關于丟的作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關于丟的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于丟的作文1
勞動能將戈壁灘變成綠洲，懶惰能將綠洲變成廢墟，懶惰就像一根又粗又長的枯藤一樣，時時刻刻束縛著我，阻攔我前進。從今天起我將要丟掉懶惰，帶著滿腔熱血懷揣著夢想，努力奮斗。
我曾經經常問我自己，你比別人差嗎？我總認為我不比別人差，可是一到了考試便發現和好同學有差距，后來也經常問自己為什么和別人有差距，自從那件小事后我才明白我到底和別人差在哪里，是懶惰啊，懶惰雖然沒有牙齒但卻可以吞沒人的智慧，
那是臨近期末考試前的一個課間，我因為有些疲倦便趴在桌子上休息了一會，我無意的看見班里已經形成了鮮明的對比，調皮的那幾個同學下課鈴一響便像餓狼一樣的沖出教室，仿佛要脫離控制它們的枷鎖。而班級中的好同學依舊在自己的位子上學習著，就這么無意的一眼我就知道自己和他們的.差距是什么了，它們充分的利用的課間時間，每一分每一秒對于他們好像就是黃金鉆石那么珍貴，所以他們不放掉一分一毫，直到那一刻我才明白啊，其實差距就在那里。就在我致命的弱點懶惰上。
每個人在校時間是一樣的，上學放學時間是一樣的，老師也是一樣的，但是為什么收獲不一樣，不是因為他們聰明而是因為他們勤奮，他們比我們付出的多得多，這就是懶惰的后果，擁有懶惰怎么可能擁有甜美的果實呢。
那些懶惰的人被懶散，惰性，愚弄，這些垢脂儼如病體，吞噬著他們，折磨著他們，而他們卻在沉睡，在幻想那些極力無法得到的東西。
其實丟下一樣東西不意味著失去其實也是一種獲得呀，丟掉欺騙獲得誠信，丟掉小氣獲得大方，丟掉煩惱獲得快樂，丟掉疾病獲得健康，現在的我，已經給懶惰買了一張飛向遠方的機票，而且沒有回程，讓它永遠不會回來了！
關于丟的作文2
我是一個對很多事都不怎么上心的人，所以經常丟東西，不過也只是一些不足為道的東西。所以雖然我常常下定決心要生活更認真，更用心。但是用心生活常常讓我覺得受到束縛，所以很快放棄了。后來，為了工作，我住進了我的親戚家。
當時，我只拿了一個粉紅色挎包和被子�？姘镅b著一百元錢。那一百塊錢很快丟了。第一次丟錢，我感覺很心塞。然后我又在挎包里放了一百塊錢，很快，這一百塊錢又丟了。我想下次我一定要用心點。我又向包里裝了一百元錢，不就又丟了。這次，我就哭了，我初次闖蕩社會，一分錢還沒掙到手，先丟了三百元，好心疼。后來，我又向包里放了一百元錢，不久，又丟了。我淡定了，我給自己定了一個丟錢的心理承受范圍，在1500百以下。我很討厭貼身裝錢，所以我又把一百元錢放進了包里，不久以后，它又丟了。因為錢丟的時候，包都在親戚家，所以第四次丟的時候，我開始懷疑是不是親戚偷了，盡管他們表現得一點都不像會做偷雞摸狗這種事的人。后來，我開始貼身裝錢。錢沒再丟過。很快，我又把錢放進了包里，包里的'錢再次丟了。這次警醒我了，就是改變不能中途放棄，否則，一切回到原點。所以，從今以后，我都貼身裝錢。
這件事讓我明白，自己的東西自己一定要看好，否則丟了，只能怪自己不夠用心。丟錢只是小事，如果把感情弄丟了呢?
關于丟的作文3
我丟失了一份生日禮物。
那份禮物在我眼里是完美的，因為在它上面，我看見了表妹對我真摯的友情。
那是在一個寒冷的冬天，北風呼嘯寒冷產生的錯覺輝讓我覺得玩具們穿這么少應該會很冷吧，我的玩具兔子，也會冷不吧。
一天，我到表妹家吃飯，吧我的這個想法告訴表妹，令我感到高興和難忘的是表妹并沒有嘲笑我，反而她認真的說我也這么覺得，我說還有過幾天別忘了來我家參加我的生日聚會，
在我的生日聚會中，我收到了很多漂亮的'精致的禮物，但最完美的那個禮物要數表妹送給我的，那是用紙班祚的小箱子，箱子外面粘的是表妹畫的畫，里面有兩層棉花，棉花上面有一層布，大概是充當床單的吧，上面有一個被子，還有一個枕頭，表妹把他給我，笑著說這是我給玩具兔子做的好看嗎，太好看了我贊嘆道，因為我不僅看到了禮物的外表，還看到了我們之間的默契，和友情。
但是有一天，表妹給我的禮物因搬新家不小心怒丟了，我找遍了家里的妹一個角落，但就是沒有找到，我站在窗邊望向窗外發呆，禮物一定在世界的某個角落，或許已經臟了，或許讓別人撿回家了，如果表妹知道我怒丟了該多傷心，他這么用心為我準備禮物，里面包含著多少友誼，我是隱瞞真相呢，還是將真相告訴表妹，我還是將真相告訴表妹，表妹聽完先是表情嚴肅，但接著她竟笑了笑說沒關系，禮物丟了可我們之間的感情沒丟我們還是好朋友。
是啊，看得見東西丟了，但是看不見的友情卻沒丟，不管遇到什么，我和表妹始終是朋友。
關于丟的作文4
窗外的知了叫個不停，屋內的風扇轉了又轉，這都在昭示著天氣的悶熱，我心里很煩，尤其是對著這張錯號遍地都是的試卷。我緊緊地攥著手中的筆，好似和它有多大的`仇一樣，我咬著下唇，眼睛盯著那個鮮紅的分數，它就像一個印記烙在我的心上，一個個錯號就像一滴滴咸咸的淚水澆在心里，自作自受。我強忍著淚水，讓它留在眼眶里，但它越來越多，就快要溢出來。
我盯著它看了很久，同桌用手肘碰了碰我，我看了一眼她的試卷，轉頭瞪了她一眼，更煩躁地說：“別動我，自己想�！蔽矣X得自己的手已經開始發抖，我自己知道我已經快要忍不住了，淚水在眼眶里打轉，鼻子酸酸的，覺得呼吸也困難了。
但我也清楚為什么會出現這一幕。當老師說下周考試回家好好復習的時候，我卻沒有在復習。我真是又后悔又不甘，心里就像壓了一塊大石頭一樣�；氐郊液螅攱寢寙栁铱嫉迷趺礃訒r，我低著頭什么也沒說，走進房間關上門，聽見門“嘭”的一聲關上，我愣愣的站著。吃晚飯的時候，爸媽誰都沒有提這件事，只是說趁著這個小假期帶我去爬山，我沒有什么異議，留下一句“就這樣吧，我吃飽了。”
日出前山間的氣息是微涼的，熹光從樹的間隙中透出來，一道道日光都看得十分清楚，日光照耀著大地、照耀著翠綠的樹葉上嵌著的一顆顆露珠，晶瑩圓潤、剔透澄凈，美得讓人移不開視線。我坐在樹下看日出，慢慢的，太陽離開地平線了，仿佛是一塊耀眼奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動，而紅日周圍都被染成了耀眼的霞光色。
我被眼前的美景吸引了，呆呆的盯著前方，自然之美讓人不可忽視，它凈化著人們的心靈，也帶走了我的煩惱。
丟掉煩惱，攜手自然，帶著快樂走向成功。
關于丟的作文5
一個全新的學期開始了，它讓我多了一堆煩惱。一個個作業蜂擁而來，一次次考試，讓我應接不暇。這一次，不僅僅是作業和考試，還有一年一度的籃球賽，雖然我只是其中一員，但一想起上一屆的冠軍，壓力就忽的從心口上來。
這一年一度的籃球賽，我絕對不能失敗，必須成功到達彼岸。想起去年，我是多么幸運，不可思議，憑借自己“戰無不勝”的實力，當之無愧地拿到了冠軍。因為是冠軍，才讓我有了壓力。這一次，我只許成功不許失敗，取得一個二連勝，雖然有人比我厲害，技術在我之上，只要將他壓住，勝利一定會來到我這一方的!每日都這樣想，每日都想著成功，想著冠軍，所以我的煩惱就來了。
還有一個煩惱：周末，有著源源不斷的作業，周六有我無所不知、無所不能的伯伯來教我，做完一張張試卷，再教深奧的奧數，從早到晚，如果稍不認真，他就會嚴厲批評，甚至讓我吃不了兜著走!等一切任務完成后，伯伯離開，我才松了一口氣，才擺脫了這苦命的周六。周日，我還有長達兩小時的作文課，坐在教室里，雖然有些不情愿，但還會認真完成。作文老師雖然是我舅舅，但看他嚴肅的'樣子，也不好惹。然后寫完作業，再完成老師布置的日記，立馬累得倒地不起，幸好有我的法寶：手機陪我，一玩起手機，一切不開心就被丟開了……
如果可以，我一定會毫不猶豫地丟掉作業，球賽……然后我拿著手機，盡情玩。如果能丟掉煩惱，人間不會充滿憂愁，不會烏煙瘴氣，一定會充滿歡笑!
但愿一千年以后，人們會發明出“煩惱切除機”，將一切煩惱如切除雜草一般，一根不留!
關于丟的作文6
我們生命中遇見的每個人都是我們的過客，遇見你就是我的幸運。我們是否都淡忘了這一份最普通最真摯的感情?我們慢慢在長大，時光慢慢在流逝，人慢慢在變老。
小學中最疼愛我的還是我的班主任，她沒有其他老師的那么嚴格，也沒有那么傳統的教學方式，沒有那高挑的身材，只有的是她那最真摯的感情和無私奉獻。老師只教了我們兩年，她的教學方式會帶有游戲類，大家都很喜歡她。我對她也是“愛不釋手，從不脫手”的感覺。一直到畢業后我和老師的感情依舊那么好。
老師就像我們的母親，無時無刻地在呵護著我們，每天早出晚歸。媽媽因為沒有時間所以每天放學后就讓老師一起輔導我學習。久而久之，我和老師也有了濃厚的感情。那時候六年級要升中學考，老師不斷地在給我補習薄弱一些的'科目，也天天日以繼夜的在管理著我們批改著我們的試卷。
那么多年以來了，一直忘不了和你走過的那條閉著眼睛我都能摸索到的。是你改變了我的很多，以前一個調皮搗蛋的女孩經常被你訓，慢慢的我也長大了懂事了很多。上了初中之后，我們之間聯系也少了。我也曾想過去看望你，但是卻一直違背了這個諾言。我慢慢的在長大，你慢慢的在變老，也要照顧好自己了。等到我那一次你告訴我的“做一件事要就做到最好，要么就別做”我每一件事做好的時候，不會給你留下遺憾!不畏艱辛為我們付出的一切，但最后你也成為我心中一位念念不忘的恩師，我們之間存在更多的是親情。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及。
關于丟的作文7
丟沙包是我們最喜歡的課間游戲。下課鈴響了，同學們像剛一只只小燕子似的飛出了教室來到操場上。
我們幾個好朋友趕忙玩起了丟沙包，劉宇她們組打包，我們組躲包，如果被沙包打中就“犧牲了”，如果接住丟過來的沙包就多“一次生命”或者可以救一個隊友。
游戲開始了，我們幾個站在中間，個個精神抖擻，準備迎戰。他們組氣勢洶洶向我們發起了進攻。我們左躲右閃、上躥下跳，逃過了一個個手榴彈似的沙包。正當大家得意得時候，我們組的'于思淼因為跑得急所以摔倒了。苗露趕忙抓住機會，拿起沙包向于思淼打去，沒辦法于思淼被打中“犧牲了”，因為打掉一個人，所以大家有些慌亂，十分小心。正緊張的時候，突然打包的劉宇停下來，她舉起沙包目光落在我身上，然后狠狠的將沙包甩了過來，我趕忙向旁邊一閃，沒想到她打到得卻是楊雨桐。這一招聲東擊西真是太厲害了。因為就剩2個人了，所以我們氣勢大減。我卻暗暗下定決心：一定要接一個包，救回我的隊友。于是裝作心不在焉的樣子，劉宇以為機會又來了，趕忙拿起沙包向我打來，我手疾眼快，一個“海底撈月”接住了飛來的沙包。我們組高興地大喊“張昕萬歲”，于思淼獲救了。他們組卻垂頭喪氣，頓時失去了斗志。正當我們沉浸在勝利的歡樂中時，上課鈴敲響了，大家趕忙跑回了教室。
丟沙包真好玩兒，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課間活動。你不喜歡玩兒嗎？
關于丟的作文8
叮呤呤，上課了。老師走進教室，說：“同學們，今天我們做游戲。游戲的名字叫——丟手絹�！蓖瑢W們聽了，一跳三尺高。
我們來到了操場上，老師一個一個點名，讓我們分別站到不同的地方。分配好了，老師用粉筆在每個同學站的地方畫上一個圈。老師說：“我也參加，行嗎？”“行！”大家異口同聲地回答。
游戲開始了，老師先丟手絹。老師走著走著，發現常菲心不在焉，就丟給了她。她沒發現，同學們都哈哈大笑起來。常菲覺得很不對勁，就向后看了看，呀！手絹正在她后面�？蛇@時老師都已經跑了一圈半了，常菲用勁全力使勁地跑，還是沒有追上老師。該常菲丟手絹了，她說：“讓我看一看你們的鞋底。”同學們都讓她看了看，奇怪地問：“你看我們的鞋底干什么？”常菲說：“我的鞋底太滑了。我看你們誰的鞋底滑，我就丟給誰！”開始丟了，常菲丟給了侯仰嘉。侯仰嘉很認真地看著，一看常菲丟給了他，就立刻拿起手絹去追她，結果追上她了。常菲說：“我怎么這么倒霉呀！”同學們聽了，又笑了起來。常菲繼續丟。這回她學聰明了，她把手絹丟給了我們班的小低個兒——楊靜怡。常菲不要命地向前跑，像脫韁的野馬。楊靜怡也奮力地向前跑，結果，常菲到了楊靜怡的'位置上。而楊靜怡因為跑得太快了，一下子撲到了常菲的身上，兩個人都跌了個屁股蹲兒，同學們笑成了一團。該楊靜怡丟手絹了。楊靜怡看楊永琪盤著腿坐在地上，就丟在了他的后面。而楊永琪還在神氣洋洋地坐著，閉目養神。同學們都大喊：“楊永琪！楊永琪！”他才反應過來，可楊靜怡已經跑了兩圈了……
直到第二節上課了，我們才回到了教室。這個游戲真是太好玩了，每天都玩該多好呀！
關于丟的作文9
時光不等人，同樣我也在時光中慢慢長大，丟失了很多是現在無法再去彌補的東西。童年時那些好不容易才弄到的“好東西”，它們曾被我門視為最重要的東西，現在連它們在哪兒我都不知道了。
記得小時候被我視為最重要的東西就是那件帶著花邊的衣服，這件衣服是媽媽帶我去外地玩買回來的，甚至我們也不知道是在哪家店里買的，只知道當時的我特別喜歡這件衣服。
可我卻一點一點長大，再也穿不上這件衣服了，漸漸地，這件衣服被我遺棄了，直到去年媽媽收拾東西時翻出了它，它已經失去了它原有的光澤。我也不像小時候那樣多么喜歡它了，它現在只有放在衣櫥很久的那種“特別的味道。”我發現了這件衣服上獨有的透明的幾個扣子，小時候就是被這幾個扣子給吸引住了，因為它們可以透過陽光發出不同的顏色。
媽媽笑著對我說道：“你小時候哭著喊著要這件衣服，可我當時沒帶那么多錢，最后還是買衣服的老板以進價賣給了我們。怎么現在已經不喜歡這件衣服了？已經這么小了，都已經不能穿了，那就丟了吧！”我并沒有在聽媽媽講話，而是看著這件衣服上的幾個獨有的.扣子，突然我又懷念起了它，我對媽媽說：“可以把它留在家里不丟嗎？”“留在家里又沒用，它只會占地方�！眿寢層行┎桓吲d地對我說。
最終媽媽還是把它丟掉了，我的衣櫥里也“住”進去了很多新衣服。它永久的消失在了我的世界，或許它會被別人拾起來重新利用，做成更多新衣服。
有些東西其實丟了才會有新的東西出現，不是有這么一句話嗎：舊的不去新的不來。你丟到了它們，或許會有更多的不一樣的它們出現。
關于丟的作文10
隨著年齡的增長，我與父親的關系越來越疏遠。沉默，像一堵可惡的墻，無情的橫在我與父親之間。忽然覺得，我的父愛已經丟失。
我也想過改善這種局面，但每次看到父親冷若冰霜的面孔，到了嘴邊的話語便又咽了回去……直到一個停電的夜晚，我對沉默得到了新的闡釋。
又是一個銀裝素裹的冬天來臨了。那天，我頂著嚴寒，坐在自己的`房間內為明天就要進行的語文測試挑燈夜讀。就在我聚精會神的在題海中遨游時，突然停電了！這對于從小怕黑尤其是毫無思想準備的我來說，無疑是個沉重的打擊。瞬間恐懼和無助感涌上心頭，我聲音顫抖的呼喊著父親，然而，在我最需要他的時候，父親卻拿著手電筒沉默著走出了門。
孤獨，恐懼一起向我襲來，我只好把自己蜷縮在椅子上。
光，燭光！黑暗中，幾點燭光在我眼前跳動。我仰面而視，是父親那種熟悉的面孔——原來，家中的蠟燭用光了，父親拿著手電以最快的速度從附近的商鋪中買了蠟燭！
燭光映紅了我的面龐，也映紅了父親那飽經風霜的面孔。瞬間一股久違的溫暖流遍了全身。我知道，這就是愛，那已經“丟失”的父愛！沉默依舊，但我發現我也父親之間擁有的不僅僅是沉默，還有愛——一種無需用語言表達的愛，一種封閉了很久的愛。在那個銀裝素裹的冬日里，那只閃爍著溫馨之光的紅燭，使我發現了丟失已久的愛就在我的身邊。
也許生活就是這樣，用心去感受，用真誠去品味生活，你就會發現事物的另一面：本以為丟失的愛也許就在身邊，沉默會變成親切，平淡會變成精彩，寒冷也會變得玩暖。
關于丟的作文11
今天上作文課，老師組織了一次非常有趣的游戲——丟手絹。
我們幾個人圍成一圈，蹲下來，老師給我們講游戲要求，并要我們注意安全，于是，我們把老師的話記在心里了。
我心里想：“今天一定要玩個痛快，我要用我‘閃電手’的本事對付我的‘敵人’陳樹源，我望著陳樹源得意的笑了笑，他不知道我要算記他了，哼！等著瞧！
我低頭看了看身邊的一盆君子蘭，它驕傲的仰著頭，一縷微風從窗戶拂到君子蘭的葉子上，它在輕輕的向我點頭，仿佛在說：“李灝鏜，加油！”
游戲活動緊張的開始了，我手拿著手絹，低下頭，躬下身，躐手躐腳的小跑，大家很緊張，跑了一圈后，我輕悄的把手絹放到了陳樹源的身后，瞧他那笨頭笨腦的樣子，眼睛又近視，根本沒看到我“閃電手”的放的手絹，然后，我以迅雷不及眼耳之勢，一把揪住了我的‘敵人’陳樹源，我得意的'打了四個“哈哈”！他滿面通紅，不好意思，但只好乖乖的做了50個俯臥撐，做完了俯臥撐的他直喘粗氣，看他狼狽的樣子，我禁不住偷笑起來，不妙，我的偷笑被敵人看到了，他跑過來重重的獎勵了我“一拳”！然后，我回到了原來的位置，輪到陳樹源丟手絹，我就知道他會放在我身后，被我料到了，我馬上拿著手絹追他，由于他剛才做俯臥撐耗力過多，所以，他跑得很慢，又被我抓住了，哈哈，我又贏了！
通過這次游戲活動，我明白了最重要的是頭腦要靈活，反應要敏捷，動作要快，而且要認真對待，否則就會慘敗！我以后做任何事都要認真。
今天的丟手絹活動真的很有趣！
關于丟的作文12
“仔仔！你去了哪兒了！仔—仔—”我正帶著帽子，拿著狗鏈子；在人群中左右穿梭，著急的用眼睛掃視周圍。
仔仔，那是一只還未成年的小狼狗，一身子的黑毛在身上隨風抖動，只有脖子絨毛和嘴角是灰黑色。
它剛來我家時，剛剛滿三個月，它是一個活潑份子，愛在陽光下竄來竄去，當溫暖的陽光照到它身上，它就會激動的在陽臺上跳來跳去，它還喜歡飛舞的落葉和白白的雪花，我和它結成了盟友，可它—在這個夜晚，它跑著跑著就不見了。
“阿姨！請問你看見一只德牧從這邊跑過去嗎？我慢慢地移動腳步，輕輕地拍了拍一位阿姨的肩，低下頭，用小的不認真聽就聽不見得聲音問道“沒有哦！你再去問問別人吧！”我的眼睛一下滿是失望，不行，一定有人知道。
正當我急得直跺腳時，“看！那怎么有一只狼狗呢？”“是呀！”我的耳朵豎了起來“狼？狗？”我眼里立馬發出了光，整了整衣服，向人群所在的位置飛奔過去，確實是德牧，可是這狼狗聳著肩，一點也不活潑，它看了看我，眼里沒有任何表情，它不是仔仔。
我的心頓時一陣痛，不行，我一定要找到仔仔。
“仔仔！仔—仔—！”我又開始呼喚仔仔，可周圍一片寂靜，我躍出人群心里好像有團火在燃燒，一種說不出的.難受“保安叔叔，阿姨……”我一邊跺著腳，一邊問，可是回答總是那么肯定，“NO!”仔仔會不會被別人偷了，會不會跑到別的小區了，會不會跑丟了被壞人送入狗肉館了呢？……我甩了甩了頭，停止想象。
在尋問當中，我隱隱約約有了一點思路，可是又沒有什么用，仔仔，你，在，那，兒……
我只好垂頭喪氣的回到了家。
關于丟的作文13
人與人之間好像有一堵墻，丟下防備，丟掉冷漠，得到的是幫助，收獲的是熱情和友誼。
“遠親不如近鄰�！笨墒俏液袜従拥年P系，實在很陌生。鄰居是兩位老人，在我看來，他們性格古怪，沉默寡言，我自己又是不愛打招呼的性格，所以放學回家，有時看到老人坐在樹下，我卻不知道應該說些什么，只好生硬地點一點頭，就匆匆地走過去了。這個時候，我總是希望能夠有一些外力，改變這樣的情況。
丟掉漠不關心的情況，其實比我想象的容易。
去年，父母的朋友送了兩大提豆油，據說是他們家自己種的大豆。媽媽想了想，讓我把一提豆油送給鄰居家的老人。敲響鄰居的門時，我心里有些不自然，調整著面部表情，心里快速地組織著語言�！斑�。”開門的是那位奶奶。她顯然沒有想到是我，臉上露出一點驚訝，那目光卻很慈祥，與我想象中的冷漠大相捷徑。
我把豆油遞過去，在她的目光中慢慢地說：“奶奶，這是我媽媽給的……”我似乎說了很多，但我記起的只有一點。在我的解釋中，老奶奶的眉毛舒展開，眼睛微微一瞇，目光也變得更加柔和，她一向嚴肅的臉竟微笑了。我仿佛看到，她的微笑打破了我們之間無形的墻，隔閡和陌生，都已經被丟掉了。
“啊呀，真是謝謝你們�！彼f，同時讓了讓身體，“要進來坐一坐嗎？”我謝絕了她的好意，滿足而愉快地走回了家。
暑假的一天，父母都出門了。突然，我聽到了敲門的聲音。打開門，竟然是鄰居家的.奶奶，笑著站在門口。見我來了，她伸出手中的袋子：“這是我們家自己種的葡萄，嘗嘗吧，很甜。”待她離開后，我打開袋子，看到了幾串很大的葡萄，紫瑩瑩的，仿佛是瑪瑙和水晶雕刻而成。
甜絲絲的滋味，是丟掉了隔閡后的愉快。
關于丟的作文14
下一場考英語！怎么辦好緊張。有什么好緊張的，好好復習不就行嗎。可我沒復習好怎么辦。那就打小抄了。
沒想到，她的一句玩笑話，被我當真了，我在手指上寫下了不會的單詞，不記得的詞組，句型，都記在了手指上。
在考前的班空里，我什么沒復習進去，只在那糾結要不要抄，我的內心糾結萬分，要不要抄。如果抄了成績一定會提上去，也就可以買新手機了，可是如果抄了被發現該怎么辦不就得不常失了嗎？我的心情因為抄不抄十分糾結。
我想起老班說過即使考不好也要用實力考出最真實的的成績。如果現在抄，到中考那天怎么辦。
到我下定了不抄時我看到我前面的.人用鉛筆把小抄寫到墊本上我又開始糾結了，為什么它可以抄，我就不行，我是應該抄，還是不抄，可是如果被發現怎么辦！
同學們，把書放下去吧！怎么辦要不要抄，要不要抄如果抄會得到同學的羨慕，可被發現就要的零分，可不抄就考不好，回家就無顏面對父母爸爸媽媽知道我要抄也會很傷心。我糾結著可當我把書放回書包時，我看到了一本書，我做好了決定，我不抄，因為我看到了一本老師送我的書，她說你們就要換班主任了，送你一本書，好好考，給我一份最好的禮物，她還說相信我一定行，對我一定行。我要用最真實的成績來當做禮物回報老班，我相信我一定能行在等待發試卷時我把手上的小抄擦掉了，看向窗外，一切都那么美好。
成績下來了，我的成績剛到90，不是很好也不是很差但這是我最真實的成績，我無怨也無悔，丟掉虛偽，得到了最真實的自己，丟掉虛榮心，我得到了滿足。
關于丟的作文15
我現在已經丟了不曉得有多少球，我有苦惱又氣憤：我為什么這么倒霉？我為什么老丟球？我為什么老管不住自己？我……。還有一點更讓我氣憤，他們盡然連一個籃球也不放過，一個沒了氣的球，一個露了氣的球。我當時氣沖云霄：真搞不懂為什么現在的中國人如此的自私，如此的貪財，簡直連一廢張紙都不放過。
由于丟了這么多的球，我媽媽決定再也不給我買球了，我十分的傷心和難過，我哪幾天治好靠同學的“施舍”來一起玩了，我十分的不好意思，又由于沒球，有時別人就不帶我，我就的那一節課就十分艱難地過去了。
正好前幾天我媽媽的同事，送了我一個球，我別提多高興，感覺到無限的快樂，為了表示感謝，我那一天偷偷的給阿姨的孩子買了東西吃，“我終于摸到了屬于自己的`球了！”我發自內心的呼喊著，我那一天過得十分的高興。
但不幸的事還是發生了。XX年2月25號，4點47分，正好是我班剛打完籃球賽的時候，我的球神秘失蹤了，我陷入了絕望之中，我當時的的想法就是：我恨死這個人了，我一定要把他找出來，而且要把他打一頓，打成殘廢，。我這樣想是因為我怕媽媽知道這件事后會被罵的要死。
由上面的經驗我得到一條結論：中國人太自私了。我衷心的希望我們中國人不管有多窮，也一定要有一種良好的精神。
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