常一盆水無數次的用來循環反復利用。

　　節目結束后我的心頭非常震撼，在我們隨隨便便打開水龍頭就流出清澈的自來水的時候，我從沒意識在世界的另一個地方還會有這樣的場景。腦海中那小女孩手中提著的桶里那黑乎乎，骯臟不堪的水一直揮散不去。能不能有個好辦法能夠解決這個世界難題呢？忽然我靈光一現，想到我們老師曾經講過，地球表面有70%都是被水覆蓋的，但其中卻有97%都是咸咸的海水。如果能夠充分改變這海水的成分，變成淡水，那缺水問題不就解決了嗎？

　　假如海水可以改變，原本裂開的大地將肥沃無比，莊稼得到水的滋潤變得茁壯挺拔，人們不再為了缺少淡水資源而干渴，享受到甘甜的水帶來的芬芳，小女孩的愁容滿面被歡快的笑聲代替了，盡情揮灑著孩童無憂無慮的純真。

　　假如海水可以改變，沙漠變成綠洲將不再是天方夜譚。我們的世界將會綠樹成蔭，鮮花遍地，萬物都有了生機和靈氣，地球媽媽會望著自己的孩子們，露出欣慰的笑臉……

　　我越想越激動，腦子里的想法也越飛越遠了。既然海水可以改變成淡水，那一定也可以改變更多，現在世界石油資源也是非常匱乏的，如果可以的話……

　　假如海水可以改變，我們現在開的汽車可以只需要加入水就可以變成汽油，因為海水改變成的汽油是無污染的，所以不再需要擔心汽車尾氣對我們周邊環境的傷害，天空不會再罩上一層灰蒙蒙的紗，藍天白云將天天與我們為伴。

　　想象是無止境的，科技的發展也是無止境的，說不定在將來的某一天，這些都能實現了呢？我期待，我憧憬，我努力……

改變的作文8

　　當我還是心媛這個女孩的時候，我曾經因為三滴眼淚改變了離開小荷，放棄小荷的念頭。

　　『第一滴淚』№1——為什么要離開

　　當我寫完《朋友，我們的友誼會永恒》這篇作文之后，我一直在思考這么一個問題，同樣這也是落櫻問我的一個問題：我為什么要離開？難道就是因為和凡凡、幽幽她們吵架、動氣了嗎？還是真的因為小荷的改變才離開的？之后我才明白我的離開根本沒有任何的意義。比如說我是因為和幽幽她們吵架，為什么解決問題才離開的。之后發現：我的離開又能解決的了什么問題呢？難道就因為我的離開，幽幽凡凡就能不再生我的氣？不可能，她們生我的氣，完全是因為我個人的`問題，并不是我離開就能解決的。如果說我是因為小荷的改變才離開。這也不對。其實小荷每天都在改變，為什么之前我可以接受小荷的改變，但是之后就不可以接受了呢？完成是因為我想找個借口離開小荷。既然兩個理由都行不通，那我為什么還要離開？這時，我流下了第一滴淚。

　　『第二滴淚』№2——說出去的話能不能收回

　　自從我發除了那篇作文后，我一直在想說出去的話還能收回么？可是，說出去的話如同潑出去的水。又怎么能夠收回呢？后悔，真的好后悔。為什么我要離開小荷？小荷哪里對不起我了？如今的小荷和過去的小荷又有多大的區別？難道想網站更新了一下，就不是網站了？為什么我一定要堅持離開？有好朋友不好么？郁瀠第一次來小荷的時候，一個人都不認識。感覺好寂寞哦。還好我認識了月雨，要不然我真不知道我在小荷怎么生活下去。郁瀠真的很害怕寂寞。。離開了小荷，那些小荷群就留不下我了。沒了小荷朋友，沒了小荷群，我又能在那里生存？離開了小荷，就再沒有一個地方能留下我了。孤獨的我，一個知己的朋友都沒有。一個能留下我的地方也沒有，那我在世界上活著又有什么好玩的呢，于是我有點想改變這個事實的欲望。我想放棄離開小荷的念頭，畢竟我做不到離開小荷。

　　『第三滴淚』№3——居然離開，重新來過

　　想來想去，郁瀠做了最后一個決定。換一個人，重新來過小荷，說不定能交到更多的朋友，也說不定，大家可以把原來的心媛忘記。讓郁瀠替代。雖然我也很舍不得放棄心媛這個“稱號”。但是我沒辦法。心媛一定要離開，因為心媛答應過香香的，要離開的。郁瀠真的很羨慕珍珍，她離開沒有一絲猶豫，說離開就馬上離開了，那是如此的果斷。哪像我。那么喜歡猶豫，到了最后也不知道該怎么辦。真希望我這么做是對的。

改變的作文9

　　徐朝林，一個老實巴交的農民，家境貧寒。為了生計，懷著致富的夢想，他從學做金華著名特產——酥餅糊口開始，一心一意琢磨酥餅手藝和市場營銷，硬是把這個普普通通的酥餅做成當地一絕，創出了響當當的品牌。記者采訪他時，他說只要辛勤勞動，不起眼的產品對普通人來說，同樣能改變命運。

　　徐朝林是浙江金華市源東鄉分水崗村人。1987年，16歲的徐朝林初中畢業，因家里無力再支付升學費用就回家務農了。為了讓其學一門手藝糊口，哥哥介紹他到金華府上街一個開酥餅店的朋友處學做酥餅。

　　徐朝林向記者介紹說，當時與他一起學手藝有好幾個人，沒學幾天都認為自己已掌握了這門技術，便告辭回家。而他卻潛下心來，用勤快贏得店家歡心，并研究改進店家酥餅的制作工藝，結果使得店家的酥餅聲譽雀起。慢慢地他心中涌動一個夢想：擁有一家屬于自己的酥餅店。

　　家境貧寒的徐朝林靠四處借來的600元錢和弟弟抬著兩個酥餅爐子，在偏遠的浙江臨安開出了自己的第一家小店。這是當時臨安唯一的一家酥餅店，由于酥餅確實做得好，生意相當紅火。一年后，兄弟倆就小有積蓄，于是又在臨安縣城的鬧市區重新開了一家更大的店。

　　臨安的生意雖然不錯，但徐朝林發現，臨安人主要買現烤的`熱酥餅當點心吃，要外出送禮，還是會買臨安當地的土特產，很少有人會買金華酥餅作禮物。真正喜歡酥餅的人又覺得正宗的金華酥餅肯定要到金華才買得到，所以要做大酥餅生意，還必須立足金華。徐朝林毅然關掉生意不錯的臨安酥餅店，再次回到故鄉金華。

　　徐朝林雖然文化不高，但善于琢磨。1993年4月，回到金華的徐朝林在金華默相街開起了酥餅店。徐朝林借開店的默相街名，又把“相”字改成“香”，一字之改，又使得這個酥餅牌子頗有意味。1995年，徐朝林向當地工商申請注冊了金華酥餅行業首個注冊商標“默香酥餅”。為了讓顧客放心，徐朝林請人設計了一張質量跟蹤卡，向顧客承諾：如果吃到有焦、油、不酥不脆的酥餅，或給默香酥餅店提合理化建議和意見的顧客，將給予加倍的賠償或獎勵。

改變的作文10

　　習慣隨時隨地與我們相伴，從我們出生時到我們死去時，無時無刻不用到它。用好了，它將改變我們的命運；用壞了，它將毀了我們的一生。

　　——題記

　　人生出來是對男是女，是由基因決定；長大后最好是壞，由習慣決定。恐怕大家聽過“小時偷針，長大偷金”這個故事吧。小時候愚昧無知養成了偷東西的習慣，如果當時那個母親去制止這種習慣的滋生，那她的兒子長大后也不會因為從小養成的不良習慣去坐牢啊！習慣是養成的，好的習慣會助你一生，壞的習慣會毀你一世！現在的中小學生中，普遍存在著一種很嚴重的現象，那就是無論做什么事總是先甜后苦，完全違背了祖先留下來的先苦后甜的優秀傳統。就拿做作業這個很小的事來說吧，你可以去問問學生們，是否有無玩后做作業這個習慣，肯定會有80% —— 90%的學生回答：我有這個現象！這個現象的確是普遍存在的，學生們總愛在大部分的時間里玩，而用小部分的時間趕作業，而且質量很差。這也是與孩子們從小養成的習慣有所關聯。在科技、經濟高速發展的21世紀，生活質量與水平提高了很多，父母們溺寵孩子，視孩子如掌上明珠，比以前的皇帝的待遇還好。在孩子第一次出現這種狀況時，大人們總會說：“沒事，長大了以后總會改變的！”這樣，壞習慣就存活了下來并迅速繁殖。當孩子們想改變這種習慣時已經太晚了，已經改變不了，這樣，又滋生了一個壞習慣：做事無信心，未做先棄。所謂“習慣環環相扣啊！”

　　曾經在X國的某一個小鎮上，發生了一件平凡小事，但卻成就一個不凡的人。某個乞丐去一戶人家丐討，是一位老太太開了門。這位老太太沒有大發慈悲的給他錢，而是叫這個可憐人去自己家做工掙錢，當這個可憐人做完工時，他感覺到了一種從未有過的'快樂，這種快樂是發自他內心的快樂，是他擺脫丐討這種習慣的快樂。他知道，他并不是一無是處的人，人知道了他不應該再丐討了，他改變了習慣，他走了。當他回來時，他成了一位大富翁。當人們問老太太為什么當初不直接拿錢給他時，她說“我當時雖然可以給他一時的溫暖，卻給不了他永久的財富！”老人給他暫時的溫飽，卻不能給他一輩子的溫飽，她只能讓他養成自食其力的習慣，去除他丐討過日的習慣。

　　兩種不同的習慣，改變著兩種人的命運，一類走向光明，一類走向墮落。習慣，他悄然地改變著命運。

改變的作文11

　　沃爾頓收到了著名的耶魯大學的錄取通知書。但是，因為家窮，他交不起學費，面臨失學的危機。他決定趁假期去打工，像父親一樣做名油漆工。

　　沃爾頓接到一筆為一大棟房子做油漆的業務，盡管房子的主人邁克爾很挑剔，但給的報酬很高。沃爾頓很高興地接受了這樁生意。在工作中，沃爾頓自然是一絲不茍，他認真和負責的態度讓幾次來查驗的邁克爾感到滿意。這天，是即將完工的`日子。沃爾頓為拆下來的一扇門板刷完最后一遍漆，剛剛把它支起來晾曬。做完這一切，沃爾頓長出了一口氣，想出去歇息一下，不想卻被腳下的磚頭絆了個踉蹌。這下子壞了，沃爾頓碰倒了支起來的門板，門板倒在剛粉刷好的墻壁上，墻上出現一道清晰的痕跡，還帶著紅色的漆印。沃爾頓立即用切刀把漆印切掉，又調了些涂料補上。可是，做好這些后，他怎么看覺得補上去的涂料色調和原來的不一樣，那新補的一塊和周圍的也顯得不協調。怎么辦？沃爾頓決定把那面墻再重新刷一遍。

　　大約用了半天時間，沃爾頓把那面墻刷完了。可是，第二天沃爾頓又沮喪地發現新刷的那面墻壁又顯得色調不一致，而且越看越明顯。沃爾頓嘆了一口氣，決定再去買些材料，將所有的墻重刷，盡管他知道這樣做，他要比原來多花近一倍的本錢，他就賺不了多少錢了，可是，沃爾頓還是決定要重新刷一遍。他心中想的是，要對自己的工作負責。

　　他剛把所需要的材料買回來，邁克爾就來驗工了。沃爾頓向他說了抱歉，并如實地將事情和自己內心的想法說了出來。邁克爾聽后，不僅沒有生氣，反而對沃爾頓豎起了大拇指。作為對沃爾頓工作的負責態度的獎勵，邁克爾愿意贊助他讀完大學。最終，沃爾頓接受了幫助。后來，他不僅順利讀完大學，畢業后還娶了邁克爾的女兒為妻，進入了邁克爾的公司。十年后他成了這家公司的董事長。現在提起世界上最大的沃爾瑪零售公司夫人不知，可是沒有多少人知道，現在公司的董事長就是當年刷墻的窮小子。一面墻改變了沃爾頓的命運，更確切地說，是他對工作的負責態度改變了他的命運。

改變的作文12

　　驀然回首，校長的話仿佛還在我的耳邊一遍一遍的回蕩，"行為養成習慣，習慣形成品質，品質改變命運。"這鏗鏘有力的聲音，使我深深地銘記在心。的確，行為與習慣能改變著你的命運，深深地影響著你的人生。

　　記得，老師常常的教導我們養成的行為習慣，做一個擁有優秀品質的人。雖然那時的我不能夠真正的理解它的深刻含義，但是如今已經長大的我，才真正的理解它深刻的含義。品質對于一個人固然重要，因為它就像一面神奇的鏡子，照出你的不良行為與習慣，從而暴露出你的缺陷與不足。品質能夠把我們的生活點綴的很美麗，也能改變著我們一生的命運，使我們活得更為光彩美麗。

　　在我們的日常生活中，有些不良的行為習慣正在悄悄地侵入我們這個朝氣蓬勃的校園。下面就是我的拍攝到的兩個截然不同的畫面。

　　一位同學滿頭大汗的.拿著掃地的工具，匆匆忙忙的朝班里跑去。回頭看看這地面，露出了潔凈的"肌膚"。得意的在明亮的天空中投出自己美麗的臉龐，美滋滋的欣賞著，這都是我們用汗水換來的成果。

　　一切都發生了翻天覆地的變化:地面上不再潔凈，灰塵散布了水泥路的滿"臉"。看地上那孤零零的飲料瓶，"身軀"已發生了變形，但還是在那里靜默著。還有那五顏六色的食品包裝袋，擁有"奪目"色彩的塑料袋，把地面的整潔"點綴"的一塌糊涂，面目全非了。

　　我們的整潔哪里去了?那可愛的校園又哪里去了?難道我們看到這里能無動于衷嗎?那些隨風飄揚的垃圾，都是同學們隨手亂丟的結果。也許，你的這個行為在你看來很不經意，但就是你的這個小小的動作，破壞了地面的整潔，污染了我們可愛的校園，這難道不值得我們深思嗎?

　　校園是我家，清潔靠大家。反過來想想，如果你看到地上有紙，而主動彎下腰把它拾起來，放到垃圾桶里的話，這就是另外一個概念了。在你們看來這不過是舉手之勞，陶冶了你的情操，同時也使你養成了一種良好的行為習慣。讓品質升華，讓習慣養成，讓行為高尚，源于你對生活的態度與觀察。

　　播撒一個行為，你就會收獲一個習慣。參天大樹的起點是一粒小小的種了，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，美好命運的起點，是一個小小的行為。讓我們用實際行動，來把校園裝點的更加整潔美麗吧!這將是一個全新的世界，在一瞬間讓品質得以升華!

改變的作文13

　　驀然回首，校長的話仿佛還在我的耳邊一遍一遍的回蕩，"行為養成習慣，習慣形成品質，品質改變命運。"這鏗鏘有力的聲音，使我深深地銘記在心。的確，行為與習慣能改變著你的命運，深深地影響著你的人生。

　　記得，老師常常的教導我們養成的行為習慣，做一個擁有優秀品質的人。雖然那時的我不能夠真正的理解它的深刻含義，但是如今已經長大的我，才真正的理解它深刻的含義。品質對于一個人固然重要，因為它就像一面神奇的鏡子，照出你的不良行為與習慣，從而暴露出你的缺陷與不足。品質能夠把我們的生活點綴的很美麗，也能改變著我們一生的命運，使我們活得更為光彩美麗。

　　在我們的日常生活中，有些不良的行為習慣正在悄悄地侵入我們這個朝氣蓬勃的校園。下面就是我的拍攝到的兩個截然不同的畫面。

　　一位同學滿頭大汗的拿著掃地的工具，匆匆忙忙的朝班里跑去。回頭看看這地面，露出了潔凈的"肌膚"。得意的在明亮的天空中投出自己美麗的臉龐，美滋滋的欣賞著，這都是我們用汗水換來的成果。

　　一切都發生了翻天覆地的變化:地面上不再潔凈，灰塵散布了水泥路的滿"臉"。看地上那孤零零的飲料瓶，"身軀"已發生了變形，但還是在那里靜默著。還有那五顏六色的食品包裝袋，擁有"奪目"色彩的塑料袋，把地面的`整潔"點綴"的一塌糊涂，面目全非了。

　　我們的整潔哪里去了?那可愛的校園又哪里去了?難道我們看到這里能無動于衷嗎?那些隨風飄揚的垃圾，都是同學們隨手亂丟的結果。也許，你的這個行為在你看來很不經意，但就是你的這個小小的動作，破壞了地面的整潔，污染了我們可愛的校園，這難道不值得我們深思嗎?

　　校園是我家，清潔靠大家。反過來想想，如果你看到地上有紙，而主動彎下腰把它拾起來，放到垃圾桶里的話，這就是另外一個概念了。在你們看來這不過是舉手之勞，陶冶了你的情操，同時也使你養成了一種良好的行為習慣。讓品質升華，讓習慣養成，讓行為高尚，源于你對生活的態度與觀察。

　　播撒一個行為，你就會收獲一個習慣。參天大樹的起點是一粒小小的種了，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，美好命運的起點，是一個小小的行為。讓我們用實際行動，來把校園裝點的更加整潔美麗吧!這將是一個全新的世界，在一瞬間讓品質得以升華!

改變的作文14

　　人生就是這樣，只要你執著，踏實地走穩每一步，就一定有回報的那一天。——題記

　　時光匆匆流逝，帶著小學學到的一切，我踏入了初中的大門，進入了全新的世界，面對著新生活，卻有許多新的困難困擾著我。

　　NO.1休息

　　來到了新的中學，來到了離家更遠的地方，我不得不中午在這里休息，吃飯。那時小學的我，離家里很近，很快就可以回到家，吃上爺爺奶奶做的香甜的飯菜，中午就安安靜靜的睡著了。到了中學，我只好和陌生的同學們一起午休，這陌生的世界，我們沒有一個人睡得著覺，誰會有心思睡覺呢？過了不久，同學們在這陌生的環境中，慢慢的熟知了，在宿舍里，大家都慢慢的進入了甜美的夢鄉。

　　NO.2學習

　　中學的學習，不管是學習方式，還是學習課程，都與小學截然不同。小學那種快樂的學習生活早已消失不見，迎接你的，是更嚴酷的`挑戰。

　　剛步入初中的我，根本無法適應這種學習方法，這幾天的生活，可以用一個字來形容：“累”。更難的課程，更多的課程，讓我疲憊不堪，但是，學習肯定會有解決的方法：就拿數學來說，曾經的小學，只要答對就可以得分，答對就可以得分，而中學不同，必須要十分嚴謹，一步也不能少。少一步就會扣分，以至于無法取得好成績。

　　成績發下來，我簡直無法想象自己的眼鏡，滿卷的紅叉叉刺痛了我的心，再看看別人那優秀的成績，我無法去和他們說話，回到家后，家人的詢問也讓我無法回答。

　　過了幾周，我終于發現，只要上課認真聽講，能夠明白講的內容，有不會的題就與老師與同學提問，回家做完作業要認真復習。考試時，要認真審題，仔細答題，再多做檢查，取得好成績，也不是什么難事。現在的我，已經改變了自己的色彩，我已經不是那個被問成績無法抬頭的人了，我的成績提升了二十多名。只有掌握了學習方法，明白了學習的重要性，其實學習，也并不是一件很難的事。

　　剛入學的我，不敢于他人交談，還因成績過低而感到低落…但是通過這幾個月的磨練，我終于改變了自己的色彩。其實每個人，都擁有著自己的色彩，他現在只不過被你的失敗所掩埋著，只要你可以克服困難，努力前行，為自己開辟一片天空，你終究會綻放出屬于你自己的光彩！

　　我改變了自己的色彩，我終于走出了困境，但我仍需不停努力，提高我的成績，改變我自己的色彩！

改變的作文15

　　科技在發展，時代在進步；太陽東升西落，月亮陰晴圓缺。在這世上，所有事物不會都是一成不變的，它們時時刻刻都在改變著，而我們的優，就像銅放入稀鹽酸中，無明顯變化。優，不曾改變。

　　集優本的日積月累，不曾改變。“集優本”原名“每日一題本”，也就是每天做一道自己不會的或者錯題，也可以選擇具有代表性的提來做，通過這個每日一題來慢慢提高。我曾經看到兩道勵志公式：（1+0.01）365=37.78343433289和（1-0.01）365=0.02551796445229，第一個公式就是每天進步一點點一年后的結果，第二個公式恰恰相反，剛好是每天退步一點點一年后的結果，這兩個數字差別是多么大，每天進步一點不難，每天退步一點也很容易，那就取決于你是想進步還是退步，我們的集優本只是一個查漏補缺和提高的一種方法，認真對待，堅持下來，就如第一個公式一樣，不說一年，一個月的進步也很大，如果是應付每天的一道題，那就是另一種結果。我們班的大部分人都是認真去完成它。優，不曾改變。

　　動員會的激情澎湃，不曾改變。民族危機往往會帶來機遇和發展，適當的壓力也會帶來動力。相同的兩塊地，一邊只有一棵樹，另一邊有很多樹。才開始一棵樹因為沒有誰和它爭奪陽光養分因此比其他的樹長得高大，而后來，那一棵樹因為不受限制長得亂枝縱橫，樹干又短又扭曲，而另一片林子每一顆樹都長得修長、挺直、秀頎、挺拔。這就是競爭的.力量。我班和十二班就展開了激烈的競爭。那次的動員會，激起了我們的斗志，使我們激情澎湃，躍躍欲試。形成了良好的競爭范圍，這樣下去，就像那片生機勃勃的林子，我們會雙贏。在迎接中考的旅途中，我們不孤單。優，不曾改變。

　　藝術節的認真對待，不曾改變。時間過得真快啊，轉眼間初中的六個學期我們已經度過了五個。在這第五個學期當中，舉行了第八屆文體藝術節。這是我們碰到的第二個文體藝術節，相對于第一次而言，我們少了一份懵懂無知，多了一份成熟穩重。但我們在準備班級晚會時，和第一次一樣，每一個細節，每一個動作，每一句話，都排練地那般認真，沒有一個人在開小差，經大家的精心準備，這次晚會圓滿成功。優，不曾改變。

　　動員會激情澎湃，集優本的日積月累，藝術節的認真對待，都未曾改變。我們的優，亦是如此。優，不曾改變。

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